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1、阅读材料,回答问题。
材料一:公民的基本权利和义务是宪法的核心内容,与我们的生活息息相关。
事例
体现的权利
小道荣获校“三好学生”称号
①
小法的爷爷每月按时领取养老金
②
小最周末与父母周末到剧场看文艺演出
③
小美把春节红包钱全部捐给希望小学,用于帮助山区孩子读书
④
材料二:自媒体时代,掏出手机随手拍随手上传成为很多网民的习惯。14岁的小方在父母的带领下,在某医院儿科主任医师梁某处看病。随后,梁某没有经过小方和家长的许可,将孩子的看病过程拍成短视频,发布在梁医生实名注册的短视频平台,这条短视频收获了上万的点赞和评论。小方的家长十分生气,起诉医生,北京互联网法院法官审理后,判决医生构成侵权。
(1)、 请完成材料一中表格的内容。(2)、运用所学知识,对材料二中医师梁某和患者家长的行为进行解读。 -
2、小美在手机专卖店买了一台手机,使用不到一个星期就出现了故障。小美维权的合理路径应该是( )
①向法院提起行政诉讼 ②请求消费者协会主持调解
③向法院提起民事诉讼 ④与手机专卖店主协商和解
A、②→③→① B、④→②→③ C、④→②→① D、④→③→② -
3、根据有关法律规定,任何国家机关、社会组织和公民个人,如果认为行政法规、监察法规、司法解释、地方性法规等同宪法和法律相抵触,都可以向全国人大常委会书面提出审查建议。这一规定( )
①有利于公民直接参与立法,保障人民民主权利
②确认了人大及其常委会行使监督宪法实施的职权
③表明我国加强宪法监督,有利于保障宪法实施
④有利于维护宪法和法律权威,确保国家法制统一
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
4、 公民权利受到侵害时,要学会依照法定程序维权。下列维权方式正确的是( )A、同学在背后恶意诋毁我——提请仲裁机构解决 B、网购的商品与宣传严重不符——打12315投诉电话 C、楼上邻居经常噪音扰民——安装“楼上反震器”回击 D、小明被汽车轻微撞伤——向人民法院提起行政诉讼
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5、我国宪法规定,中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。下列行为符合该规定的是( )A、李某用网络“洗稿”的方式篡改他人论文并试图发表 B、八年级学生小吴把原创的文章发表在《中学生阅读》上 C、王某免费参观博物馆期间不顾工作人员劝阻强行拍照 D、小贺爸爸把家里的一部分收入用于炒股获得相应收益
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6、2025年3月5日9时,第十四届全国人大三次会议在北京人民大会堂开幕,国务院总理李强代表国㡔院向十四届全国人大三次会议作政府工作报告。国务院为什么要向全国人民代表大会作报告? ( )
①全国人民代表大会是最高国家权力机关 ②国务院是由全国人大产生的,受其监督、对其负责
③国务院监督全国人大工作 ④有利于促使国家机关及其工作人员全心全意为人民服务
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④ -
7、我们的生存和发展及物质和文化生活需要的满足,都离不开财产。关于财产权的“微行为”,下列“微点评”正确的是( )
① 为了方便工作,张磊在公司附近租了房子 使用权 ② 老师安排我坐这张课桌,这课桌就是我的 占有权 ③ 我家有两层楼房,一层出租给他人收取租金 收益权 ④ 我在地震后给灾区小朋友捐了一些生活用品 处分权 A、①②③④ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
8、选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利。根据我国宪法和法律的规定,以下人员中符合区人大代表候选条件的是( )A、甲:美籍,定居中国5年,困偷窃被处治安罚款200 元 B、乙:初三学生,因擅自离校被通报批评,记入学校档案. C、丙:因犯罪被判有期徒刑3年,附加剥夺政治权利1年 D、丁:已婚,高中文凭,因开车误闯红灯被依法处罚50 元
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9、国务院出台的《重大行政决策程序暂行条例》第七条:“作出重大行政决策应当遵循依法决策原则,严格遵守法定权限,依法履行法定程序,保证决策内容符合法律、法规和规章等规定。”《重大行政决策程序暂行条例》第七条的规定表明了( )A、立法机关科学立法的要求 B、行政机关依法执政的要求 C、司法机关公正司法的要求 D、依法规范权力运行的要求
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10、我国宪法第三条规定:“全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督。国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。”下列对宪法设置国家机构理解正确的是( )A、我国的一切国家机关都是由人民通过民主选举产生的 B、国家机构依据宪法行使权力,以实现和维护人民的根本利益 C、宪法是最高国家权力机关,国家机构都要依据宪法行使权力 D、人民代表大会要接受行政机关、监察机关、审判机关等的监督
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11、道德与法治课堂上,老师就我国人民行使国家权力这一知识点展示了下列内容,以下能正确反映人民行使国家权力过程的是( )
①人民通过民主选举选出人大代表组成人民代表大会
②国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关具体行使管理国家和社会的权力
③人民代表大会代表人民统一行使国家权力
④人民代表大会产生国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关
