• 1、小闽想参加演讲社团,但父母以影响学习为由反对。对此,小闽可以告诉父母(     )

    ①不让我参加我就不认真上课②学习不仅仅是知识的学习

    ③学习不是初中阶段的主要任务④参加有益的课外活动也是学习

    A、①③ B、①④ C、②③ D、②④
  • 2、教育部等11部门联合印发《关于推进中小学生研学旅行的意见》,要求各地将研学旅行摆在更加重要的位置。对此,下列理解错误的是(     )
    A、体现了学习不仅仅局限于课堂 B、只要有学习的心态,生活处处是学习 C、有利于打开学生生命的视窗,让学生体验不同的学习方式 D、说明传统的课堂教学已经过时,完全不适合学生的全面发展
  • 3、有一位中学生非常热爱打篮球,但他的教练劝他:“你太矮了,还是试试其他的项目吧”。那个中学生就是后来成为美国篮球“飞人”的迈克尔·乔丹,这启示我们(       )

    ①走好自己的路,让别人说去吧          ②对于他人的评价既不能盲从,也不能忽视

    ③按照自己想的去做就能成功             ④要重视他人的态度和评价,冷静分析、理性对待

    A、①② B、①③ C、②③ D、②④
  • 4、人的一生在世间沉浮,难免会迷失方向、迷失自己。因而,能够正确认识自己,就显得尤为重要。这说明(       )
    A、正确认识自己可以促进自我发展 B、只有伟人和名人才能够做到正确认识自己 C、正确认识自己便会一路顺畅,不再经历挫折 D、认识自己非常困难,普通人难以做到
  • 5、初中是一个非常重要的阶段,它是我们向更高层次发展的关键时期。以下四位同学对初中新生活的感受,你赞同的是(     )
    A、小祥:初中生活刚刚开启,先玩几天再说 B、小泰:初中课程丰富多彩,我要努力学习 C、小凤:初中教师都很严厉,让我感到郁闷 D、小城:周围都是陌生面孔,同学很难相处
  • 6、家和万事兴。家庭成员之间和睦相处是家庭幸福美满的重要条件。家庭成员要做到和睦相处,需要(       )

    ①事事顺从长辈 ②互相信任、体谅和包容 ③增进理解,化解矛盾与冲突 ④以良好的心态面对家庭的变化

    A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④
  • 7、小明笔记本上摘录了一段学习材料,其学习主题最有可能是(     )

    集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性;新的课程,引领我们探索新的知识领域;丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台。

    A、成长的烦恼 B、交友的智慧 C、梦想的确立 D、中学的礼物
  • 8、在第三届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上,习近平主席指出,共建”一带一路”是大家携手前行的阳光大道,只要大家把彼此视为朋友和伙伴,相互尊重、相互支持、相互成就,赠人玫瑰则手有余香,成就别人也是帮助自己。习主席的讲话让我们体会到(     )

    ①竞争并不必然伤害彼此友谊       

    ②友谊是一种亲密的关系

    ③我们要和所有的人成为朋友       

    ④要和多数的人以诚相待

    A、③④ B、①② C、①③ D、②④
  • 9、针对漫画中学生的抱怨,合适的建议是(     )

    ①要正确对待老师的表扬和批评

    ②要用恰当的方式主动与老师沟通

    ③老师上课不合自己要求的可以不听

    ④要承认老师之间的差异,接纳老师的不同

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 10、实现梦想需要付出努力,但付出努力就一定能实现梦想吗?关于“梦想与现实”的几种观点,不正确的是(     )
    A、从小努力,经过长时间的奋斗,梦想才能实现 B、梦想和现实是平行线,永远无法相交 C、梦想即使实现不了,也能指引我们前进的方向 D、现实可以是梦想的基础
  • 11、“学习”一词最早出自《礼记·月令》“季夏之月……鹰乃学习……”,指雏鹰开始学习飞翔。下列同学是在学习的有(     )

    ①小欢利用课余时间广泛阅读课外书籍

    ②小胜在周末去敬老院做义工

    ③疫情期间,小南通过网络学习防疫知识

    ④小利打篮球输了,被一些同学喝倒彩,非常沮丧,碰到老师同学都不打招呼

    A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④
  • 12、漫画中的小女孩应该(     )

    ①正确认识自己,学会欣赏和接纳自己

    ②努力克服缺点,让自己变得完美

    ③用放大镜来看自己的优点,掩饰缺点

    ④爱美之心人皆有之,但也要内外兼修

    A、①② B、①④ C、③④ D、②③
  • 13、进入中学后,我们迎来了新的起点,我们要规划自己的初中生活,下列同学的初中生活规划正确的是(     )

