• 1、“矩不正,不可为方;规不正,不可为圆。”下列中学生行为与社会规则对应正确的是(     )

    ①主动搀扶老人过马路——法律

    ②不在网上发布虚假的、不良的信息——法律

    ③上课认真听讲,按时完成作业——纪律

    ④勤俭节约,艰苦朴素,拒绝浪费——道德

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 2、下列对漫画主题概括最恰当的是(     )

    A、网络促进民主政治的进步 B、网络为经济发展注入新的活力 C、网络为文化传播和科技创新搭建新平台 D、网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩
  • 3、“网络让世界变成了‘鸡犬之声相闻’的地球村,人们不再‘老死不相往来’,纵使相隔万里,也如近在咫尺。”学生小刚决定列举实例来论证这一观点,你认为恰当的是(     )
    A、远在异乡求学的小晋每天都会用微信给父母报平安 B、为了实现假期赶超,小强每天在网络上查找学习资料 C、小美假期新买了手机,每次购物后都会用手机进行支付 D、大学生小文习惯网上购物,把节省出来的时间都用于学习
  • 4、人的成长离不开社会,我们要主动认识社会,积极融入社会,在生动鲜活的社会课堂中学习、成长。这启示我们(       )
    A、社会实践比校园学习更重要 B、人的成长是不断社会化的过程 C、关心社会、关心国家大事只是将来的事 D、社会是本无字书,能帮助我们改掉一切不良习惯
  • 5、社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。下列语句反映的社会关系类型相同的是(     )

    ①登高山之巅,勿忘父母情 ②僻巷邻家少,茅檐喜并居

    ③入成功之道,切记恩师意 ④停船暂借问,或恐是同乡

    A、①③ B、①④ C、②③ D、②④
  • 6、走进农村,我们看到农民在田间辛勤劳作;来到工厂,我们看到工人在有条不紊地工作;步入商场,琳琅满目的商品映入眼帘……这说明(     )
    A、我们可以尽情地享受生活 B、我们的社会生活绚丽多彩 C、我们的社会不需要发展了 D、工人和农民都在辛勤劳动
  • 7、

    【圆梦人生】

    在追求卓越的道路上,奥运精神激励着无数青少年勇往直前。阅读残奥会冠军辜海燕的相关材料,回答问题。

    材料一   巴中姑娘辜海燕,9岁时不幸遭遇车祸,左腿高位截肢,消沉、恐惧一度笼罩着她。转机出现在2014年,四川省轮椅击剑队在巴中选材,身高手长的辜海燕被队伍相中,成为队中一员。“当我看到很多和我一样的队友在努力拼搏时,很受触动,我也希望像他们一样。”三年前,在东京首次征战残奥会的辜海燕大放异彩,摘得女子花剑个人A级赛和女子花剑团体两枚金牌。此次巴黎之行,出战3个剑种的她化身“全能剑客”,除斩获女子佩剑个人A级赛金牌外,还在首次参与的女子重剑团体和女子重剑个人A级赛中收获1金1铜。

    (1)结合材料和“梦想始于当下”的相关知识,谈一谈你的梦想是什么?现阶段应该如何做有梦想的少年?

    材料二   十年磨一剑。热爱、刻苦、坚韧让辜海燕一路成长,并顺利进入国家队。从世界杯到世锦赛,从亚残运会到残奥会,她激流勇进,用一枚枚金牌重新定义了自己的人生价值,用一次次的拼搏书写了自己的精彩人生。

    (2)联系辜海燕的经历,结合所学知识,我们应如何成就自己的精彩人生呢?
  • 8、

    【感悟成长】

    情境一   体味真挚友谊

    小宁、小伟、小浩、小希是室友。4人刚成为室友就马上统一思想——为了进一步提升,要督促彼此,保持自律。学习上互相帮助,课后对弱势科目和知识盲点进行查漏补缺;遇到挫折时,他们也会给予对方温暖的鼓励。

    (1)结合所学知识,谈谈友谊的真谛是什么?

    情境二   珍惜师生情谊

    小浩是四人中数学成绩相对不太稳定的一个,他迫切地想弥补自己的不足追赶上自己的室友,有次上语文课,小浩在下面忘我地做数学练习题被语文老师发现并严厉地批评了,对此他耿耿于怀。

    (2)假如你是小浩的室友,你会劝他如何与老师建立和谐的师生关系呢?

