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1、小明说:“我的父亲是警察,我很佩服他,我长大了,也要当警察。”这说明影响小明树立人生目标的因素是( )A、学习成绩 B、性格特征 C、知识能力 D、家庭环境
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2、老师说我学习用功,家长认为我贪玩好动;同学说我热情开朗,我应( )A、用心聆听,照单全收 B、迷失自我,无所适从 C、客观分析,勇于面对 D、置若罔闻,平静拒绝
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3、升入初中,有的同学喜欢给自己制定规划,但却很难实现。这些同学看起来心态积极向上,却没有执行力,偶尔也会为自己的懒惰自责。如果让你对这些同学进行劝导,下列的话恰当的是( )
①知人者智,自知者明 ②志不立,天下无可成之事
③为者常成,行者常至 ④不积跬步,无以至千里
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
4、“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”体现了认真务实的人生态度。( )(判断对错)
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5、交友要学会关心和尊重对方,因此我们可以替朋友做决定。( )(判断对错)
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6、孟母三迁、岳母刺字等故事告诉我们,父母往往可以影响一个人的一生。( )(判断对错)
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7、下列选项与示例关系相符的是( )
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④ -
8、80岁的退休教师刘增辉老师,为了给“牵手行动”的贫困学子捐款500元钱,他冒着大雨,转了两趟公交车,才赶到捐款地点。刘增辉老师的行为
①是一种亲社会行为
②是一种哗众取宠的行为
③有利于传递正能量
④有利于获得他人和社会的接纳与认可
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
9、
【珍爱守护生命 促进健康成长】
某学校时政社团组织学生参与“珍爱守护生命,促进健康成长”主题活动,请你参与其中。
活动一 老师向同学们展示了以下材料
地球上原来并没有生命,生命是物质发展到一定阶段的产物,所以生命决不是永恒的。也不会像物质那样古老。植物寿命可以上千年,而人的寿命最多也不过百年而已,和植物一比,我们就是“人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已”。
(1)运用所学知识,请你对上述材料的内容进行解读。活动二 为了让同学们增强消防意识,2024年11月,广西壮族自治区某中学组织学生参观了消防队,下表是具体的活动安排。
活动安排一
活动安排二
活动安排三
●消防员向学生们简要介绍消防队的历史与职责。
●消防员向学生们介绍消防知识,并进行消防知识有奖竞答活动。
●学生们听消防员介绍消防车的各部分结构及其功用。
●学生们试穿消防衣,并试用一些消防用具。
●学生们进行消防演练,在消防员的指导下,学习如何快速有序地撤离到安全地带。
●学生们听消防员讲解如何拨打119、如何防火、如何自我保护。
(2)请你结合所学知识,谈谈学校组织此活动是出于什么考虑。活动三 2025年3月31日是第30个全国中小学生安全教育日,为了增强学生的安全意识,构建和谐校园,该中学决定开展一次安全教育宣传活动。
(3)请为你所在的学校撰写两则校园安全教育活动标语。 -
10、【赓续航天精神 筑梦星辰大海】
2024年10月30日4时27分,“神舟十九号”载人飞船成功发射。宋令东成为第一个登上空间站的“90后”男航天员。某班级道德与法治小组搜集了关于宋令东的简介。请你结合所学知识,回答问题。
心之所向,一苇以航
小时候,温饱是宋令东一家人的难题。在他的记忆里,父母就像沙漠里的骆驼刺,以极强的生命力撑起了这个家,让他从不会因为艰苦的生活自卑。他学着他们笑对人生的态度,变得更加坚韧不拔。13岁那年,他和同学坐在电视机前,看到“神舟五号”成功发射,宋令东在心里种下了一颗飞天的种子。贫固的生活,困不住他畅游蓝天的梦想。通过努力,他考上中国人民解放军空军航空大学,成为一名战斗机飞行员,后成功通过航天员的选拔。2024年,他登上了“天宫”,那颗名为梦想的种子经过了21年,终于开花。“只要有坚定的信念和持之以恒的努力,就能抵达梦想的彼岸。”
(1)、结合材料和相关知识,谈谈宋令东具有怎样的优秀品质。(2)、担当时代使命,向宋令东学习。请结合人生目标、人生态度的相关知识写出你的行动计划。 -
11、【珍惜师生情谊 传承中华美德】
老师是我们成长中重要的见证者和陪伴者。在道德与法治课上,同学们围绕“师生情谊”的话题进行了交流和探讨。
环节一 展示与学习
2024年8月6日,《中共中央国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》强调,强化国家重大战略任务和重大人才工程引领,高层次人才遴选和培育突出教书育人导向,让科学家同时成为教育家,充分发挥科学家在人才培养中的重要作用,将教育家精神、科学家精神、工匠精神等相融汇,提升教书育人质量。
环节二 交流与分享
关于如何对待老师的批评,同学们积极分享自己的观点。大家认为,无论是老师的表扬还是老师的批评,都是对我们的关爱。小郭却说:“老师的批评让我难堪,我可不想接受!”
