• 1、

    【感悟成长】

    情境一   体味真挚友谊

    小宁、小伟、小浩、小希是室友。4人刚成为室友就马上统一思想——为了进一步提升,要督促彼此,保持自律。学习上互相帮助,课后对弱势科目和知识盲点进行查漏补缺;遇到挫折时,他们也会给予对方温暖的鼓励。

    (1)结合所学知识,谈谈友谊的真谛是什么?

    情境二   珍惜师生情谊

    小浩是四人中数学成绩相对不太稳定的一个,他迫切地想弥补自己的不足追赶上自己的室友,有次上语文课,小浩在下面忘我地做数学练习题被语文老师发现并严厉地批评了,对此他耿耿于怀。

    (2)假如你是小浩的室友,你会劝他如何与老师建立和谐的师生关系呢?

    情境三   构建美好集体

    经过室友们的劝解,小浩解开了心结,主动找老师承认了错误并真诚地道了歉。在此之后,四人不论是上哪个老师的课都是认真对待,课后也积极探讨,带动了全班同学一起积极向学、奋发向上。期末的时候,因为全班整体进步较大也不存在其他违规违纪现象,他们所在的班级被学校评为优秀班集体。

    (3)隔壁班的班长找到小希问“你们班是怎么拿到优秀班集体称号的?也给我们传授一些经验呗。”假如你是小希,你会如何回答呢?请结合所学知识,写下你的回答。
  • 2、

    【珍爱生命】

    为了帮助同学们认识生命,某中学开展了“探问生命”主题探究活动,请你参与其中,回答下列问题:

    探究一:

    同学们收集了关于“生命”的名人名言:

    名言一:人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。

    名言二:天生我材必有用,每个人的生命都无可替代。

    名言三:人生天地间,忽如远行客。

    名言四:有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。

    (1)上述名人名言分别体现了生命的哪些特点?

    探究二:

    2024年9月19日,巴中市人民政府根据《巴中市保护和奖励见义勇为办法》规定,市政府决定授予李金全“见义勇为勇士”称号并给予奖励。

    2024年2月29日上午11点左右,李金全带着妻子(李朝爱)开着三轮车途径恩阳河城区闸坝时,见有人拦车呼救。李金全立马停车查看,见溺水人员已面部朝下漂浮在水面上,且距离岸边近20米,情况万分紧急。他便一个箭步翻过滨河路栏杆朝河坝冲去,边跑边脱衣服,跳入河中快速游向溺水者,用尽全力拽着其衣服向岸边游。五十多岁的李金全努力克服刺骨寒意和水草较多等不利因素,在体力有些跟不上的情况下,咬牙游向岸边。在离岸边近5米时,抓住岸上人员递来的竹竿,众人合力将溺水青年救上岸。上岸后,溺水青年嘴唇、耳朵、指甲等部位均呈乌紫色,已失去意识,几乎没有生命体征。在李金全妻子的指导下,溺水青年同行人员为其做了5分钟心肺复苏后,终于恢复生命体征。后经120送往恩阳区中医院抢救,溺水青年脱离生命危险。

    (2)请从敬畏生命的角度,谈一谈我们应该如何向李金全学习?
    (3)学校准备开展以“学习英雄事迹”为主题的宣传教育活动。请列举两个可采用的宣传教育形式。
  • 3、2024年3月1日,2023年“大国工匠年度人物”发布活动在四川成都举行,活动评选出了10位“大国工匠年度人物”和40位提名人选。他们用自己的奋斗故事诠释着劳模精神、劳动精神、工匠精神。发扬劳模精神,向大国工匠学习,我们应该(     )

