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1、吴某在江边散步时不幸落入江中，同行人李某跳江将其救起，自己却不幸溺亡。李某父母要求吴某赔偿遭拒后，将吴某诉至法院。法院经审理认为，李某的行为属于见义勇为，据民法典相关规定，判令吴某给予补偿。此案的判决（ ）
①有利于弘扬社会主义核心价值观 ②重视发挥道德的教化作用
③凸显了国家对公民名誉权的保护 ④彰显了法治承载道德理念
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
2、我国宪法规定，国家倡导社会主义核心价值观。是因为社会主义核心价值观是（ ）
①是文化最深层的内核 ②是当代中国精神的集中体现
③是中华文化的精髓 ④是当代中国人评判是非曲直的价值标准
A、①②③④ B、②④ C、①③④ D、①②④ -
3、安阳街头，小女孩为摔倒在地的老人撑起雨伞；杭州小伙子为香港小女孩捐献造血干细胞，完成一场生命的往来；大连“硬核大爷”自带“勿需让座”小牌坐地铁……他们的举动（ ）
①培育和践行了社会主义核心价值观 ②传递了社会主义正能量
③弘扬了中华民族传统美德 ④发扬了以爱国主义为核心的时代精神
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
4、当今世界相互激荡的各种思想文化中，肩负着实现中华民族伟大复兴的崇高使命的我们，认识到坚定文化自信，守望精神家园的重要性。在守望精神家园的过程中，下列说法正确的是（ ）
①中华传统美德是中华文化的精髓
②文化自信是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量
③弘扬中华传统美德重在宣传，让美德走进生活，走向未来
④中华民族精神是当代中国精神的集中体现
A、①② B、①②③ C、①②④ D、①②③④ -
5、下列对知识之间的区别分析正确的是（ ）A、犯罪与违法的本质区别是具有严重的社会危害性，受刑罚处罚 B、法律和社会主义核心价值观都是我们判断是非曲直的价值标准 C、法治是国家治理现代化的重要标志，也是现代政治文明的核心 D、与其他规则相比，法律是唯一由国家强制力保障的强制性规范
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6、中华传统文化俯拾即是为人之要，处世之道，治理之策，可以是一句话，一句诗。例如：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”、“空谈误国，实干兴邦”、“一寸山河一寸金”……这体现中华传统文化（ ）
①影响着人们的行为方式 ②蕴含着丰富的道德资源
③是当代中国人评判是非曲直的价值标准 ④是最优秀的人类文明
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
7、如何培育和践行社会主义核心价值观【怎么做】(1)、要与日常生活紧密联系起来，做到、、。(2)、处在的关键时期，“人生的扣子从一开始就要扣好”，我们应自觉做到、 ， 注重修养、勇于实践，、 ， 认真做事、踏实做人。
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8、社会主义核心价值观的意义【是什么】
社会主义核心价值观凝结着共同的价值 ， 是坚持和发展中国特色社会主义的价值 ， 也是实现中华民族伟大复兴的价值。促进 ， 引领。
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9、社会主义核心价值观的内容【是什么】
富强、民主、文明、和谐是的价值目标，自由、平等、公正、法治是的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是的价值准则。
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10、社会主义核心价值观的形成【怎么样】(1)、生而为中国人，我们有中国人的精神世界，有百姓的价值观。(2)、中国独特的、独特的、独特的 ， 注定我们必然坚守植根于又具有的价值观。(3)、不仅是中国人民在中形成价值共识，而且吸收了世界文明的 ， 是当代的集中体现。
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11、价值观的内涵【是什么】
价值观是文化最深沉的。生活中，人们常常依循各自尊崇的判断和决定。其中，许多价值具有人类的 ， 如善良、正直、诚信，但不同、不同、不同、不同的价值观念也存在显著差异。
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12、中华民族精神的价值和作用【是什么】(1)、的力量是无穷的。(2)、伟大的民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大 ，(3)、是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固 ，(4)、是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭。