    ①小明:按照父母要求,制订发展目标            

    ②小华:明确实施细节,形成具体计划

    ③小山:依据兴趣爱好,坚持特立独行

    ④小川:不断持之以恒,落实具体行动

    A、①② B、①④ C、②③ D、②④
  • 14、七年级3班小明同学在日记中写道:“今天上午真开心,因为班主任王老师当着全班同学表扬我月考进步很大;但下午小东竟然在同学面前嘲笑我满脸痘痘,像个‘蛤蟆’!真烦!”如果你是小明的同学,你会告诉他(     )

    ①通过他人了解自己,对他人评价要高度重视

    ②正确认识自己可以促进自我发展

    ③全面认识自己,积极悦纳自己

    ④只要接纳自己的缺点,就必然会成功

    A、①② B、①④ C、②③ D、②④
  • 15、习近平主席曾这样谈到教师:教师不能只做传授书本知识的教书匠,而要成为塑造学生品格、品行、品味的“大先生”。这说明(     )

    ①教师对个人成长和民族复兴的作用不可替代

    ②老师作为教育工作者,是人类文明的唯一传承者

    ③老师承担着教书育人的使命

    ④教师是人类灵魂的工程师,学生的健康成长取决于老师

    A、①② B、②④ C、③④ D、①③
  • 16、“家和万事兴”,家庭成员之间和睦相处是家庭幸福美满的重要条件。下列行为符合这一要求的有(     )

    ①小文手把手教奶奶使用微信和支付宝              ②小林想外出时,会先和父母打招呼,经允许再出门

    ③小佳给下班回家劳累的爸爸端茶送水              ④小峰与父母发生矛盾时,得理不饶人

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 17、“做不了太阳,就做星星,在自己的星座闪闪发光;做不了大树,就做小草,以自己的绿色装点大地。”这说明(   )
    A、我们要珍爱生命,善待生命 B、每个人都有独特的价值,学会悦纳自己 C、我们要学会欣赏自己的一切 D、我们要坚持自我,不需要在乎别人的看法
  • 18、2024年是中华人民共和国成立75周年,也是中国少年先锋队建队75周年。75年来,在党的亲切关怀和坚强领导下,一代又一代少先队员成长为各行各业的社会主义建设者和接班人。在实现中华民族伟大复兴的征程上,中国共产党是先锋队,共青团是突击队,少先队是预备队。

    每年烈士纪念日向人民英雄敬献花篮仪式上,9个花篮当中就有1个是中国少年先锋队敬献的。仪式上,少先队员高唱《我们是共产主义接班人》,并致少年先锋队队礼。

    庆祝建党百年大会上,共青团员和少先队员代表集体致献词,发出“请党放心,强国有我”的时代最强音。

    中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式上,少先队员向功勋模范人物献上美丽的鲜花,敬礼致意。

    结合材料,从梦想、人生目标、人生价值等角度,以“我与祖国共成长”为题,写一篇演讲稿。要求:观点明确,逻辑清晰,不少于80字。

  • 19、

    在全国消防宣传月中,某校初一年级组织同学们在学校举行消防安全宣传活动,请你参与其中,完善海报内容。

    齐筑安全意识提高防护能力

    【展板一】全国消防日

    自1992年我国首个消防日设立以来,那简短而有力的火警电话“119”已然深深镌刻在我们每个人的心中。这不仅仅是一串数字,更是“1”群无畏的勇士,他们怀着“1”腔沸腾如熔岩的热血,为我们筑起了一道坚不可摧的屏障,给予我们“9”久长存的守护与安宁。

    【展板二】向英雄致敬

    (1)为什么面对危险来临,消防战士们会奋不顾身地选择“逆行”?

    【展板三】防患于未“燃”

    (2)如遇火灾,该如何逃?怎么逃?

    逃生时:应有序撤离,不可搭乘普通电梯;

    身处房间,有浓烟从门缝钻进时:____

    遇到火灾,身处着火层的楼下时:____

    在商场、影院等公共场所遇到火灾时:____

  • 20、成长的时空里有欢乐,也有烦恼。在与不同人交往的过程中,我们可能会遇到不同的问题和困惑。为此,道德与法治课布置学科任务——制作《相处之道——和谐人际关系》手册,请你参与其中,帮助小海完成任务。

    (1)、帮助小海将手册中的标题和内容补充完整。
    (2)、帮助小海把下面的“结语”部分补充完整。

    要求:观点明确,至少写出三点。

    目录

    家人篇..................2

    朋友篇..................4

    老师篇..................6

    集体篇..................8

    结语....................10

    结语

           在我们成长的历程中,能给予我们支持与力量的人有很多。父母、老师和朋友是重要的陪伴者和见证者,在集体生活中,我们不断发展和完善自己。我们需要正确认识和处理自己与他人的关系,在集体中成长。不同人际关系中的相处之道虽不尽相同,但也有一些共同点,那就是

                                                                

                                                                

                                                                

    ……

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