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1、下列关于右图漫画《就这个看得很清楚》的说法,正确的是( )

①人民利益高于一切,个人利益至上
②国家利益与个人利益是完全冲突的
③要坚持国家利益至上,处理好个人利益与集体利益关系
④反映社会有部分人只重视个人利益,忽视集体、国家利益
A、①② B、②③ C、①③ D、③④ -
2、2024年9月,湖北黄石市一女子在家突发疾病,家属情急之下向出租车司机丁海军求助。他立即驾车赶往医院。因担心女子发生意外,20多公里的路程仅用时20分钟就将病人送到了医院。事后,家人通过媒体对他及出租车公司表示了衷心感谢。下列最符合此则新闻主题的是( )A、文明祥和,与人为善 B、遵守承诺,践行诚信 C、相互尊重,消除隔阂 D、呵护健康,一视同仁
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3、2024年8月11日上午,东莞市志协社会工作志愿服务队于寮步凫山花果山公园开展了“小手拉大手,共筑绿美广东”的环保亲子活动。参与此活动有利于 ( )A、承担法定责任,不言代价与回报 B、积累公益时长,获得物质的奖励 C、在奉献中成长,培养社会责任感 D、形成民主态度,增强主人翁意识
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4、改革开放是亿万人民共同的事业,每个人都不是局外人、旁观者。只有人人“置身事内”“进入角色”,心往一处想、劲往一处使,才能汇聚起进一步全面深化改革的磅礴力量。从责任的角度看,这告诉我们( )A、角色不同,责任也各不相同 B、每个人都应承担应尽的责任 C、每个人的责任是完全一致的 D、每个人首先要对自己负责
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5、在道德与法治课上,同学们结合所学知识积极分析身边的案例。下面对案例分析不合理的是( )A、因在体育馆不文明观赛,经工作人员劝阻无效后,李某被公安机关以扰乱公共秩序的规定,给予警告处罚——李某的行为危害社会,违反行政法律法规,理应承担行政责任 B、小王家里饲养的宠物经常夜里狂吠,受到邻居质疑时他却称养狗是他的权利,于是邻居只能报警——公民应认清一般违法行为的危害,依法规范自身行为 C、蒋某与村委会签订承包鱼塘十年的合同,因效益好,村委会强行终止合同——可以向人民法院提起行政诉讼,维护自身合法权益 D、快递员小张送快递到某出租房时,发现屋里的几个人疑似实施电信诈骗,便不动声色拨打报警电话——肩负同违法犯罪作斗争的义务,采用机智灵活的方式制止违法犯罪
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6、在“法治前行·希望中国”活动探究课上,同学们自主设计了以下模拟法庭活动,小岩同学筹备,小龙担任刑事审判庭“审判长”。下列小龙的判断中,你认为正确的是( )
①案件选择: 小岩准备了下列备选案件, 小龙认为c项适宜在刑事法庭受理。
a.王某在网络上故意辱骂他人
b.何某在文物古迹上乱画
c.赵某拦路暴力抢劫
②法律文书: 小岩准备了几种宜判模板, 关键词如下, 小龙依据案件采纳a项。
a.拘留; 罚款
b.拘役; 罚金
c.赔礼道歉; 赔偿损失
③法律参考: 小岩提供了下列法律, 小龙指着b项说: 我是依据这部法律作出判决的。
a.民事诉讼法
b.刑法
c.治安管理处罚法
A、①② B、①②③ C、①③ D、②③ -
7、我国印发了《中长期青年发展规划(2016-2025年)》来推进青年信用体系建设,并逐步应用到青年入学、就业、创业等领域。此举旨在( )
①完善失信惩戒制度 ②增强青年诚信意识 ③提高青年信用水平 ④营造社会诚信环境
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
8、某校开展学生文明礼仪教育活动,全校师生纷纷参与进来。但也有同学提出在忙碌的学习中花费时间开展本次活动没有必要。以下名言哲语可以用来反驳该同学的有 ( )
①不学礼,无以立 ②精诚所至,金石为开
③人而无礼,焉以为德 ④不积跬步,无以至千里
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④ -
9、“世界上最广阔的是海洋,比海洋还广阔的是天空,比天空还广阔的是人们的心灵。”这句话主要告诉我们( 一 )A、追随他人主张,放弃自我 B、将心比心,换位思考 C、学会宽容和理解体谅别人 D、平等待人,欣赏他人
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10、根据下面两则材料,以下说法正确的是( )
材料一 某景点“十一游园会”期间,石桥上点缀的塑料小花模型频繁被游客拿走,总共丢失七十多朵! 园区负责人只好派两名保安专职守护。
材料二 在蚌埠到广州的某次高铁上,一名女子为等同伴,卡住车门不让列车出站,致使车门关闭延误14分钟,全车几百名乘客行程均受到影响。
①材料一中的当事人的行为属于犯罪
②材料二中的当事人缺乏对规则的敬畏意识
③两则材料提醒我们不遵守规则会给自己、他人或社会带来危害
④材料警示我们在有人看护和管理时要遵守规则、避免受惩罚
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
11、新修订的未成年人保护法增加了“网络保护”专章,设置“网络保护”专章其重要意义在于( )A、让未成年人远离网络,避免沉迷于网络,影响学习 B、互联网内容良莠不齐,未成年人媒介素养普遍偏低 C、构筑起对未成年人在网络空间合法权益的保护防线 D、强化主体责任,解决了社会关注的涉未成年人侵害问题
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12、短视频现已成为未成年人第三大经常使用的网络娱乐类应用。有54.1%的未成年网民表示经常在网上看短视频,有32.9%的未成年网民过去一年中曾在软件上拍摄并发布短视频。短视频对未成年人价值观的影响不可小觑。对此,未成年网民应该( )
①践行社会主义核心价值观,提高媒介素养 ②放任自由,在网络空间展露个性
③坚持正确的价值导向,传播网络正能量 ④学会网络新技术,规避网络规则
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④ -
13、右边漫画告诉我们( )