(1)、结合环节一的学习内容,运用所学知识,说说在教育事业中教师应该发挥什么作用。(2)、请你运用所学知识,对环节二中小郭的观点进行评析。 -
12、【畅谈心声提升自我】
(1)、根据上述同学的交谈,结合所学知识,谈谈我们可以采取哪些方式认识自己。(2)、运用所学知识和生活经验,请你续写同学丙的发言。 -
13、“种得桃李满天下,心唯大我育青禾”,这是人民教师的奉献;“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”,这是劳动者的奉献;“只解沙场为国死,何须马革裹尸还”,这是战士们的奉献……他们用行动诠释了( )
①在奉献中走向伟大,成就精彩人生
②劳动创造美好生活,依靠劳动获得物质回报
③立足岗位,在奉献社会中创造自身价值
④关爱他人生命,善待身边每一个人
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
14、耕耘在希望的田野,中国饭碗端得更稳更牢;奋斗在忙碌的生产线,高质量发展涌动澎湃活力;攻关在日新月异的科技前沿,高水平科技自立自强加快实现……亿万人民用辛勤劳动创造着幸福美好的生活,成就了一个欣欣向荣的中国。这启示我们( )
①劳动创造是衡量一个人人生价值的唯一标准
②人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的
③参与劳动实践,人生才会闪耀出伟大的光辉
④国家富强、人民幸福的美好愿景都要靠劳动来实现
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
15、七年级(1)班以“顺境与逆境哪个更有利于学生的成长”为主题组织了辩论赛。正方观点为:逆境更有利于学生的成长。反方观点为:顺境更有利于学生的成长。下列可以作为正方观点论据的有( )
①屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》
②张海迪高位截瘫,但自学了医学、文学、外语
③傅聪能成长为伟大的音乐家,离不开其父傅雷的悉心教导
④梁思成成长为一代建筑大师,离不开其大学时期在建筑学专业的潜心学习
A、①② B、①④ C、②③ D、②④ -
16、“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”这些诗句共同告诉我们( )A、乐观的人生态度决定着人们的身体状况 B、我们只要有乐观的生活态度就会成功 C、人生态度影响着人们的生活方式 D、积极向上的人生态度让我们更加自信
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17、提高防护能力是守护生命安全的必要手段。下列行为符合这一要求的有( )
①进入室内场所首先观察安全出口位置
②去野外游泳必须结伴而行
③万一不幸落水,要用力拍打水面并大声呼救
④在户外,要保护好头部,尽量避开高楼、广告牌、大桥等危险之处
A、①④ B、②③ C、①② D、③④ -
18、少年兴则国家兴,少年强则国家强。青少年身体不健康,不管是对个人还是对国家,危害都不言而喻。以下漫画中的行为值得我们提倡的是( )A、
B、
C、
D、
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19、前有“杂交水稻之父”袁隆平,今有援非农业专家杨华德;前有一生航空报国顾诵芬,今有投身风洞研究俞鸿儒;前有身残志坚张顺东夫妇,今有视障歌唱演员萧凯恩……从这一个个发光发热的名字、一段段感人肺腑的故事中,我们懂得( )A、树立远大的志向,定能取得成功 B、讲好中国故事是传承精神生命的唯一方式 C、生命的接续也体现在精神信念上 D、感恩生命,把无限的生命投入到有限的奋斗和奉献之中
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20、“逆行勇士”吕利祥参与三百多次义务救援,不仅带领救援队成功救援溺水者、解救被困车辆,还广泛传播防溺水与应急救护知识。这种行为背后的原因有( )
①每个人的生命都是独特的
②敬畏生命,要关爱他人生命、坚持生命至上
③保护生命要学习防护和急救的知识与技能
④人的生命是脆弱的,也是可逆的
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④