    情境三   构建美好集体

    经过室友们的劝解,小浩解开了心结,主动找老师承认了错误并真诚地道了歉。在此之后,四人不论是上哪个老师的课都是认真对待,课后也积极探讨,带动了全班同学一起积极向学、奋发向上。期末的时候,因为全班整体进步较大也不存在其他违规违纪现象,他们所在的班级被学校评为优秀班集体。

    (3)隔壁班的班长找到小希问“你们班是怎么拿到优秀班集体称号的?也给我们传授一些经验呗。”假如你是小希,你会如何回答呢?请结合所学知识,写下你的回答。
  • 9、

    【珍爱生命】

    为了帮助同学们认识生命,某中学开展了“探问生命”主题探究活动,请你参与其中,回答下列问题:

    探究一:

    同学们收集了关于“生命”的名人名言:

    名言一:人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。

    名言二:天生我材必有用,每个人的生命都无可替代。

    名言三:人生天地间,忽如远行客。

    名言四:有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。

    (1)上述名人名言分别体现了生命的哪些特点?

    探究二:

    2024年9月19日,巴中市人民政府根据《巴中市保护和奖励见义勇为办法》规定,市政府决定授予李金全“见义勇为勇士”称号并给予奖励。

    2024年2月29日上午11点左右,李金全带着妻子(李朝爱)开着三轮车途径恩阳河城区闸坝时,见有人拦车呼救。李金全立马停车查看,见溺水人员已面部朝下漂浮在水面上,且距离岸边近20米,情况万分紧急。他便一个箭步翻过滨河路栏杆朝河坝冲去,边跑边脱衣服,跳入河中快速游向溺水者,用尽全力拽着其衣服向岸边游。五十多岁的李金全努力克服刺骨寒意和水草较多等不利因素,在体力有些跟不上的情况下,咬牙游向岸边。在离岸边近5米时,抓住岸上人员递来的竹竿,众人合力将溺水青年救上岸。上岸后,溺水青年嘴唇、耳朵、指甲等部位均呈乌紫色,已失去意识,几乎没有生命体征。在李金全妻子的指导下,溺水青年同行人员为其做了5分钟心肺复苏后,终于恢复生命体征。后经120送往恩阳区中医院抢救,溺水青年脱离生命危险。

    (2)请从敬畏生命的角度,谈一谈我们应该如何向李金全学习?
    (3)学校准备开展以“学习英雄事迹”为主题的宣传教育活动。请列举两个可采用的宣传教育形式。
  • 10、2024年3月1日,2023年“大国工匠年度人物”发布活动在四川成都举行,活动评选出了10位“大国工匠年度人物”和40位提名人选。他们用自己的奋斗故事诠释着劳模精神、劳动精神、工匠精神。发扬劳模精神,向大国工匠学习,我们应该(     )

    ①从小立鸿鹄志,长大做人上人

    ②树立劳动创造财富、劳动收获幸福的观念

    ③尊重劳动人民、珍惜劳动成果

    ④积极参加有偿劳动,提高劳动技能和本领

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 11、9月25日8时44分,中国人民解放军火箭军向太平洋相关公海海域,成功发射1发携载训练模拟弹头的洲际弹道导弹,准确落入预定海域。这枚导弹的成功发射,使我们想起那位故去的老人——钱学森。结合钱学森的故事,完成下面小题。
    (1)、读中学时,钱学森就立志要用所学的知识报效国家。1929年,他考入交通大学机械工程系学习机车制造专业。然而在淞沪抗战中,他深感中国航空力量太弱备受打击,决心改变专业方向努力掌握飞机制造的尖端技术。他的故事告诉我们(     )

    ①从自身的家庭环境出发树立人生目标

    ②以务实的态度树立切实可行的人生目标

    ③把个人的发展植根于中华民族伟大复兴的事业

    ④要确立自己的人生目标,过有意识的、有目的的生活

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
    (2)、1950年,39岁的钱学森开始长达5年的软禁生涯,在漫漫无期的软禁岁月中,钱学森并没有沉沦虚度,而是埋头写作,连续四个月每月完成一篇论文,最终著出40万字的经典著作《工程控制论》。正是在新的研究领域中他找到了最大的心灵慰藉。钱学森的人生经历启示我们要(     )

    ①在逆境中前行,面对逆境不气馁②积极利用顺境中的有利因素,顺势而为

    ③拥有积极的人生态度,乐观向上④放弃顺境,在逆境中成长

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 12、良好的生命状态既需要健康的身体,也需要健康的心理和丰富的精神。下列属于滋养心灵的活动有(     )

    ①参观川陕革命根据地博物馆

    ②通过报纸、杂志、电视等途径了解时政新闻

    ③周末去敬老院参加志愿者活动

    ④定期去医院体检

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 13、《巴中市2024年初中毕业生学业水平考试实施方案》明确指出,我市中考体育采取“1+3+X”(4项必考+1项选考)方式进行,其中必考内容为:身体质量指数测试10分、一分钟跳绳20分、立定跳远20分、中长跑30分;选考内容为足球、篮球、排球、乒乓球和羽毛球中一项,分值为20分。中考体育满分100分,占中考总成绩的11.5%。这一方案(     )