    ①从小立鸿鹄志,长大做人上人

    ②树立劳动创造财富、劳动收获幸福的观念

    ③尊重劳动人民、珍惜劳动成果

    ④积极参加有偿劳动,提高劳动技能和本领

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 4、9月25日8时44分,中国人民解放军火箭军向太平洋相关公海海域,成功发射1发携载训练模拟弹头的洲际弹道导弹,准确落入预定海域。这枚导弹的成功发射,使我们想起那位故去的老人——钱学森。结合钱学森的故事,完成下面小题。
    (1)、读中学时,钱学森就立志要用所学的知识报效国家。1929年,他考入交通大学机械工程系学习机车制造专业。然而在淞沪抗战中,他深感中国航空力量太弱备受打击,决心改变专业方向努力掌握飞机制造的尖端技术。他的故事告诉我们(     )

    ①从自身的家庭环境出发树立人生目标

    ②以务实的态度树立切实可行的人生目标

    ③把个人的发展植根于中华民族伟大复兴的事业

    ④要确立自己的人生目标,过有意识的、有目的的生活

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
    (2)、1950年,39岁的钱学森开始长达5年的软禁生涯,在漫漫无期的软禁岁月中,钱学森并没有沉沦虚度,而是埋头写作,连续四个月每月完成一篇论文,最终著出40万字的经典著作《工程控制论》。正是在新的研究领域中他找到了最大的心灵慰藉。钱学森的人生经历启示我们要(     )

    ①在逆境中前行,面对逆境不气馁②积极利用顺境中的有利因素,顺势而为

    ③拥有积极的人生态度,乐观向上④放弃顺境,在逆境中成长

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 5、良好的生命状态既需要健康的身体,也需要健康的心理和丰富的精神。下列属于滋养心灵的活动有(     )

    ①参观川陕革命根据地博物馆

    ②通过报纸、杂志、电视等途径了解时政新闻

    ③周末去敬老院参加志愿者活动

    ④定期去医院体检

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 6、《巴中市2024年初中毕业生学业水平考试实施方案》明确指出,我市中考体育采取“1+3+X”(4项必考+1项选考)方式进行,其中必考内容为:身体质量指数测试10分、一分钟跳绳20分、立定跳远20分、中长跑30分;选考内容为足球、篮球、排球、乒乓球和羽毛球中一项,分值为20分。中考体育满分100分,占中考总成绩的11.5%。这一方案(     )

    ①彻底避免未成年人在体育锻炼中受到伤害

    ②可以提高学校、家长对青少年体质健康的关注度

    ③减少考试压力,保证每个学生体育都合格

    ④可以提高青少年参加体育锻炼,强健体魄的积极性

    A、①② B、①④ C、②③ D、②④
  • 7、张晓同学在“珍爱生命守护安全”的模拟应急演练中,预设了下表所列的生活险境,推荐了增强自我保护的自救方法。以下正确的方法有(     )

    序号

    生活险境

    自救方法

    家中电器起火

    切断总电源,用湿棉被或湿地毯盖住起火的电器。

    家中煤气泄漏

    立即关闭阀门,打开门窗,撤到室外,在安全地带拨打抢险电话

    室外遇到雷暴雨

    躲入有防雷设施保护的建筑物内,或躲入汽车内

    遇到持刀抢劫

    高声呼喊,奋力挣扎,殊死搏斗

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 8、高空抛物被称为“悬在城市上空的痛”。2023年6月,小娄在吉林长春一夜市小吃街被周某从高空抛下的砖头砸中,不幸离世。2024年10月21日,最高人民法院对被告人周某以“以危险方法危害公共安全罪”死刑复核案作出裁定,核准周某死刑,立即执行。高空抛物害人害己。高空抛物带来的危害警示我们(     )

    ①关爱生命、自觉珍爱自己和他人生命

    ②增强规则意识,做遵规守法的公民

    ③积极参与规则的改进和完善

    ④人人都能自觉遵守规则

    A、①② B、②③ C、①④ D、③④
  • 9、下面是七年级某班黑板报中两个板块的标题。该期黑板报的主题最可能是(     )

    板块一:花有重开日,人无再少年

    板块二:关注消防安全,远离火灾

    A、珍爱生命 B、培养爱好 C、服务社会 D、实干兴邦
  • 10、在集体中,集体联结度越高,个体感受到集体温暖越多。下面现象中让人感受到集体温暖的有(     )

