-
1、13世纪，法国国王下令：“市民不得将变质肉卖给学生，不得在啤酒内掺水，不得短斤缺两。违者，由大学法庭加以审理”。这表明欧洲早期大学（ ）A、受国王直接控制 B、得到教会支持 C、完全独立和自由 D、拥有司法特权
-
2、下面英雄人物的言论共同彰显了（ ）
◆封侯非我意，但愿海波平。——戚继光
◆苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。——林则徐
◆现在为了祖国人民，需要站在光荣战斗最前面。——黄继光
A、乐于助人的高尚情怀 B、自力更生的奋斗姿态 C、扶危济贫的奉献精神 D、报效国家的理想信念 -
3、下表所示是我国不同时代文学的主流形式和内容节选。由此判断，我国文学发展的趋势为
文学形式
汉赋
唐诗
宋词
元曲
内容节选
群窈窕之华丽，嗟内顾之所观。
安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！
今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。
地也，你不分好歹何为地？天也，你错勘贤愚枉做天。
A、呈现地域化特点 B、形式多样，相互影响 C、逐渐走向平民化 D、内容单一，脱离现实 -
4、下面是小明整理的某一专题的学习笔记。据此判断，该专题是（ ）
专题：___________
1.农业：引进原产于美洲的玉米、甘薯、马铃薯、花生等高产作物。
2.制瓷业：郑和下西洋携带了大量瓷器，促使中国陶瓷远销海外。
3.商业：美洲等地的白银通过海外贸易大量流入中国。
A、明朝的全球性经济互动 B、明朝的对外贸易 C、清中叶以来的故步自封 D、清朝经济的发展 -
5、郑和下西洋后，明朝社会出现了一批重要的航海著作，如《瀛涯胜览》《星槎胜览》《西洋番国志》等。这些著作记录海行见闻，反映当时东南亚、印度以及阿拉伯、东非等地的风土人情。这表明郑和下西洋（ ）A、增加了政府财政收入 B、增进了我国对亚非国家的了解 C、推动了中国社会转型 D、促使明朝统治者调整对外政策
-
6、有学者认为，元朝与汉唐王朝相比，除了拥有更辽阔的疆域外，对边疆也更加凸显出因俗而治的管理风格。以下史实能体现该学者论断的是（ ）A、设置驻藏大臣 B、地方推行郡县制 C、设置宣政院管理西藏 D、与吐蕃进行和亲
-
7、“在宋之时，见胡服、闻胡语者犹以为怪……至于元，百年之间，四海之内，起居、饮食、声音、器用，皆化而同之”。材料反映的历史现象是（ ）A、民族交融逐渐加强 B、中外经济文化交流发达 C、宋元时期疆域辽阔 D、统一多民族国家的巩固
-
8、吐鲁番出土的文书中有一份盖有唐代官印的交河郡物价表，记载了米面行、铛釜行、帛练行等各种行铺所售商品，商品按品质分为上、次、下三等，依等标价。《唐六典·两京诸市署》记载：“京都诸市令，掌百族交易之事……以三贾均市。（原注：精为上贾，次为中贾，粗为下贾。）”这两条史料互证，可知唐代吐鲁番（ ）A、行铺林立商品多样 B、推行了郡县制的管理体制 C、商品价格同于内地 D、实施中央制定的市场制度
-
9、下图反映了东晋到唐朝寒门子弟入朝为官比例的变化。这一变化体现了（ ）
A、选官的方式具有多样性 B、门阀政治影响力消失 C、平民入仕愿望日益强烈 D、社会阶层流动性增强 -
10、下图是小明同学为某历史单元设计的朝代演变示意图，适合此单元主题的是（ ）
A、中华文明的起源 B、政权分立与民族交融 C、繁荣与开放的社会 D、国家产生和社会变革 -
11、《后汉书・皇后纪》评论说： “东京皇统屡绝，权归女主，外立者四帝，临朝者六后，莫不定策帷帝，委事父兄，贪孩童以久其政，抑明贤以专其威。”这反映东汉政治特点是A、宦官专权 B、诸侯混战 C、社会和谐 D、外戚专权
-
12、有学者统计，自西汉至南北朝官府藏书量：西汉以前共1033部，东汉1100部，三国1122部，晋2438部，南北朝7094部。这些数据可以说明造纸术的发明（ ）A、提高了纸张的质量 B、促进了各国文化交流 C、便利了典籍的流传 D、加速了经济重心南移