    ①彻底避免未成年人在体育锻炼中受到伤害

    ②可以提高学校、家长对青少年体质健康的关注度

    ③减少考试压力,保证每个学生体育都合格

    ④可以提高青少年参加体育锻炼,强健体魄的积极性

    A、①② B、①④ C、②③ D、②④
  • 14、张晓同学在“珍爱生命守护安全”的模拟应急演练中,预设了下表所列的生活险境,推荐了增强自我保护的自救方法。以下正确的方法有(     )

    序号

    生活险境

    自救方法

    家中电器起火

    切断总电源,用湿棉被或湿地毯盖住起火的电器。

    家中煤气泄漏

    立即关闭阀门,打开门窗,撤到室外,在安全地带拨打抢险电话

    室外遇到雷暴雨

    躲入有防雷设施保护的建筑物内,或躲入汽车内

    遇到持刀抢劫

    高声呼喊,奋力挣扎,殊死搏斗

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 15、高空抛物被称为“悬在城市上空的痛”。2023年6月,小娄在吉林长春一夜市小吃街被周某从高空抛下的砖头砸中,不幸离世。2024年10月21日,最高人民法院对被告人周某以“以危险方法危害公共安全罪”死刑复核案作出裁定,核准周某死刑,立即执行。高空抛物害人害己。高空抛物带来的危害警示我们(     )

    ①关爱生命、自觉珍爱自己和他人生命

    ②增强规则意识,做遵规守法的公民

    ③积极参与规则的改进和完善

    ④人人都能自觉遵守规则

    A、①② B、②③ C、①④ D、③④
  • 16、下面是七年级某班黑板报中两个板块的标题。该期黑板报的主题最可能是(     )

    板块一:花有重开日,人无再少年

    板块二:关注消防安全,远离火灾

    A、珍爱生命 B、培养爱好 C、服务社会 D、实干兴邦
  • 17、在集体中,集体联结度越高,个体感受到集体温暖越多。下面现象中让人感受到集体温暖的有(     )

    ①班里组织为留守儿童过集体生日

    ②下雨了,学校为学生准备了“爱心雨披”

    ③梅梅非常遵守班级纪律,上课认真听课,不迟到,不早退

    ④篮球比赛,冲冲被人恶意撞倒,班里几个同学打算为冲冲出气

    A、①② B、②④ C、①③ D、③④
  • 18、小凡升入中学后,远离了小学的好友,他感到十分孤单,看到其他同学和朋友在一起,小凡羡慕不已。周末见到小学同学后,小凡向他们请教交友之道,大家给了他很多建议。其中可以采纳的有(     )

    ①“近朱者赤,近墨者黑”,要跟完美的人做朋友

    ②“锦上添花易,雪中送炭难”,交友需要学会关心和尊重对方

    ③“人生贵相知,何必金与钱”,交友需要付出金钱

    ④“交友投分,切磨箴规”,要结交志趣相投的朋友,互相切磋,互相劝勉

    A、①② B、②④ C、②③ D、③④
  • 19、在道德与法治课堂上,“时政播报”小组成员展示了下列一则新闻。从新闻中的主人公们身上我们能感受到(     )

    2000年,河北保定学院的15名大学毕业生告别老师和父母,登上了开往祖国西部的列车,他们穿越塔克拉玛干沙漠,背着行囊、带着户口,扎根到沙漠深处,在新疆且末县的三尺讲台上一站就是20多年,被当地老百姓亲切地称为“大风刮不走的老师”。

    24年来,他们为祖国培养出9000余名高中毕业生,其中500余人被全国重点院校录取,3300多名学生回到家乡、建设家乡。

    来源:人民日报

    ①他们有乐教爱生和甘于奉献的仁爱之心

    ②不同的教师呈现出不同的教学风格

    ③教师对人类数千年文明的延续发挥着最重要作用

    ④他们拥有坚定的至诚报国的理想信念。

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 20、下文是七年级小君写给校园心理角知心姐姐的一封信

    知心姐姐:

    你好!我最近感到很苦恼。进入中学以来,老师经常夸我学习认真。但我觉得自己只会学习,没有一点才艺,我真羡慕那些能歌善舞的同学啊!

    请从知心姐姐的角度给小君提几点建议(     )

    ①多发现他人的不足之处

    ②学会欣赏自己的独特和优点

    ③用乐观的心态悦纳自己

    ④把学习才艺作为最主要任务

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
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