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1、歌德曾说：“人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。”这句话启示我们（ ）
①学习可以让我们有更充实的生活
②学习可以提升我们的能力和智慧
③我们要终身学习，不能停止，因为人们的一切财富都是靠学习得来的
④学习能够点亮我们心中的明灯，激发前进的动力
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
2、对于刚刚进入中学校门的我们来说，初中生活是一种全新的生活。为帮助自己适应中学生活，老师让大家请教八、九年级的学长学姐并记录他们的建议与大家分享。以下建议不可取的是（ ）A、杨丽说：“要拥有平常心，明白遇到困难和压力是正常的。” B、高明说：“要适应老师的教学方法，找到适合自己的学习方法。” C、李鑫说：“自己才是学习的主人，老师的作用不大。” D、张华说：“要抓好学习的预习、学习、复习三个关键环节，培养良好的学习习惯。”
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3、党中央、国务院对“全民阅读”活动的开展非常重视，指出要“倡导全民阅读，推进学习型社会建设”。为推进学习型社会建设（ ）
①保持对学习的兴趣
②掌握科学的学习方法
③只在学校学习
④善于运用不同的学习方式
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④ -
4、李刚在暑假里可没有闲着，他先是陪爸爸妈妈外出旅游，认识了祖国的山川河流，感觉大开眼界。他的做法说明（ ）
①学习不仅仅局限在学校，旅游的见闻也是学习
②他学习的方向是错误的，应该专注于课本知识的学习
③我们的学习，包括知识的获取，还包括能力的培养以及如何做人
④没有在家好好学习，浪费了时间和金钱
A、①② B、①③ C、②③ D、②④ -
5、“一天不看书，根本看不出；一周不读书，出口就爆粗；一月不读书，智商输给猪”这句话告诉我们（ ）
①学习是人类的基本活动
②“笨猪”比人还要聪明
③学习能使自己得到发展
④我们要树立终身学习的观念
A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④ -
6、“共和国勋章”获得者、84岁院士钟南山说：“院士也要继续学习，不断提高。”这次抗击疫情中，他学了AI、5G和云平台等（ ）A、学习是一件辛苦的事情 B、学习需要老师、家长督促 C、只有在学校学习文化知识才算是学习 D、学习没有终点，我们终生都需要学习
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7、以下内容是某班同学在“我的‘双减’后生活”主题班会上的一些发言。甲：放学后，我能做更多感兴趣的事了。可以跟小伙伴一起打篮球、游泳。乙：我有了更多的时间。我学会了包饺子、洗衣服、整理房间……丙：我可以在学校完成作业。放学后，我用新学的配音技能向抗疫一线的叔叔阿姨致敬。他们的发言告诉我们（ ）
①学习打开了生命之窗，助力自我成长也增益他人
②参与家务劳动和社会实践活动会降低对学习的热情
③生活中点点滴滴的学习远比课本中的内容更重要
④合理规划学习的内容和时间有助于个人全面发展
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
8、我们每个人都有一种偏爱的学习类型。有些人喜欢坐在椅子上学习，有些人喜欢坐在地板上学习，有些人喜欢独自一个人阅读（ ）A、人们学习的方式是多种多样的 B、适合自己的学习方式才是最有效的 C、学习不讲究环境、形式 D、每个人的学习方式各有特点
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9、梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，也就有了追求，有了奋斗的目标。梦想（ ）
①能不断激发生命的热情和勇气
②梦想都是不切实际的
③有梦想的日子，就有希望在生长
④梦想是人生经历的重要阶段
A、①③ B、①② C、②④ D、①④ -
10、一代青年有一代青年的历史际遇。为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗，是中国青年运动的时代主题，是当代青年学生千载难逢的历史荣光和重若千钧的历史使命。中华全国学生联合会召开第二十七次代表大会，并为之努力奋斗。这启示我们（ ）
①共同享有同祖国和时代一起成长的机会
②实现个人梦离不开中国梦
③梦想的实现离不开坚忍的勇气
④为了中国梦应放弃个人梦
A、①②④ B、①②③ C、①③④ D、②③④ -
11、2018年9月《开学第一课》中，C919大飞机总设计师吴光辉闪亮登场。吴光辉从小就有“造飞机”的梦想，高考恢复的第一时间他报考南京航空航天大学飞机设计专业（ ）
