• 1、下面是一位老师写给学生的字条。这不仅是一份“私人定制”的鼓励,更是激励学生不断进取的精神力量。这体现了(     )

    小兆同学:

    老师有很多“佩服”想告诉你,佩服你写字快,佩服你专注认真,佩服你转魔方的速度,佩服你作为班长,时时刻刻都牵挂着班级荣誉和同学们的利益。有你这样的班长,老师很放心。爱你的冯老师

    ①传授知识是教师重要的工作

    ②“教学相长”是良好师生关系的前提

    ③老师的创意批语,传递出对学生满满的关爱

    ④教师是我们精神成长的引路人

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 2、南宁某校学生会决定创作一期“新时代好老师”的电子板报(左图)。小林准备了很多图片素材,请你帮助他把右图素材放在板报的合适位置(     )

    A、理想信念 B、道德情操 C、扎实学识 D、仁爱之心
  • 3、以下是同学们在“我的学习与生活”主题班会上的一些发言:

    小南:放学后,我跟小伙伴一起打篮球、游泳,可开心了!

    小宁:在家里,奶奶教我学会了包饺子、洗衣服、整理房间……这不仅让我体会到父母的辛劳,也让我增强了动手能力,更加热爱生活。

    小邕:小明在道德与法治课上分享了他做的思维导图,让我收获很多。

    他们的发言告诉我们(     )

    ①生活中的点滴学习远比课本中的内容更重要

    ②参与家务劳动和社会实践活动会降低对学习的热情

    ③学习增强能力、增长智慧,让我们的世界更精彩

    ④学习不仅局限在学校,我们的所做所听都是学习

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 4、“爸爸,我今天帮妈妈擦地啦”。“你真棒!不过,不要再说帮,我们都是在做自己应该做的事。”这段对话启示我们(     )
    A、家务劳动是妈妈的事 B、要增强家庭责任意识 C、家人间无需互相帮助 D、家是社会的基本细胞
  • 5、七年级某班老师组织同学进行实践活动成果分享,下面是小丽评价量表中的部分内容。

    评价内容

    自评

    小组评价

    积极参加小组活动,充分发挥自己的才能

    ★★★★★

    按时完成任务,有较好的成果展示

    ★★★★★

    ★★★★★

    对于量表中自评与小组评价不一致的内容,小丽应该(     )

    ①与小组的其他成员解释,据理力争

    ②和同学搞好关系,获得好的评价

    ③自我反思,提高合作的意识和能力

    ④重视他人的态度与评价,理性面对

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 6、小明发现自己每次测试都因为马虎大意而丢了不少分数。于是他下决心改掉这个毛病,做完题后养成及时检查的习惯。渐渐地,成绩也有了明显提高。这启示我们,做更好的自己要(     )
    A、扬长避短 B、不断激发潜能 C、主动改正缺点 D、在生活中成长
  • 7、2024年是“中国梦”提出的十二周年。中国梦,我的梦。这十二年,我们每个人都在为实现中国梦奋斗着,我们既是追梦人,也是筑梦人。下列对此认识正确的是(     )

    ①少年的梦想应该融入中国梦   ②有梦就有希望,梦想都可以实现

    ③梦想比行动重要          ④要敢于有梦,更要坚持努力、勤于圆梦

    A、①③ B、①④ C、②③ D、②④
  • 8、金秋九月,某中学举办了为期3天的新生入学教育。通过入学教育,七年级的同学们认识到(     )

    ①中学阶段比其他任何成长阶段都有意义

    ②跨进中学校园,我们有了中学生这一新身份

    ③中学阶段对我们的人生具有独特的价值

    ④富有挑战的课程和学习任务引领我们探索新的知识

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 9、“双减”政策出台以来,我校组织了社团课程、研学旅行、体育节、艺术节等大量素质拓展活动。邵小凯想报名参加,父母却认为学生的主要任务是学习,不同意小凯报名。以下理由能帮助小凯说服父母的有(     )

    ①学习有快乐也有辛苦

    ②学习没有终点,我们终身都需要学习

    ③学习包括知识的获取、能力的提升、品德的培养等

    ④学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟

    A、①② B、①③ C、②③ D、③④
  • 10、青少年阶段是人生“拔节孕穗期”,尤其需要精心引导和培育。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,思政课作用不可替代。道德与法治课程是义务教育阶段的思政课。

    卡片一

    习近平总书记多次深情回忆他初中一年级时上政治课的情景:“我的政治课老师在讲述焦裕禄的事迹时数度哽咽,一度讲不下去了,捂着眼睛抽泣,特别是讲到焦裕禄肝癌最严重时把藤椅给顶破了,我听了很受震撼。”习近平总书记有感而发,深刻指出,思政课要引导学生“扣好人生第一粒扣子”。

    相关链接

    1962年12月,焦裕禄调任中共河南兰考县委书记后,面对危害老百姓生产生活的内涝、风沙、盐碱三大灾害,带领全县人民全身心投入封沙、治水、改地斗争。如今,他们栽种的泡桐树,从防沙树变成了摇钱树。

    卡片二

    习言习语

    党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。

    江山就是人民,人民就是江山。

    绿水青山就是金山银山。

    今年是中华人民共和国成立75周年。根据上述材料,结合所学道德与法治相关知识,以“学习思政课投身强国行”为题撰写一篇短文,谈谈你的感悟。文中不得泄露个人信息。

  • 11、连日来,新华社“‘七一’重要讲话精神在基层”小分队奔赴多地调研,见证在习近平生态文明思想指引下,一个个城市乡村推动经济社会发展全面绿色转型,努力建设人与自然和谐共生的美丽中国。要最终实现美丽中国这一美好愿望,必须(     )