①网络为科技创新搭建新平台 ②网络推动传统行业转型升级.
③网络为经济发展注入新活力 ④网络扩大了公民的民主权利
A、①② B、②③ C、②④ D、③④ -
14、人的身份是在社会关系中确立的,下列介绍自己恰当的是 ( )
①未曾谋面的亲戚:阿姨您好,我是××班的学生小东
②爸爸的同事:叔叔您好,我是您同事××的儿子小强
③公交车司机:阿姨您好,我是××班的班长小刚
④邻居:叔叔您好,我是××小区××栋的住户小芳
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
15、阅读材料,回答问题。
材料一:2023年广东省政府工作报告提出:“深入推进绿关广东生态建设”,实施全面提升空气质量行动计划,基本消除重污染天气。推进城镇污水管网全覆盖,狠抓重点河库支流、城乡黑臭水体污染治理和生态扩容。突出绿美广东引领,提高生态文明建设水平,打造美丽中国的广东祥板,让越来越多的人推开窗户就可以享受“生态福利”。
材料二:党的十八大以来,广东省先后启动实施新一轮绿化广东大行动、绿美南粤三年行动计划和绿美广东大行动,坚持让山地“绿起来”、让森林“大起来”、让人居环境“英起来”、让山区群众“富起来”。
自2012年至今,广东共4.23亿人次参加义务植树,共植树12.92亿株;近5年来,全省累计参与线上线下义务植树2.7亿人次,折算植树8.2亿株,平均每个广东人植树超过2次。
(1)、结合所学知识,回答广东省推进绿美生态建设的原因。(2)、结合材料,谈谈广东省如何推进“绿美广东建设,打造美丽中国的广东样板”?(3)、作为一名新时代中学生,除了参加植树,还能为“绿美广东”的建设作哪些贡献? -
16、阅读材料,回答问题。
2023年3月4日晚,“感动中国2022年度人物”颁奖盛典播出,杨宁成功入选。
材料一:杨宁2010年大学毕业后,选择回到家乡,先后担任江门村大学生村官、村委会主任及村党总支书记等职务。回村里任职后,杨宁全心全意为贫困群众舒困解难,带领村民在大苗战贫困、拔穷根,种植高山特色优质水稻、水果、疏莱、香菇、木耳、杉木等,帮助村民创建了“苗阿嫂”等知名品牌,建立“苗村馆”农产品电商服务中心等。为了带动村民发展产业,地甚至不惜偷偷把家人为她买的房子卖掉,将所得的30多万元用作产业启动资金。
材料二:13年来,杨宁扎根苗寨,坚守初心,带领村民脱贫致富的故事感动了无数人,用青春与汗水书写时代答卷。这些年,她先后荣获“全国脱贫攻坚奖奋进奖”“全国脱贫攻坚先进个人”“全国三八紅旗手”“全国优秀党务工作者”等荣誉称号。2022年,杨宁被推选为党的二十大代表。2023年,杨宁获评“感动中国2022年度人物”。
(1)、结合上述材料,分析杨宁获得一系列国家荣誉称号的原因。(2)、结合上述材料,说说我们中学生向杨宁学习的意义? -
17、阅读材料,回答问题
有一种浪漫,叫“中国人给航天器取名”。我们的导航卫星叫“北斗”、科学卫星叫“悟空”、月球探测器叫“嫦娥”、火星探测器叫“天问”...每个名字背后,都是一张闪亮的文化名片。
(1)、根据材料分析,“中国式浪漫”体现了中华文化怎样的特点?(2)、有网友说再造“中国式浪漫”,释放厚重的文化自信,主要靠国家。请运用所学知识评析网友的观点。 -
18、漫画《复耕难》警示我们( )

①如此“挖湖造景”侵占耕地,破坏生态,将祸及子孙
②打造人文景观,必须遵循自然规律
③发展经济必然会导致资源枯竭、环境恶化
④要建设生态文明,严守资源利用上线、生态保护红线
A、①②⑧ B、①②④ C、②③④ D、①③④ -
19、中国航天员首次在问天实验舱内进行授课:微重力环境下毛细效应实验、水球变“懒".验..*来自全国各地的青少年一同收看了这场奇妙科学课。“天宫课堂"能够( )
①传承航天精神②让青少年成为科学家
③传授科普知识④播下太空梦想的种子
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
20、如图是“孝”字从甲骨文到现代汉字的演变。“崇”的古字形象一个孩子搀扶老人,本义为尽心尽力地奉养父母。这说明( )
甲骨文
金文
小篆
隶书
楷书





①中华文化既一脉相承又与时俱进②孝敬父母是中华民族的传统美德
③中华文化在世界文化中占有重要地位④孝敬是社会主义核心价值观中社会层面的价值要求
A、①② B、①④ C、②③ D、③④