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1、
【探究感悟成长】
下面是八年级学生在学习与生活中的四个情境，请你运用所学知识进行分析。
情境一 学校组建舞蹈队，小青被推选为队长，每周都要参加排练，正上八年级的小青学习任务繁重，她感到为难。
（1）小青的正确做法是：理由：情境二 小微在期中考试时，有一道题不会做，便偷看了前面同学的答案。
（2）小微的做法是：理由：情境三 明明的爸爸因债务纠纷，经常迁怒于他的妈妈，非骂即打，明明有时也避免不了挨打受骂。
（3）明明的正确做法是：理由：情境四 小强因上学迟到受到班主任的批评。事后，小强向妈妈埋怨道：“都怪你今天早上没有及时叫醒我，否则，我是不会迟到的！”
（4）作为小强的同学，我们应该对小强说：理由： -
2、习近平总书记说：“新征程是充满光荣和梦想的远征，蓝图已经绘就，号角已经吹响。”在新时代的奋斗征程上，青年的背囊里应该装（ ）
①名利：善于在关键时刻谋私利
②闯劲：敢于在危难之中显精神
③自信：善于在文化发展中展自信
④担当：勇于在平凡岗位上出光彩
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
3、同学们开展以“看家乡变化，赞祖国发展”为主题的研究性学习活动。以下搜集的素材符合主题的有（ ）
①2024年前三季度，广安市地区生产总值1135.8亿元，经济运行总体平稳
②《联合国气候变化框架公约》第二十八次缔约方大会在阿联酋迪拜举行
③美国共和党总统候选人特朗普在2024年总统选举中获胜
④嫦娥六号实现了世界首次月球背面采样返回
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④ -
4、冬可取暖、夏可避晒、渴可喝水、饥可热饭……遍布广安市大街小巷的爱心驿站，温暖了无数户外劳动者的心。近年来，广安市建起了接近400个爱心驿站，为户外劳动者打造温馨舒适的“歇脚地”。这一做法表明关爱他人（ ）
①能给他人带来温暖和希望
②必须倾尽所有不计代价
③必须通过物质帮助得以体现
④有利于建设美好和谐社会
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
5、“时代楷模”人民的好法官鲍卫忠，长期扎根基层、公正司法、清正廉洁，用生命坚守初心。鲍卫忠的事迹体现了（ ）A、敢于负责讲正义，尽职尽责勇担当 B、承担责任为出名，精神回报少不了 C、担责必定受处罚，献出生命才尽责 D、奉献助力我成长，代价回报要对等
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6、货车司机把车横在路中央，避免后方车辆掉入塌方的坑中，挽救了无数生命：休假的战士对倒地昏迷的老人紧急施救：两位游客联手从冰冷刺骨的河水中救起落水儿童……他们的行为表明（ ）
①敢于承担责任，我们的生活才更加安全、温暖
②每种角色都承担着相同的责任
③生命拒绝冷漠，用心关切善待他人
④担责有获得回报的权利，应注重物质回报
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④ -
7、人类社会的存在和发展需要各种社会规则和行为规范，从而维护一定的社会秩序。我们需要遵守一定的社会规则和行为规范。其中，最刚性的社会规则和行为底线分别是（ ）A、道德、不违法 B、法律、不违法 C、道德、不违纪 D、法律、不违纪
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8、在广安城区主路口，每天上下班高峰期，都可以见到文明交通引导员。他们参与交通疏导，保障道路交通井然有序、安全畅通。助力推进文明城市建设，青少年应该做到（ ）
①参与社会规则的制定和修改
②恪守道德法律，维护社会秩序
③学习和遵守基本的社交礼仪
④做一个学礼、明礼、守礼的人
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
9、2024年暑假，小珂陪爷爷奶奶到西安旅游。她利用手机在12306上订购了高铁票，在美团App上预订了酒店，还在网上查找了西安热门景点的介绍以及好评度，制作了一系列详细的旅游攻略。小珂和爷爷奶奶的西安之行非常顺利。这说明（ ）A、生活因网络而美好，互联网无所不能 B、网络给我们的生活带来了诸多便利 C、只有网络才能让我们的生活丰富多彩 D、网络有利无弊，要学会利用互联网
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10、2024年7月3日，经过约6.5小时的出舱活动，神舟十八号航天员乘组圆满完成第二次出舱活动。本次任务由3名航天员共同完成，他们是航天员叶光富（四川籍）、李广苏（江苏籍）、李聪（河北籍）。由此可以看出三位宇航员的社会关系属于（ ）A、血缘关系 B、地缘关系 C、业缘关系 D、法律关系
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11、
某班开展了以“在奉献中收获美好人生”主题班会活动，请你参与其中。
【活动一 榜样心语分享】
榜样心语一
我这一生没有碌碌无为，没有虚度年华，我一生，活得有价值，为国家、为我们的人民安全，贡献出了自己的心血。
——钱七虎
榜样心语二
只要还有一口气，我就要站在讲台上，倾尽全力、奉献所有，九死亦无悔！
——张桂梅
榜样心语三
再苦再累也要守好祖国每一寸土地。
——卓嘎、央宗姐妹
（1）以上榜样人物的心语对你追求美好人生有何启发。【活动二 时政述评展示】