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13、中华民族精神内涵【是什么】
以为核心的、、、的伟大民族精神。
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14、民族精神对国家富强、民族振兴的意义【是什么】
民族精神是民族的“”。一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的。
一个民族如果没有振奋的 ， 没有坚定的民族志向和理想，就会失去凝聚力和生命力，就难以。
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15、【讲好敦煌故事、传播中国声音】
2023年4月18日，由国家文物局指导、敦煌研究院与腾讯联合打造的“数字藏经洞”正式上线，成为全球首个运用游戏科技打造的新一代“超时空参与式博物馆”。“数字藏经洞”以1：1毫米级高保真技术，复现了藏经洞及其百年前室藏珍贵文物的历史场景。在这里，可以“穿越“至晚唐、北宋、清末等历史时期，亲身“参与”藏经洞从洞窟开凿、封藏万卷、重现于世、文物流散到再次聚首的历程之中。敦煌研究院院长苏伯民表示，未来希望能通过“文物+科技”的融合，让文物“活起来”，不断提升中华优秀传统文化的传播力、吸引力、感染力，面向国内外讲好敦煌故事，传播中国声音。
(1)、请列举两种甘肃优秀传统文化。(2)、发展、弘扬敦煌文化有何意义？(3)、如何传承和弘扬敦煌文化？(请从国家和青少年两个角度作答) -
16、阅读材料，思考问题。
历史的长河在河南留下许多灿烂的足迹：龙门石窟，卢舍那大佛俯瞰人间；安阳殷墟、文字博物馆，见证中华民族的文化载体文字的变迁；登封“天地之中”历史建筑群，诉说着中国人“天圆地方”的天体观和哲学观；隋唐大运河河南段，见证历史上大唐盛世的风采；太极拳、少林功夫入选人类非物质文化遗产名录；浚县庙会，入选河南省首批非物质文化遗产名录，第四批国家级非物质文化遗产代表性项目名录；淮阳太昊陵庙会，是中国规模最大最古老的民间庙会，太昊伏羲祭典入选国家级非物质文化遗产名录……
(1)、阅读上述材料，谈谈你的感悟。（答出两个方面即可）(2)、河南怎样把这些优秀的文化资源转化为经济发展的优势，请你提出几点合理化建议。（答出三点即可） -
17、阅读材料，回答问题。
材料一 “保护好古建筑、保护好文物就是保存历史，保存城市的文脉，保存历史文化名城无形的优良传统。”2002年，时任福建省省长习近平在《〈福州古厝〉序》中写道。
材料二 福州市委、市政府传承习近平总书记的历史文化保护思想，一以贯之保护好、传承好历史文化。
★福州不断完善名城保护立法体系的建设，陆续公布实施《福州市历史文化街区文保单位管理办法》等系列规章制度，修正《福州市历史文化名城保护条例》，传承闽都历史文脉，彰显千年古城风貌。
★福州持续对全市文化遗产进行全域性、连片式修复，既赓续了文脉，也留住了乡愁。如今，黛瓦相连的福州古厝，被活化利用，融入文化服务、休闲旅游等功能，让焕发新活力，成为群众品味历史、体验民俗、回忆乡愁的好去处。
★福州在历史建筑保护利用取得阶段性成效的基础上，发挥数字福州优势，运用数字化手段，守正创新，持续推进以历史建筑为代表的福州古厝保护工作，谱写福州古厝保护“新”篇章。
材料三 为增强同学们保护古建筑保护意识，某校九年级学生决定在校园内开展“保护古建，筑”主题宣讲活动。
宣讲提纲宣讲目的：呼吁同学们自觉爱护古建筑、保护古建筑。
宣讲内容：
一、保护古建筑的意义
二、号召行动
①____②____
(1)、结合材料，运用所学知识，谈谈保护好古建筑、保护好文物的重要性。(2)、结合材料，运用所学知识，说明福州在历史文化保护中是如何将中华优秀传统文化发扬光大的？(3)、请你将宣讲提纲补充完整。 -
18、下图漫画中的行为值得点赞的理由有（ ）
①传递了美好情感，给他人带来了温暖和希望
②体现了助人为乐的中华传统美德
③彰显了对生命的尊重和敬畏
④舍弃个人利益，守护国家利益
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
19、小赵饲养的宠物犬不慎走失，他寻找多日未果，后得知被附近小区的魏先生捡到，遂登门讨要。魏先生认为自己没偷没抢，已精心护理宠物犬多日，还花钱为其洗澡、买狗粮，不应归还。对此，邻居们议论纷纷，其中观点正确的是（ ）A、宠物犬是魏先生捡到的，是否归还全凭个人意愿 B、走失的宠物犬究竟归谁，应由小赵和魏先生共同商定 C、魏先生应归还宠物犬，但可向小赵适当索要酬金作为补偿 D、拾金不昧是传统美德，魏先生应归还宠物犬且无权索要酬金
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20、为引领和规范中小学生思想道德和言行举止，把社会主义核心价值观教育落细、落实。泰安市各学校广泛开展了文明礼仪主题教育系列活动，并将礼仪教育纳入各校的校本课程，让广大未成年人在活动中学有所获，思有所得，努力争当最美少年。下列对开展该活动的认识正确的是（ ）
①礼貌是文明交往的前提 ②有利于弘扬中华民族的优良传统
③影响学生的学习，得不偿失 ④有利于展现文明风采
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④