A、①→③→②→④ B、①→③→④→② C、①→④→③→② D、①→②→③→④ -
12、一名好领航员能让轮船行驶得更快更稳。面对国际风云变幻,领航员审时废势,引领着“中国号”巨轮破浪前行,进入新时代。“中国号”巨轮的领航员是( )A、中国共产党 B、全国人民代表大会 C、各民主党派 D、中华人民共和国主席
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13、学校模拟法庭审判下列案件,你认为审判有误的案件是( )A、因同学矛盾,大学生小刘在网络上散布同学的谣言。——小刘的行为侵犯了同学的荣誉权 B、某商场未经李某本人同意,将李某的大幅照片放在商场的橱窗里展示。——该商场侵犯了李某的肖像权 C、某家长将自己孩子所在班级学生成绩名次的文件在朋友圈里转发。——该家长侵犯了学生的隐私权 D、上体育课时,因小黄不能完成规定动作,同学们笑他是“笨猪”。——同学们侵犯了小黄的名誉权
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14、右图漫画《不作为》警示国家机关及其工作人员( )A、权力关进制度的笼子 B、用权须谨慎,徇私枉法须追责 C、法定职责必须为,要敢于担当 D、法无授权不可为,要严于律己
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15、习近平总书记强调,要弘扬宪法精神,树立宪法权威,使全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。宪法的核心价值在于( )A、规定了公民的基本权利和基本义务 B、确认并保障公民基本义务履行 C、规范国家权力运行以保障公民权利 D、对违反宪法行为实施法律制裁
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16、改革开放以来,在中国共产党的领导下,中国成为世界第二大经济体,打赢了人类历史上规模最大的脱贫攻坚战,建成了世界上最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系,成为影响世界的重要力量。这体现了( )
①中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务
②中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心
③中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导
④中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征
A、①②③ B、②④ C、②③④ D、①②③④ -
17、2025 年3月5 日,第十四届全国人民代表大会第三次会议开幕,国务院总理李强向大会作政府工作报告,从就业、教育、医疗、医保、住房,到文体、社会保障、收入分配……有关“人”的问题几乎做到“全覆盖”。这表明( )A、我国公民享有的人权内容很广泛 B、我国政府保护公民的一切权益 C、在我国,人权的主体非常广泛 D、我国公民享有政治权利和自由
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18、【抓住机遇 迎接挑战】
材料一 2025年是“十四五”规划的收官之年。国际局势变乱交织,国内改革发展稳定任务艰巨繁重。我们既要直面深化改革之“艰”、外部打压之“险”,也要承受创新突破之“难”、民生保障之“重”。彩虹和风雨共生,机遇与挑战并存,这是亘古不变的辩证法则。越是面临困境,越要挺起不屈的脊梁,激扬攻坚的勇气。万众一心、迎难而上,在爬坡过坎中再过一山、再登一峰,就能看到更壮美的风景,拥抱更光明的未来。
--来源:2024年12月31日新华社新年贺词
材料二 新春新气象,各地加快重大工程和重点项目建设,推动高质量发展,力争实现“开门红”。同时,我国外商投资、农业、能源、生态、人力等领域也传来利好消息,各行各业正振奋龙马精神,用“拼”的气势、 “闯”的劲头、 “实”的干劲继往开来、砥砺前行,推动中国高质量发展乘风破浪。
(1)、世界之变、时代之变、历史之变,机遇与挑战并存。请你谈谈我国该如何应对。(2)、请你运用“与世界共发展”的有关知识,为我国的高质量发展献计献策。 -
19、【积极锻炼 健康成长】
材料一 2024年9月26日,教育部副部长王嘉毅在“推动高质量发展”系列主题新闻发布会上提出,要保障中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时, “让孩子动起来、跑起来、活动起来,特别是让孩子多见阳光,在阳光下多奔跑、多运动、多呼吸新鲜空气,让他们身上有汗、眼里有光。”2025年1月, 中共中央、国务院印发《教育强国建设规划纲要(2024——2035年)》,强调落实健康第一教育理念,实施学生体质强健计划,中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时。
材料二 “跑不起来的青少年”和“受阻碍”的体育运动,让“每天2个小时体育活动时间”难以真正落地:部分家长过于注重学业成绩,对体育活动的支持和重视不足;学校课程安排紧凑,作业量较大,学生为完成学业任务,不得不挤压体育锻炼时间;一些学校受限于校园面积和资金投入,体育场地和器材匮乏、陈旧,无法满足学生多样化的体育活动需求,限制了体育活动的开展;智能手机、电脑游戏等电子产品吸引了学生大量的课余时间,使他们更倾向于选择久坐不动的娱乐方式,没有养成主动参与体育活动的习惯,缺乏积极锻炼的内在动力。
(1)、结合材料一,说一说“保障中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时”有何现实意义。(2)、结合材料二,请你从家长、学校、政府、学生四个角度为“保障中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时”提出合理化的建议。 -
20、【化解误解 呵护情谊】
阅读下面材料,完成后面小题。
生活中,我们有时可能会误解他人,也可能会被他人误解。面对误解,甲乙两位同学有不同的看法。
请你对两位同学的观点进行评析。