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1、2024年是习近平总书记提出总体国家安全观10周年。司法部、全国普法办联合印发通知，决定在全国开展2024年全民国家安全教育日普法宣传活动。开展全民国家安全教育日普法宣传活动旨在（ ）
①营造维护国家安全的法治氛围
②推动国家总体安全观深入人心
③提升国家安全的防范打击能力
④健全维护国家安全的法律体系
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
2、“宁洒热血，不失寸土。我们会用生命捍卫祖国的每一寸边疆，因为身后就是祖国和亲人，决不让祖国的领土受到丝毫侵犯！”戍边官兵的铮铮誓言启示我们（ ）
①要心怀爱国情怀，坚持国家利益至上
②国家利益和个人利益总是不能兼顾的
③要增强维护国家利益的责任感和使命感
④要用理性、文明的心态表达爱国情感
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
3、以下对生活片段的点评正确的是（ ）
序号
生活片段
点评
①
放学后，小雷总是默默地打扫完班级卫生才离开
小雷关心集体，服务社会
②
小张主动帮王阿姨提重物，送至其家门口才离开
小张关爱他人，与人为善
③
买早餐时店主多找了钱，小乐发现后立刻退还
小乐诚实守信，践行诺言
④
小青主动担任舞蹈队队长，牺牲休息时间编排舞蹈
小青不言代价，勇担责任
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④ -
4、近来，小敏发现同桌小丽上课时常走神，一个人时常常闷闷不乐，得知其家人生病需手术费后，未征得她的同意就发动全班捐款，这让本不想公开情况的小丽格外难为情。这提醒我们，关爱他人要（ ）A、心怀善意，多多捐款 B、主动介入，尽己所能 C、相互尊重，讲究策略 D、互谦互让，保持耐心
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5、每逢传统佳节万家团圆之时，总有人在坚守岗位。他们是清洁市容的环卫工人，是守护康健的医务工作者，是执勤巡逻的公安民警……从中，我们可以感受到（ ）A、很多人在为我们的幸福生活承担责任 B、每个人在社会生活中扮演不同角色 C、每个人都能够自觉履行应尽的责任 D、每个人首先要对他人、对社会负责
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6、作为社会的一员，我们要学会对自己负责。下列同学的做法体现了对自己负责的是（ ）
①小军课堂上认真听讲并认真完成作业
②小朱上学途中偶尔不按交通指示闯红灯
③小杨同学生病却怕麻烦不肯去看医生
④小亮与同学去打球时，遵守约定的时间
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④ -
7、小庆走出超市时报警器报警，保安怀疑他盗窃强行要求他脱下衣服进行了检查。最终发现是因为超市消磁器出现故障而导致报警器鸣叫。对此，小庆应当（ ）A、围堵商家，索要赔偿 B、利用网络，诋毁商家 C、忍气吞声，自认倒霉 D、寻求帮助，依法维权
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8、小蒙爸爸没有注意到“禁止停车”的标志，将车停在路边，被交警依据道路交通安全法处以200元罚款。小蒙爸爸之所以被罚款是因为他的行为（ ）A、具有严重社会危害性 B、违反了民事法律法规 C、违反了行政法律法规 D、违反了刑事法律法规
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9、“礼”主要表现在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。下列行为能体现“礼”的是（ ）A、小涛将压岁钱捐给山区孩子 B、小凯在图书馆大声朗读课文 C、小田积极参加校园歌手比赛 D、小颜见到长辈主动上前问好
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10、周某在红绿灯路口等待通行时，交通劝导员对其骑行电动自行车没有佩戴头盔的行为进行劝导。周某说：“戴不戴头盔是我的自由，我还赶时间呢，你快让开！”两人发生争吵。对该事件的认识正确的是（ ）
①遵守社会规则需要他律和自律
②遇到不公平行为要敢于说“不”
③遵守规则才能更好地享有自由
④交通劝导员无权干涉他人的自由
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
11、小楠本来打算周末用半小时上网浏览新闻，但在不知不觉中半天就过去了，结果没时间写作业，约好的篮球赛也忘记了，他觉得好烦恼。针对小楠的烦恼，你会建议他（ ）A、远离网络生活 B、遵守网络法律 C、学会“信息节食” D、传播网络正能量
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12、如今，打开手机，就能在APP软件上购买高铁票、预约就诊，就能通过网络直播售卖农产品，就能与相隔千里的好友视频通话畅聊等。这说明（ ）A、生活因互联网而更加便捷多彩 B、网络限制了现实的人际交往 C、网络是把双刃剑，有利也有弊 D、网络促进了民主政治的进步