①人类只要有梦想，就一定能实现
②个人的梦想，可以与时代的脉搏紧密相连
③梦想可以激发生命的激情和勇气，使生活更幸福
④梦想总是和现实有一定距离，有时甚至不切实际
A、①④ B、②③ C、①② D、②④ -
12、在新的环境中，我们有机会改变自己在父母老师和同学心目中那些不够完善的形象，重新塑造一个我（ ）
①越来越有活力，能坚持有韧劲
②越来越讲自我，少包容
③越来越坚强，会合作，能包容
④越来越有主见，唯我独尊
A、①② B、①③ C、②③ D、③④ -
13、在我们的成长过程中，伙伴、同学、朋友成为我们生命中越来越重要的部分。步入七年级你也一定迎来了新的友谊，请你与同学们一起交流分享
话题一：小学成绩优异的小云自升入初中后自视清高，对什么人都看不惯：成绩比她好的，“应试机器”，成绩不如她的，“笨蛋一个”。班长当选为优秀学生干部，她说人家光知道忙忙碌碌，沽名钓誉，与同桌产生矛盾，她斤斤计较，恶语伤人……看着自己日渐缩小的朋友圈，小云非常苦恼。
话题二：小玲是小莹升入七年级后新交的好友，一次小莹把自己喜欢隔壁班的男生的小秘密与小玲分享并告诉小玲要替自己保密。没成想，自习课上小玲竟绘声绘色的将这事儿讲给同学听，小莹知道后非常羞愧和愤怒。
话题三：面对即将开始的新生活，小桐想利用微信这个交往新通道，毫无顾忌地结交网友，拓展朋友圈。
(1)、针对小云的说法和做法，告诉她怎样才能让自己的友谊之树枝繁叶茂？(2)、小莹该如何对待这段友谊？(3)、拓展网友新时空，请你对小桐“毫无顾忌地结交网友”的想法进行简要评析。(4)、据以上的话题，请你推测这次同学们分享交流的主题是什么？ -
14、认识自己。
为了了解本班同学的情况，某校七年级（2）班的班主任要求每一位同学写一份全面的自我评价。仔细阅读以下两位同学的自我评价，回答问题。
李军：我头脑比较灵活，上课爱发言，兴趣广泛，爱看书、下棋、摄影，但是我很调皮，经常在课间打闹，我一定改正缺点，发扬优点，做一名合格的中学生。
刘阳：小学时觉得自己什么都好，但是进入初中以来，我觉得自己一无是处——组织能力不如张丽，记忆力不如杨晶，体育不如赵亮……哎！我将来一定一事无成。
(1)、你认为这两份评价中，哪一份评价较好？为什么？(2)、请你帮帮刘阳，告诉他怎样才能做更好的自己？(3)、运用正确的方法，给自己也写一份自我评价。 -
15、漫说学习。
漫画一 漫画二
(1)、请结合“漫画一”，推测该生感觉作业多的原因及你的建议。(2)、请结合“漫画二”，说明该生对学习的体验。(3)、据此归纳学习是一个怎样的过程？ -
16、少年有梦。
编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。
我的梦想是拥有七彩人生，我想去环游世界，我想做环保志愿者，我还想……，梦想是一定要有的，万一实现了呢？
虽然我现在离梦想还很远，但一程一程向理想推进，锐意进取，我定会梦想成真。(1)、小文说：“梦想是一定要有的”，你的梦想是什么？说说你确立这个梦想时考虑了哪些因素？(2)、小美的话启示我们怎样才能“梦想成真”？ -
17、今天老师留了一个网上作业“大手拉小手，文明齐步走”的网上签名活动。肖敏很高兴，又可以上网了。妈妈可是严格控制她上网的。趁着妈妈不注意，肖敏偷偷打开了QQ，一不小心，QQ提示音响了，引来了妈妈的侧目。回答问题。(1)、如果妈妈对此发表意见，你觉得妈妈说的哪些话可取（ ）
①网友的话都不是真诚的 ②提高警惕，不轻信网友
③网上交往有很多不确定因素 ④不要轻易和网友见面
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④(2)、听了妈妈的话后，肖敏和妈妈有一番对话，其中不可取的是（ ）A、我可以和QQ群里的同学讨论一些作业问题 B、网络上结交的都是益友，你的担心是多余的 C、网上交友，让我有更多机会结交新伙伴 D、我跟同桌有些不愉快，网上对话可以修复友谊(3)、综合上述母子对话，确定一个主题（ ）A、慎重结交网友 B、拒绝网络，选择现实交往 C、不要和陌生人说话 D、网络交往无所不能 -
18、生活中如果遇到如下的情景，作为好友的小杨应（ ）
小杨：你今天一直眉头紧锁，下课发呆，问你也不告诉我发生了什么事，我很担心。
小江：你不要再问了，我不想说。
A、尊重对方，给予空间 B、持续行动，继续追问 C、保持冷静，结束友谊 D、不辨是非，指责埋怨 -
19、每个人都需要有这样的朋友：你有难时，他撑着；他有难时，你撑着。对此理解恰当的是（ ）
①友谊是平等的双向的 ②在朋友需要时要用行动表达
③朋友之间应该坚持原则 ④朋友之间应完全坦诚
A、②③ B、①② C、③④ D、②④ -
20、小刚学习成绩优秀，但每当同学问他问题时，他经常以“不会”来搪塞对方。因此，小刚在班上的“人缘”很差。对此，下列说法正确的有（ ）
①同学间的竞争是激烈的，没有必要相互帮助 ②小刚没有正确处理友谊与竞争的关系
③竞争必然会伤害同学间的友谊 ④小刚没有认识到同学之间既竞争又合作
A、①② B、③④ C、②④ D、①③