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1、
阅读材料,回答问题。
材料一 2024年6月30日,国家网信办发布了《数字中国发展报告(2023年)》。报告显示,我国数字经济保持稳健增长,连续11年成为全球第一大网络零售市场,其中2023年网上零售额15.42万亿元,同比增长11%;数字政府在线服务指数继续保持全球领先水平,92.5%的省级行政许可事项实现网上受理和“最多跑一次”;数字文化建设全面推进,2023年“网络中国节·春节”主题活动相关内容总传播量达304.5亿次;数字教育和数字医疗健康服务资源加速扩容下沉;数字生态文明成色更足,“空天地”一体化智慧环境监测系统建设步伐加快。
(1)结合材料一和所学知识,谈谈数字互联网是如何推动社会进步的?材料二 随着互联网的蓬勃发展,直播带货逐渐步入了商业化和产业化的轨道,成为促进消费增长的重要力量。然而,在直播带货迅猛发展的过程中,一些问题也逐渐显现,例如虚假宣传、产品质量参差不齐、售后服务不完善等,这些问题引起了消费者的担忧和公众的广泛关注。因此,加强直播带货行业的规范管理、引导和监督,推动该行业从“无序扩张”向“规范发展”转变,已成为当前亟待解决的重要议题。
(2)结合材料二,运用诚信相关知识为直播带货行业规范发展建言献策。 -
2、阅读材料,回答问题。
近年来,长江水域生态功能退化,经济鱼类资源濒临枯竭。为此,党中央、国务院作出了实施长江禁渔部署。禁渔后,少数渔民为谋取私利,进行非法捕捞。这不仅违反了保护水产资源法规,还对生态环境造成了不可逆转的损害,严重损害了国家利益。2024年11月,四川省屏山法院依法对一起非法捕捞水产品罪案件进行了公开开庭审理,根据《中华人民共和国刑法》,以非法捕捞水产品罪判处郑某等三人有期徒刑一年二个月。
这则新闻引起了同学们的热议,以下是小丽和小明的对话:
(1)、请结合材料和所学知识分析非法捕鱼危害了国家哪些方面的安全?(2)、请结合材料,运用所学知识对小丽的观点进行简要评析。 -
3、2024年11月,广东惠州一男子在海边不慎被离岸流卷走。危急时刻,附近商店的店主积极参与营救,成功将落水者救上岸。以下最适合作为新闻报道标题的是( )A、勇担责任,衡量代价与回报 B、生命至上,学会自救与自护 C、关爱他人,传播社会正能量 D、忧国忧民,践行核心价值观
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4、在某校开展的劳动教育课程中,学生们积极参与种植玉米劳动,亲自动手丈量玉米地、科学播种、按时浇水、认真观察记录玉米的发芽和成长情况。开设劳动课程的初衷旨在促进学生( )A、积极参与劳动,学会种植玉米 B、树立劳动观念,提高实践素养 C、培养实干精神,提高学习成绩 D、拓展课外实践,丰富校本课程
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5、在“致敬英雄——我想成为这样的人”的主题演讲中,小美说道:我想成为像王振义院士那样的人,甘为人梯,照亮医学探索的征途;小林说道:我想成为像黄宗德爷爷那样的人,继承革命传统,保家卫国。下列选项与演讲主题一致的是( )A、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来 B、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 C、苟利国家生死以,岂因祸福避趋之 D、山重水复疑无路,柳暗花明又一村
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6、2024年10月,缅甸内战升级,大批难民涌向中国云南边境。为保我国边境安全,解放军紧急出动,严守国门,用自己的身体筑起了一道坚固的防线,誓死捍卫祖国的每一寸土地,守护着人民的安全。对此,下列理解不正确的是( )A、全面推进国防现代化,筑牢安全之基石 B、维护国家安全和利益,只是军人的义务 C、国家安全是国家生存与发展的重要保证 D、维护国家安全才能守护人民的幸福安康
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7、改革开放是亿万人民共同的事业,每个人都不是局外人、旁观者。只有人人“置身事内”“进入角色”,心往一处想、劲往一处使,才能汇聚起进一步全面深化改革的磅礴力量。这告诉我们( )A、角色不同责任不同,每个人都有自己的使命和担当 B、不是每个人都要从社会中获得物质支持和精神滋养 C、每个人都是社会的组成部分,都为社会做出了贡献 D、每个人都要先学会对国家和社会负责,再对自己负责
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8、“我是假肢最好的试验者,因为我知道失去肢体的人,最需要的是什么。”造出更先进、价格更优惠的智能假肢是无腿少年彭兰溪最大的梦想,也是他选择机器人工程专业的初心。他的事例让人们感受到( )A、设身处地关爱他人就可以实现梦想 B、心怀善意关爱他人,就能获得回报 C、服务奉献社会就需要拿自己做实验 D、努力提升自己才能更好地承担责任
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9、在信息爆炸时代,我们每天都会接触到大量的信息,而逻辑推理能力能够帮助我们筛选出真实、有价值的信息,并做出理性判断。下列逻辑推导合理的是( )A、小平通过网络向相关部门献策→某学校路段上下学时段很拥堵→拥堵现象得到缓解 B、国防教育关系国家安全和利益→为增强全民的国防意识→国家出台了国防教育法 C、王小谟获“人民科学家”荣誉称号→为我国雷达事业做出巨大贡献→获得国家认可 D、珠海市民樊某驾车冲撞锻炼市民致多人重伤和死亡→被刑事拘留→触犯我国刑法