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13、小广奶奶的手机收到一条中奖信息，正准备点击链接领取大奖。小广急忙说：“奶奶，小心这是诈骗信息，千万不能点开链接。”小广这样说的理由是（ ）A、沉迷网络会影响健康、工作和生活 B、网络存在一些虚假、不良的信息 C、虚拟的网络世界没有任何真实可言 D、网络打破了人际交往的时空限制
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14、下面是八年级某班“行走的思政课”活动方案的部分内容。根据方案内容推测，该活动的主题是（ ）
路线一：学习陶艺制作——市文化馆
路线二：当好小小讲解员——市博物馆
路线三：参加社区志愿服务——党群服务中心
A、积极融入社会，感受陶艺之美 B、参与社会课堂，弘扬红色文化 C、关注社会变化，涵养优良品质 D、走进社会生活，投身社会实践 -
15、下图是某校八年级（1）班小雨同学制作的自己在不同生活场景中的身份图。这表明（ ）
A、我们的社会生活是绚丽多彩的 B、每个人都从社会中获得精神滋养 C、在不同的社会关系中身份不同 D、我们的身份是复杂且无法确定的 -
16、
实践与探究
2024年12月4日，“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”被成功列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。某校九年级中华文化兴趣小组的同学围绕“中国节中国年”搜集了以下信息。
【赏传统年俗，品时光味道】
遵义纪念公园、1935街区开展的“辰已更续·灯火遵义”新春游园会上聚集了超高人气，舞龙舞狮、戏曲表演、苗服展示、剪纸……各类特色民俗节目轮番上演，现场热闹非凡，处处洋溢着浓浓的年味儿。除了传统年俗，近些年也涌现了许多新年俗，AI对联、集五福、抢红包、云拜年、电子烟花等让传统年俗因新元素的融入而更加精彩。
（1）结合材料，探究“中国年”年俗薪火相传的文化价值。【承文化自信，共享中国年】
韩国、朝鲜、文莱等近20个国家将春节定为法定节假日，世界各国点亮“中国红”，全球共庆中国年。
（2）中国文化走向世界，青少年使命在肩。请你完善文化推介卡。文化推介卡
中国特色社会主义文化内涵
文化名片
推介词
中华优秀传统文化
书法
②
①
遵义会议会址
感悟红色精神，传承革命力量
社会主义先进文化
③
④
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17、阅读与思考
2025年2月17日，民营企业座谈会在北京召开，习近平总书记明确指出：“新时代新征程民营经济发展前景广阔、大有可为，广大民营企业和民营企业家大显身手正当其时。”以下是座谈会部分内容：
▶习近平总书记同来自各行各业的民营企业代表面对面交谈，企业家们就新形势下促进民营经济发展提出意见和建议。会上习近平总书记鼓舞和激励广大民营企业家勇担时代重任，创造新的辉煌。
▶“党和国家对民营经济发展的基本方针政策，已经纳入中国特色社会主义制度体系，将一以贯之坚持和落实，不能变，也不会变。”习近平总书记再度释放“定心丸”，解困民营企业家们心结。
阅读上述材料，你认为“民营经济发展前景广阔”的信心来自哪里？
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18、判断与分析
今年全国两会期间，人大代表姚明提出“动员未成年人开展息屏24小时行动”，旨在让青少年减少对电子产品的依赖，走向运动场、贴近大自然。对此，有两位同学发表了不同观点：
小敏：“开展息屏24小时行动很有意义，我们应远离网络，这样才能保护青少年。”
小伟：“青少年沉迷网络原因在于自控力差，只要提升自律能力，就能解决问题，无需搞息屏24小时行动。”
运用所学知识，请你任选一位同学的观点进行辨析。
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19、观察与理解
“数说”援藏30年
内容
“数”
“说”
干部人才援藏
30年
10批
1.2万名人才
30年来，中央主管部门先后选派10批、近1.2万名干部人才进藏工作。
产业援藏
17个
229个
44.06亿元
仅“十四五”期间，17个援藏省市就安排了援藏项目229个，安排援藏资金44.06亿元。
“组团式”医疗援藏
184所
10批
2000余名专家
184家支援医院派出10批近2000名专家支援自治区医疗卫生事业。
运用所学知识，请你分析上述做法的原因。
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20、近年来为响应乡村振兴号召，众多有志青年回乡创业，依托家乡特色资源发展特色农业与乡村旅游，既实现自身价值又助推家乡发展。这启示我们（ ）A、青年承载着国家和民族的未来命运 B、投身乡村振兴就能实现个人的理想 C、要将个人梦想与时代脉搏紧密相连 D、放弃个人兴趣，专注乡村发展领域