以下是同学们以“在劳动中创造人生价值”为主题撰写的时政述评。
时政展示（节选）：
广袤田野，农民群众辛勤耕耘；生产车间，大国工匠钻研技艺；科研院所，研发人员埋头攻关；街头巷尾，快递小哥穿梭骑行……千行百业的繁荣，千家万户的美好，都镌刻着劳动的印记。
时政述评：
美好生活是靠劳动创造的。____
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（2）请你续写时政述评内容，不少于50字。 -
12、道德与法治课上，小甜和小涛就“顺境与逆境哪个更有利于成长”发表了以下观点。
你如何看待小甜和小涛的观点？请简要说明理由。
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13、在学校举办的读书会上，一位同学分享了苏联作家奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》中的一段话：“人最宝贵的是生命，生命属于我们只有一次。一个人的一生应当这样度过：当他回首往事时不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。这样在他临死的时候就能够说，我已把整个的生命和全部的精力都献给了最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”
结合以上内容或你读过的相关书籍，谈谈对生命的理解。
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14、成长的时空里有欢乐也有烦恼，但成长的道路并不孤单。以下是同学们成长中遇到的一些困惑。
困惑一 下雨了，妈妈拿着雨伞到学校门口接我，不小心崴了脚。我一时心急冲她嚷嚷：“我都这么大了，不就下个雨，至于吗？”同学都说我对妈妈的态度不好。我心里也不是滋味，又不知怎样和妈妈解释更好。
困惑二 我很喜欢文学创作，经常拿着自己写的小说请语文老师指导，并得到语文老师的肯定与表扬。一次，上数学课时，我偷偷写小说，被数学老师发现，他狠狠地批评了我，我该如何对待老师们的表扬与批评呢？
困惑三 马上要召开运动会了，同学们推荐我跑接力赛第一棒，但我心理素质没那么强，担心第一棒发挥不好，影响班级成绩。我把想法和体育委员说了，但他说：“这是集体活动，你不能只考虑个人感受，要以集体为先！”我该怎么办呢？
请你任选其一帮助他（或她）解决困惑。
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15、
七年级某班围绕“认识自己，做更好的自己”主题开展了一场经验分享会。下表是小川同学9月份个人成长记录单。
个人成长记录单（9月）
学业发展方面
身心健康方面
社团活动方面
社会实践方面
我的
优势
逻辑思维能力强；语言表达流利、准确
热爱打篮球、跑步
擅长钢琴、美术
能够参与学校组织的各种活动
我的
不足
课上注意力有时不集中；字迹潦草
看手机时间过长，近视加重；视野不够开阔
不愿尝试和挑战新事物，不喜欢的社团活动从不参与
参与志愿服务的时长太少
改进
计划
课上积极主动发言；每天练字
控制手机使用时长；每月阅读一本经典文学作品
积极主动地尝试新事物，培养自己多方面兴趣爱好
每月至少参加2次志愿服务活动
（1）请运用所学，谈谈这份个人成长记录单给你的启示。按照改进计划实施了一段时间后，小川感受到自己身上发生的变化，他很开心。
（2）请你结合以上个人成长记录单和所学知识，推测小川可能会有的变化。 -
16、苏轼刚被贬至黄州时，“拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷”。在黄州的第三年，他和朋友春日出游，风雨忽至，朋友深感狼狈，苏轼却写道：“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。”从苏轼心态的转变中，我们可以看出（ ）
①经历苦难才能拥有积极向上的人生态度
②处于人生逆境中，我们会丧失对生活的希望
③乐观豁达的人生态度能让我们更加从容
④遇到困难和挫折时要学会及时调整心态
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
17、生命因滋养而充盈。下列做法能够让生命充盈的有（ ）
①广泛阅读优秀书籍②只专注做自己喜欢的事情
③外出旅行，看看不同的风土人情④畅游网络，浏览各种信息
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④ -
18、在日常生活中，总能看到各种各样的警示语。
以上警示语提醒我们应（ ）
A、承担责任不求回报 B、正视挫折增强韧性 C、崇尚自由享受生活 D、敬畏生命遵守规则 -
19、下面是同学们在学校生活中的部分场景。
场景一：小红对解不出数学题的小明说：“我可以教你！”
场景二：小明对在比赛中获奖的小强说：“你真了不起！”
最能概括以上两个场景内容的标题是（ ）
A、关心支持他人，用心呵护友谊 B、重视他人评价，学会自我欣赏 C、积极参与竞争，实现共同进步 D、注重团队合作，化解矛盾冲突 -
20、“大国工匠”周建民以当“好工人”为梦想，白天认真学技艺，晚上刻苦学习专业书籍，40余年从未松懈。如今，依然坚守工作岗位的他，有了新目标：培养出更多的技能人才，助力我国从制造大国走向制造强国。周建民的事迹启示我们（ ）
①只要学习，梦想就能实现
②要树立梦想，并为梦想不懈奋斗
③梦想应紧扣时代脉搏，同祖国和时代共成长
④以成为“好工人”为梦想才能助力我国走向制造强国
A、①② B、②③ C、①④ D、③④