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1、18世纪初，俄国开始向西方学习，实行 ， 开启了俄国近代化进程。但是，农奴制进一步强化，成为俄国社会发展的障碍。俄国通过废除了农奴制，推动俄国走上了的资本主义道路。
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2、历史图片是历史知识的载体。请从“民族交流、对外开放”中选取一个角度，围绕“促进社会发展”的因素提出观点，根据图片并结合所学知识进行论述。
（要求：观点明确，列举两例史实，史论结合，逻辑清晰，总结提升，字数120左右)
《步辇图》 唐蕃会盟碑 鉴真像 玄奘西行图
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3、历史证明，我国各民族在不断交往交流交融中逐步形成了休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体。阅读下列材料，回答问题。
材料一 唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。”
——《资治通鉴》卷一九八
材料二
人物画像
A.赵匡胤
B.耶律阿保机
C.完颜阿骨打
历史活动
他建立北宋政权，依照先南后北的战略方针陆续消灭南唐等割据政权。
他统一契丹各部，916年，他称皇帝，建立契丹国。
他统一女真各部，在会宁称帝，国号金。
材料三 蒙古族是中国北方的一个古老民族，12世纪时蒙古草原上分布着许多部落，频繁发生战争......1206年铁木真建立蒙古政权，开始在黄河流域扩张发展势力。
——《中国历史》七下
(1)、材料一表明唐太宗实行怎样的民族政策？这一政策为唐太宗赢得了怎样的称号？(2)、材料二中的宋太祖晚期，北宋与辽保持友好关系，宋真宗时宋辽议和签订盟约称什么？宋高宗时宋金达成和议双方以哪里划定分界线？(3)、材料三中的蒙古族后来由谁统一了全国?元朝最后灭掉的政权是哪个?(4)、综合上述材料，谈谈你对我国古代民族关系的认识。 -
4、和谐是人类永恒的追求。隋唐时期的社会发展与变化，对于我们今天建设和谐社会与和谐世界，依然有着许多可借鉴之处。阅读材料，回答问题。
材料一 隋炀帝即位后，为巩固国家统一，有效控制江南地区，特别是掌控调配江南富庶物资，他下令开凿大运河。大运河的开通，把沿线重要通都大邑连缀在一起，密切了各地区间的联系，对加强南北的商贸往来、文化交流，维护全国统一和中央集权起了重要作用。
材料二
图1 图2 图3
材料三 “民惟邦本，本固邦宁。”民生是人民幸福之基、社会和谐之本。民生连着民心、民心凝聚民力，做好保障和改善民生工作，事关群众福祉和社会和谐稳定。
——《习近平总书记系列重要讲话读本》
(1)、根据材料一，概括大运河开凿的目的？请写出大运河由北向南的四段工程名称。(2)、根据材料二并结合所学知识，指出图1、图2两种新农具的名称？图3所示的精美工艺品的名称？(3)、综合上述材料，你认为如何才能构建和谐社会，实现国家的长治久安？ -
5、中国封建社会历代统治者都注重通过加强中央集权和地方管理等措施来巩固统治。阅读下列材料，回答问题。
材料一 历史学者徐中约说：“在当时（隋唐时期）的条件下，这是一大发明。这种制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以为公卿，可以参政的机会，于是有政治上社会对流的可能性。由此，官僚政治获得了非常大的弹性。
——《中国近代史》
材料二
图一 
图二材料三 宋初“始置诸州”，“几民兵、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事，可否裁决，与守巨（指知州、知府等地方长官）通签书施行”
——《宋史职官志》
元初的疆域“北逾阴山，西极流沙，东尽辽东，南越海表”超越汉朝和唐朝，是我国历史上版图最大的朝代。
——《中国历史》七年级下册
(1)、材料一中的“这种制度”指的是什么？该制度创立的标志是什么？(2)、结合所学，材料二中的图一反映了唐朝怎样的行政制度？图二反映宋太祖采取了什么办法来削弱相权？(3)、根据材料三并结合所学知识，请写出宋朝防止知州权力过大在地方设什么官职？元朝在地方推行什么制度？元朝负责管辖澎湖和琉球的机构是什么？ -
6、阅读下图，中国古代历史朝代时间轴，关于②时期阶段特征表述正确的是（ ）
A、早期国家与社会变革 B、繁荣与开放的时代 C、统一多民族国家建立 D、政权并立与民族交融 -
7、 比较学习并归纳共同点是历史学习的方法之一，下列关于隋朝和元朝相同之处的表述，正确的是 （ ）
① 都结束了政权并立局面，完成全国统一 ② 都是少数民族入主中原后，建立的政权
③ 都城都在今北京 ④ 都进行了制度的创新，加强了中央集权
A、①④ B、①②③ C、②③④ D、①③④ -