-
13、下列图片共同体现（ ）
A、农业发展迅速 B、手工业发展迅速 C、传统医学成就突出 D、文学艺术大放异彩 -
14、秦朝臣民的章奏文书可以逐级上达皇帝，有紧急的非常事件发生时，可越级向皇帝报告，称为“变事书”，任何机构和个人均不得阻拦和延误传递，否则会受到严厉的惩处。这一制度（ ）A、使秦朝实现了长治久安 B、提高了行政效率 C、扩展了秦朝的管辖范围 D、削弱了中央集权
-
15、魏国国君梁惠王曾问政于孟子：“寡人之于国也，尽心焉耳矣。河内凶，则移其民于河东，移其粟于河内。河东凶亦然。察邻国之政，无如寡人之用心者。邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也？”梁惠王之问表明战国时期（ ）A、民可自由迁徙 B、诸侯各国竞争加剧 C、魏国推行暴政 D、淮河流域灾害频发
-
16、清代学者王国维在《殷周制度论》中说：“欲观周之所以定天下，必自其制度始矣。周人制度之大异于商者，一曰立子立嫡之制。并由是而有封建子弟之制、君天子臣诸侯之制。”与材料中的“封建子弟之制”对应的是（ ）A、宗法制 B、禅让制 C、官僚制 D、分封制
-
17、考古发现，良渚古城是一个具有宫殿区、内城、外城和外围水利系统四重结构的庞大都邑。其中内城面积约300万平方米，外城面积约630万平方米。外围水利系统是同时期世界上规模最大的水利工程，影响面积达100平方千米。据此可知，良渚文明（ ）A、重视发展农耕经济 B、城墙筑造技术发达 C、社会动员能力较强 D、专制国家基本形成
-
18、通过城市印记，感悟历史的变迁
阶段
城市 (部分)
城市印记 (示例)
①15世纪末以前
佛罗伦萨、巴比伦、雅典、长安
▲
②16世纪初—
19世纪末伦敦、巴黎、费城、北京
伦敦， 英国首都， 在近代政治文化影响力巨大， 一度成为世界工业中心之一， 然而也有一段时间人口拥挤、污染严重。
③20世纪初以来
纽约、莫斯科、上海、柏林、万隆、深圳
纽约， 美国大都市， 经济、文化中心， 众多跨国公司和国际组织的总部驻地， 世界上最大的国际组织——联合国的总部也在此。
(1)、从阶段①中任选一个城市，参照②③示例，(仿写)写一则城市印记。(2)、从阶段②和阶段③的城市印记中任选其一，分析有这样的城市印记的原因。(3)、请将“城市：人类 ▲ ”补充完整，并以此为题，撰写一则小论文。 -
19、以中国留学生为切入点的综合探究题(1)、【困局求变】
材料一
人物
经历
詹天佑
留学回国后主持修建了京张铁路
魏瀚
曾任福州船政局总工程师
叶祖珪、萨镇冰
清末民初历届海军司令
严复
翻译了《天演论》等西方著作
——张海鹏 翟金懿 著《简明中国近代史读本》
根据材料一，概括清末留学生群体的历史贡献。
(2)、【赤子心声】材料二 任弼时是中国共产党早期领导人之一，1921年5月，与刘少奇等人相约从上海坐船去苏维埃俄国留学，但任弼时的父亲想要他留在上海。出发之前，任弼时为了说服父亲，他给父亲写了一封家书……
——张丁 著《我心永向党：家书里的百年信仰》
请结合当时的时代背景，分析任弼时写给父亲家书里阐述留学苏俄的理由。
(3)、【破浪归航】材料三 1950年1月，新中国科学工作者协会发出号召，希望留学生能火速回国建设祖国。与此同时，美国司法部移民局却下达“禁止中国学生出境之命令”。……1955年，经中国政府努力，历经千辛万苦，钱学森等留学生在周恩来的帮助下终于回到祖国。
——左玲《新中国成立初期海外留学生群体的归国浪潮》
对于中国留美学生回国问题，中美态度有何不同?结合国内、国际背景，分析其原因。
(4)、【时代浪潮】材料四
——数据来源于国家统计局。
综合上述探究过程，谈谈你对材料四中图表反映现象的认识。
-
20、历史学习小组做了一个时间轴，这个时间轴反映的主题是( )
A、战后殖民体系的崩溃 B、社会主义阵营的扩大 C、民族民主运动的高涨 D、世界多极化的发展