    ①班里组织为留守儿童过集体生日

    ②下雨了,学校为学生准备了“爱心雨披”

    ③梅梅非常遵守班级纪律,上课认真听课,不迟到,不早退

    ④篮球比赛,冲冲被人恶意撞倒,班里几个同学打算为冲冲出气

    A、①② B、②④ C、①③ D、③④
  • 11、小凡升入中学后,远离了小学的好友,他感到十分孤单,看到其他同学和朋友在一起,小凡羡慕不已。周末见到小学同学后,小凡向他们请教交友之道,大家给了他很多建议。其中可以采纳的有(     )

    ①“近朱者赤,近墨者黑”,要跟完美的人做朋友

    ②“锦上添花易,雪中送炭难”,交友需要学会关心和尊重对方

    ③“人生贵相知,何必金与钱”,交友需要付出金钱

    ④“交友投分,切磨箴规”,要结交志趣相投的朋友,互相切磋,互相劝勉

    A、①② B、②④ C、②③ D、③④
  • 12、在道德与法治课堂上,“时政播报”小组成员展示了下列一则新闻。从新闻中的主人公们身上我们能感受到(     )

    2000年,河北保定学院的15名大学毕业生告别老师和父母,登上了开往祖国西部的列车,他们穿越塔克拉玛干沙漠,背着行囊、带着户口,扎根到沙漠深处,在新疆且末县的三尺讲台上一站就是20多年,被当地老百姓亲切地称为“大风刮不走的老师”。

    24年来,他们为祖国培养出9000余名高中毕业生,其中500余人被全国重点院校录取,3300多名学生回到家乡、建设家乡。

    来源:人民日报

    ①他们有乐教爱生和甘于奉献的仁爱之心

    ②不同的教师呈现出不同的教学风格

    ③教师对人类数千年文明的延续发挥着最重要作用

    ④他们拥有坚定的至诚报国的理想信念。

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 13、下文是七年级小君写给校园心理角知心姐姐的一封信

    知心姐姐:

    你好!我最近感到很苦恼。进入中学以来,老师经常夸我学习认真。但我觉得自己只会学习,没有一点才艺,我真羡慕那些能歌善舞的同学啊!

    请从知心姐姐的角度给小君提几点建议(     )

    ①多发现他人的不足之处

    ②学会欣赏自己的独特和优点

    ③用乐观的心态悦纳自己

    ④把学习才艺作为最主要任务

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 14、面对综合素质测评手册中的内容,小胜同学应该(     )

    组长评价

    你积极参与小组活动,但作业上交总是不及时。

    班长评价

    你对班级事务非常热心,但有时感觉又过于活泼和主动。

    班主任评价

    聪明热情的你,课上能踊跃举手发言。虽然在学和守纪方面还有不尽如人意的地方,但老师相信你,期待你的精彩表现!

    A、客观对待他人的评价 B、对组长作业评价不认同 C、对班长的评价无所谓 D、对班主任评价照单全收
  • 15、山河破碎,读书是为了求索救国良方;百废待兴,读书是为了矢志报国;变革岁月,读书是为了和国家一起奋起直追……今天,读书是为了勇担重任,不负时代,更不负那些“甘将热血沃中华”的先辈!这告诉我们(     )

    ①学习是立身做人的唯一主题

    ②学习是报国为民的重要基础

    ③学习仅关乎个人的前途和命运

    ④应学以致用,为民族复兴贡献力量

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 16、班会课上,同学们围绕“学习”这一主题,纷纷表达了自己的观点。你认为下列观点错误的是(     )
    A、同学甲:“我爸妈周末带我去动物园玩,我认识了很多动物,这也是一种学习。” B、同学乙:“劳动节假期期间,我在家里帮助父母做家务,体验到了劳动的乐趣,这也是学习。” C、同学丙:“周末,爸爸教我打乒乓球,虽然听懂了技术要领,但我还是打得不好,我觉得我什么都没学到。” D、同学丁:“我们参加运动会、参与手抄报的制作、参加课外实践活动等都是学习。”
  • 17、下面三位同学分享了自己记忆“我国省级行政区简称”的方法。他们的做法告诉我们(     )