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10、青少年应机智和灵活地与违法行为作斗争,并敢于和善于依法维护自身正当权益。下列做法与要求相符的是( )
①小俊放学时目击持刀抢劫,在不被发现情况下,记下了嫌疑人特征,协助警方破案
②小丽自幼与离异母亲同住,多次向父亲索要抚养费未果,选择向法律援助中心求助
③小米虽然长期遭受来自父亲的家庭暴力,但为了家庭和睦,他一直保持沉默和隐忍
④小桔感觉自己遭受了来自同学的校园欺凌后,果断地选择了向老师和家长寻求帮助
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
11、下列是某校八年级道德与法治课堂上同学们围绕第5课《做守法的公民》讨论的一些观点,你认同的是( )A、未成年人违法犯罪都是因为受到网络的不良影响 B、不良行为一定会导致未成年人走上违法犯罪道路 C、只要有法治意识,就一定不会走上违法犯罪道路 D、不良行为与违法犯罪之间没有不可逾越的鸿沟
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12、2024年最高人民法院披露的“乌苏”诉“鸟苏”一案引起了社会的广泛关注。名称、包装都与“乌苏”啤酒如出一辙的“鸟苏”啤酒被认定构成商标侵权及不正当竞争,判决责令其停止侵权并赔偿损失208万元。以上材料告诉我们( )A、诉讼是维护权利的最佳手段 B、善于运用法律手段维护合法权益 C、该案属于行政诉讼受案范围 D、该侵权行为具有严重社会危害性
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13、人际交往是一门艺术,中华民族自古就有礼仪之邦的美称。下列符合人际交往礼仪的是( )A、齐齐破口大骂不给老奶奶让座的乘客 B、小刚私下经常吐槽同桌平时穿着太土气 C、玲玲热情地向仰慕中华文化的外国游客们讲述我国的红色文化故事 D、米莉每次和朋友聚餐时,总是热情地抢着点一桌她自己喜欢吃的菜
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14、关于亲社会行为,下列同学的观点正确的是( )
①去养老院关爱老人,是为了获得他人认可
②积极参与公益活动,可以培养亲社会行为
③心怀善意尽己所能,有利于塑造健康人格
④只要积极融入社会,就可以实现人生价值
A、①② B、①③ C、②③ D、②④ -
15、新修订的《广州市城市轨道交通管理条例》规定,在城市轨道交通设施内,使用电子设备时禁止外放声音。若违反规定,乘客将可能被处以警告或罚款。下列观点与材料不相符的是( )A、社会规则保障社会秩序的实现 B、社会规则划定了自由的边界 C、遵守社会规则只能依靠他律 D、每一个人都要积极维护规则
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16、如图为中学生小凯最近的“苦恼”:自从迷上手机后,每到周末就沉浸在手机中无法自拔,根本无心学习。下列做法能有效解决小凯苦恼的建议是( )
A、远离手机网络,自觉抵制不良诱惑 B、遵守网络规则,屏蔽一切网络信息 C、借助网络平台,积极传播正能量 D、提高自我控制力,学会信息节食 -
17、下列是八年级小陈同学的交往纪实,其中能体现地缘关系的是( )A、小陈主动与邻居构建良好邻里关系 B、小陈经常主动帮助父母分担家庭劳务 C、小陈每个周末都会去看望外公外婆 D、小陈经常和同学一起开展探究性学习
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18、王浩泽是我国首位女性航天飞行工程师。她曾说,庆幸赶上了一个伟大的新时代才有了能实现自己航天梦的际遇,而她也愿意为航天事业的发展继续披荆斩棘。从个人和社会的关系看,上述材料表明( )
①社会的发展与进步离不开个人
②人的成长是不断社会化的过程
③个人的生存和发展离不开社会
④人的生存和发展完全依靠社会
A、①② B、①③ C、②③ D、②④ -
19、年逾八旬的李爷爷考上了农业职业学院。他说:“我在学校学到了很多知识,我的生活有了新的起色。学好技术以后,我还可以回去帮村民增收致富!”李爷爷的经历启示我们( )
①掌握学习方法是学会学习的关键②学习点亮生命,让生活更加充实
③在学校,学习知识是最为重要的④学习没有终点,我们终身都需要学习
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
20、阅读材料,运用所学知识回答下列问题。
材料一 某中学正在开展“我是中国公民”宣誓活动。庄严的国歌奏唱结束后,在领誓人的带领下,全体师生面对国旗,郑重宣誓:“我是中华人民共和国公民!我庄严宣誓:忠于我的祖国和人民,遵守宪法和法律,履行公民的责任和义务,践行社会主义核心价值观,做一名爱国、敬业、诚信、友善、守法、知礼的中国公民!”
材料二 2017年10月1日,《中华人民共和国民法总则》正式实施。该法第一百八十五条明确规定:“侵害英雄烈士等的姓名、肖像、名誉、荣誉,损害社会公共利益的,应当承担民事责任。”前些年,因保护英烈权益和尊严的法律基本处于缺位状态,一些别有用心的人打着“还原历史真相”“学术研究”的幌子,罔顾事实,戏说、质疑、丑化、抹黑、诋毁英烈。近两年发生的“狼牙山五壮士名誉侵权案”“邱少云名誉侵权案”,引起了公众的高度关注和谴责,违法行为人都被追究了相应的法律责任。
(1)、作为中国公民,我们为什么要遵守宪法和法律?(2)、遵守宪法和法律,我们应该怎么做?