8、 不论以魏为正统，或以蜀为正统，从来没有人把另外两国排斥在中国之外；当宋、辽、西夏或宋、金、西夏并存时虽互为敌国，但也并不把对方排除在中国之外。这一观点意在强调（ ）A、中央集权不断强化 B、儒家思想的正统性 C、民族隔阁完全消失 D、中华民族的认同感
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9、图示法是学习历史的一种方法。下列示意图能正确反映北宋与少数民族政权并立的是（ ）A、
B、
C、
D、
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10、历史史实是指客观发生的历史事实，历史观点是对历史史实的认识。以下选项属于历史观点的是（ ）A、581年，杨坚建立隋朝，定都大兴 B、1276年，元军攻入南宋都城临安 C、郭守敬在元初编成《授时历》 D、王安石变法，收到一些成效
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11、 在北宋枢密院存在的167年中，枢密院正职共73人。其中，文职出身者54人，武职出身者18人，其他出身者1人。这反映了北宋 （ ）A、崇文抑武 B、强干弱枝 C、分化事权 D、科举取士
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12、绘画是人类对美的追求的直观表现。下面两幅绘画作品，从中可以得出二者在技艺上（ ）
《女史箴图》（局部）
作者：顾恺之（东晋）
作品风格：线条优美活泼，注重人物神态的刻画，以形写神，用笔细劲连绵，富有个性。
《送子天王图》（局部）
作者：吴道子（唐）
作品风格：吸收顾恺之的画风，注重线条，笔法简练；又改革传统线描法，融入晕染法的立体效果，颇有动感。
A、生动描绘了宫廷女官的生活 B、借鉴西方绘画的创作手法 C、细腻表现了开放的社会风气 D、表现出继承基础上的创新 -
13、唐朝时期，东亚国家与中国在语言文字、思想意识、社会组织、物质文明等方面联成一体，形成一个以华夏为文化源的中华文化圈。以下与此无直接关系的是 （ ）A、日本遣唐使来华 B、鉴真东渡日本 C、玄奘西行天竺 D、新罗学习唐朝制度
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14、 “五代十国的皇帝大都出身武将，靠兵变改朝换代。建立政权后，往往君臣猜忌。皇帝非常害怕武将、权臣夺权。为了避祸，一些权臣故意放纵享乐，以示没有野心。此局部画面（下图）描绘了南唐高官韩熙载开宴行乐、众人聆听琵琶弹奏的情形。”从材料中得知 （ ）
A、五代十国的皇帝都是武将出身 B、五代十国时期君臣关系非常紧张 C、南唐高官韩熙载崇尚开宴行乐 D、南唐时期的权臣大都没有野心 -
15、思维导图是有效学习历史的重要工具。如图所示“唐朝衰亡”的思维导图中的空白处分别应填 （ ）
A、黄巢起义 安史之乱 B、安史之乱 藩镇割据 C、安史之乱 黄巢起义 D、黄巢起义 五代十国 -
16、 “自古男人掌朝纲，谁料女杰作俊贤。”诗中提到的皇帝历经千年，褒贬不一，但还是有人称赞其统治是“政启开元，治宏贞观”。这位皇帝是（ ）A、唐太宗 B、文成公主 C、武则天 D、成吉思汗
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17、 “军爵制度打开了让孔武之人进入统治阶层的通道，到了隋唐时期，政府又发明出科举制度，为底层的知识分子打通了另外一个通道。”材料意在说明（ ）A、军爵制增强了军队战斗力 B、军爵制和科举制都促进了社会阶层流动 C、科举制扩大了选官的范围 D、孔武之人和底层知识分子从此仕途顺畅
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18、 含嘉仓是隋朝在洛阳修建的国家粮库，东西宽612米，南北长710米，总面积43万平方米，考古人员共探出密集排列的粮窖数百座（下图是其中一个粮窖示意图）这反映出（ ）
A、隋朝成为疆域辽阔的王朝 B、隋文帝统一币制和度量衡 C、隋炀帝好大喜功，奢侈无度 D、隋朝社会经济的恢复和发展 -
19、 下图是隋朝重大历史事件的时间轴，与图中②相关的历史事件是（ ）
A、隋朝的建立 B、隋统一全国 C、大运河的开通 D、隋末农民起义 -
20、阅读下列大事年表，回答问题。
1840年 英国发动鸦片战争
1895年 日本割占台湾全岛及所有附属岛屿
1899年 美国提出“门户开放”照会
1901年 清政府被迫与列强签订《辛丑条约》
1919年 五四运动爆发
1921年 中国共产党成立
1931年 九一八事变
1940年 八路军副总指挥彭德怀指挥百团大战
1945年 日本在投降书上签字，中国抗日战争胜利结束
(1)、鸦片战争的导火线是什么？这场战争在中国历史上产生了什么影响？(2)、日本通过什么条约割占“台湾全岛及其所有附属岛屿”？(3)、五四运动的性质是什么？它在中国革命史上有什么地位？(4)、写出大事年表中有因果关系的两个事件。(5)、请写出上述大事年表的主题。