    ①坚持节约资源和保护环境的基本国策

    ②践行绿水青山就是金山银山的理念

    ③把建设生态文明作为当前的中心工作

    ④坚持保护优先、人工修复为主的方针

    A、①④ B、①② C、②③ D、③④
  • 12、阅读材料,回答问题。

    材料一   某中学开展以“与法同行”为主题的实践活动,邀请了段法官到学校和同学们座谈。段法官给同学们讲解了法庭及其审判程序,还让同学们模拟审理了如下案件:15岁中学生陈某为了搞到钱去网吧玩游戏,竟和另外两个“朋友”拦路抢劫,在短短几天内作案多起,还把人打成重伤。同学们在模拟法庭中对案件作出如下判决:陈某和另外两个“朋友”触犯了民法,应当受到罚金、有期徒刑等行政处罚,陈某属于未成年人,可以不用承担刑事责任。

    材料二   以下是八年级学生雷某的成长变化轨迹。

    (1)、材料一中的判决有3处错误,请你指出来并改正。
    (2)、结合材料二雷某的成长变化轨迹,运用所学知识说说青少年应从雷某的事件中吸取什么教训?
  • 13、国家发改委、国家市场监督管理总局等38个部门联合签署《失信企业协同监管和联合惩戒合作备忘录》(以下简称《备忘录》),对失信当事人进行“合围”。根据这份《备忘录》,那些有侵犯消费者权益,制假售假、虚假宣传坑害消费者等行为的人,都将被视为失信人,而被多部门“组团”惩戒,从而面临“一处违法,处处受阻”的窘境。比如,企业如果有失信“劣迹”被录入系统,不仅在银行贷不到款,而且在政府采购、工程招投标、国有土地出让等活动中,都将被“禁入”。

    结合材料及对生活的观察,指出《备忘录》的颁布实施将产生哪些积极的社会影响?

  • 14、2024年国庆期间,中学生小广和家人到张家界森林公园游玩,在游玩的过程中,小广越来越烦躁。因为在景区溪水边,小广想下水玩耍时,旁边竖有“请勿戏水”的牌子;在景区山腰处,小广想抄近道上山时,旁边竖有“禁止攀爬”的牌子;在景区未开发区域,小广想开展探险活动时,旁边竖有“禁止穿越”的牌子。小广对爸爸说:“这些景区规则真是限制了自由啊!”

    请运用社会规则的相关知识,辨析小广的观点。

  • 15、

    今天,互联网已经成为我们重要的学习工具和交往平台,根据材料回答。

    【网络时代】

    中国社会科学院新闻与传播研究所联合社会科学文献出版社发布了《青少年蓝皮书:中国未成年人互联网运用报告(2023)》。报告显示,一方面,未成年人“数字触角”极大延展,网络信息检索、网络内容创作等基本技能不断提升;另一方面,部分未成年人网络沉迷问题持续,影响其身心健康和正确价值观形成。

    (1)研究报告反映出什么问题?你是如何理解这个问题的?

    【加强防范】

    另据调查显示,青少年在使用网络时存在着几大隐患:面对各种信息时的选择、质疑能力不强;轻易把网上没见过面的陌生人加为自己的微信朋友;过度依赖网络导致上网成瘾和受骗、独立思考能力下降、身体健康受损等。

    (2)结合上述材料谈谈,青少年在网络时代该如何做出正确选择、享受健康的网络生活?
  • 16、青少年处于走向社会的关键时期,应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。

    请列举两例亲社会行为,并谈谈青少年如何养成亲社会行为?

  • 17、放学回家的路上,八年级学生小朋看见一名歹徒骑摩托车抢劫。小朋立即报案,并向公安部门提供了歹徒的相貌特征、车牌号和去向。公安部门根据小朋提供的线索,很快就抓住了犯罪嫌疑人。小朋的行为表明(     )

    ①作为未成年人,既要敢于斗争,又要讲究策略

    ②要见义勇为、匡扶正义,不顾一切地同违法犯罪行为作斗争

    ③作为未成年人,面对歹徒抢劫他人,应避而远之

    ④同违法犯罪作斗争,是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任

    A、①③ B、②④ C、②③ D、①④
  • 18、诉讼是维护合法权益最权威的手段。下列属于诉讼手段的是(     )
    A、某企业因拖欠农民工工资而接受劳动部门调查 B、市民王某向环境监察部门反映某企业违法排污 C、张某向消费者协会投诉某商场产品有质量问题 D、李某到人民法院状告郑某欠钱不还的侵权行为
  • 19、“冰冻三尺非一日之寒”“小洞不补,大洞吃苦”“小时偷针,大时偷金”……这些话语告诉我们(   )
    A、要防患于未然,违法的事我们坚决不能做 B、一般违法行为和犯罪在本质特征上是相同的 C、违法行为可以分为民事违法、行政违法和刑事违法 D、我们应善于利用法律保护自己,维护自身合法权益
  • 20、对以下案例的分析,错误的是(     )
    A、王某在地铁上吃东西时乱扔垃圾。面对其他乘客的劝阻她不但不听还把食品包装袋丢弃在车厢,随后扬长而去。公安机关依据治安管理处罚法对王某处以罚款。--行政违法行为 B、朱某不按合同履行职责造成对方无法按时收工,被处赔偿损失。--民事违法行为 C、安徽舒某因在微信群中“抢”救灾捐款900元后退群且拒不退还,在群主报警后被公安机关拘留8天。--民事违法行为 D、张某因醉酒驾驶被警方查获,最终被判处拘役4个月。--刑事违法行为
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