    小道:我找了个顺口溜,背下来后,做巩固练习

    小红:我先自己背,然后和同学互相提问,加深印象

    小颖:我是分类记忆的,结合区域内山川的名字或历史名称记忆

    A、“努力”有方法,合理安排学习时间 B、要找到适合自己、科学的学习方法 C、合作是最好的方式,要在交流中进步 D、分类记忆和顺口溜才是最好的学习方法
  • 18、进入初中,从“新”出发,新的身份,新的机会,新的要求。我们应(     )

    ①志存高远,追梦远航

    ②面对新生活,顺其自然

    ③把握机遇,勤学奋进

    ④逃避新环境,封闭自己

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 19、

    新年伊始,万象更新。2025,迎接我们的是一片崭新的天地。某校以“网络冲浪,心系家国”为主题开展实践探究活动,分享了假期的见闻,请你参与其中。

    材料一   近日,一则中外企业家排队签约的视频登上了中国网络热搜,引起了同学们的关注。该视频展示的是“一带一路”企业家大会上,各国企业达成972亿美元的项目合作协议的现场。项目覆盖68个国家和地区,涵盖基础设施、清洁能源、人工智能、生物医药、金融服务、现代农业、轨道交通等多个领域。

    (1)中外企业家排队签约说明了什么?

    材料二   2025年2月6日,“中国核潜艇之父”黄旭华的消息牵动着同学们的心。黄旭华隐姓埋名三十年,主持设计中国第一代攻击型核潜艇与战略导弹核潜艇,为我国核潜艇事业立下卓越功勋。他怀揣“核潜艇,一万年也要搞出来”的梦想,坚定投身其中。他带领团队白手起家,攻克重重技术难关,让茫茫海疆有了中国“钢铁蛟龙”。晚年的他曾说过这样一番话:“此生没有虚度,我们的这一生都奉献给了国家和核潜艇事业。”他不在乎名头,他的一生属于祖国,属于核潜艇,此生献身核潜艇,无怨无悔。

    (2)请结合材料,运用所学知识,谈谈“中国核潜艇之父”黄旭华的事迹给你带来哪些触动?

    材料三   2025年,Deepseek的问世印发了世界的广泛关注。有同学注意到,人工智能应用越来越广泛,带来便利的同时也引发了一些新的挑战。例如一些传统职业的消失或转型让缺乏技能的人难于适应新的工作环境;数据被不当使用或泄露会对用户的隐私造成侵害等等。

    (3)请结合材料,运用所学知识简要说说如何应对人工智能带来的挑战?
  • 20、

    阅读材料,完成下列要求。

    材料一   今年3月份,某公园风铃花盛开,随着赏花大军的涌入,攀爬、折枝、乱扔垃圾、“下花瓣雨”等不文明赏花行为层出不穷,“垃圾遍野”的现象引发市民广泛关注。志愿者们迅速集结打响公园保卫战,分组开展“地毯式清剿”活动,行动中,不少市民受到感染,也纷纷加入清扫队伍,公园迅速恢复干净整洁的赏花环境。

    (1)请您为提醒游客“文明赏花”、“不乱扔垃圾”分别设计一条宣传标语。

    材料二   中学生小广和家人到景区踏春,在游玩的过程中,小广越来越烦躁。因为在景区溪水边,小广想下水玩耍时,旁边竖有“请勿戏水”的牌子;在景区山腰处,小广想抄近道上山时,旁边竖有“禁止攀爬”的牌子;在景区未开发区域,小广想开展探险活动时,旁边竖有“禁止穿越”的牌子。小广正要随意扔掉手中垃圾时被环卫工人劝阻,生气地大声喊叫:“这些景区规则就是为了限制我们的自由!”

    (2)请运用所学知识,评析小广的言行。
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