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1、
阅读材料，回答问题。
材料一 美索不达米亚人试图通过编制完备的法典来消除各种潜在的冲突。……是其中最杰出的一部，这部法典试图明确地永久地调整一切社会关系，因而，它不仅阐明了古巴比伦的法律制度，也照亮了当时的社会。
——摘自《全球通史：从史前史到21世纪》(上册)
（1）结合所学知识，写出材料一中“这部法典”的名称及其在法制发展史上的地位。材料二 雅典的民主制度就是通过公民自己参与国家的各类管理机构来实现他们的民主权力的。这样，充分激发了公民的爱国热情，使他们能以主人公的姿态为国家的兴旺发达献计献策献力……
——宋慧娟《奥林匹亚圣火辉映环球的希腊文明》
（2）依据材料二，指出雅典民主制度的实现途径。依托于该制度的雅典民主政治的实质是什么？该“民主政治”在哪位历史人物主政期间发展到高峰？材料三 《查士丁尼法典》为代表的罗马法恰好是一种完整体现简单商品生产的法，它对商品生产的各种法律关系，例如所有权、债权和契约等，都做了极为详尽的规定。因此，这种法律正好符合促进新兴资本主义形成和巩固的历史要求。15——16世纪，西欧各国普遍出现了“采用罗马法”的热潮。
——摘编自李雅书《古代罗马史》
（3）根据材料三，指出15--16世纪西欧各国出现“采用罗马法”热潮的原因。除《查士丁尼法典》外，在罗马法制建设中还出现了许多著名的法律文献，请写出被誉为“后世罗马法典乃至欧洲法学渊源”的法律文献名称。 -
2、下图是特克斯和凯科斯群岛(巴哈马群岛东南端)在1992年发行的一枚纪念银币，上面印有“1492—1992”，以纪念500年前的一位航海家。这位航海家是（ ）
A、迪亚士 B、哥伦布 C、达·伽马 D、麦哲伦 -
3、文艺复兴期间，工匠不再受到鄙视，人们重视纺织、制陶、制玻璃以及冶金方面的实用技术。这一现象（ ）A、改变了农村的土地关系 B、体现对人的价值的尊重 C、导致了欧洲城市的衰落 D、推动了启蒙思想的兴起
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4、研究文艺复兴，可以参阅下列文艺作品中的（ ）A、但丁的《神曲》 B、巴尔扎克的《高老头》 C、托尔斯泰的《复活》 D、贝多芬的《英雄交响曲》
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5、13、14世纪，富裕农民、骑士等成为欧洲农村中富有生气的阶级力量。这反映了欧洲（ ）A、农村社会结构发生变化 B、农村思想文化逐渐僵化 C、农村外交领域走向开放 D、农村政治制度趋向专制
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6、16世纪在英国流传着一首歌谣：“一屋宽且长，织机二百张，织工二百人，排列成长行。……列坐检细毛，不敢辞劳苦。自晨至深夜，各得一便士。……染工八十人，齐将颜色陈。二十扦制匠，将呢折成匹。……”歌谣透露的信息是英国（ ）A、棉纺织业的兴起 B、手工工场的发展 C、机器工厂的景象 D、农场生活的惬意
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7、11世纪以后，欧洲各地纷纷开展垦殖运动，新开垦的土地应该归（ ）A、国王分配 B、集体共有 C、相邻庄园的领主 D、垦殖者
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8、下图中的数字在我们的学习、工作和生活中运用相当广泛，它的发明者和传播者分别是（ ）
A、古代印度人、巴比伦人 B、古代阿拉伯人、罗马人 C、古代印度人、阿拉伯人 D、古代埃及人、阿拉伯人 -
9、据某文献记载：千余年来，朝觐圣地的制度几乎使每个有能力的穆斯林，平生都做一次长途旅行。这里的“圣地”是指（ ）A、玻利维亚 B、大马士革 C、麦加 D、开罗
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10、拜占庭帝国自14世纪初开始面临来自亚洲的新威胁，这里的“新威胁”是指（ ）A、马其顿王国 B、东哥特王国 C、查理曼帝国 D、奥斯曼帝国
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11、下列选项中，与欧洲中世纪被称为教育“最美好的花朵”无关的是（ ）A、国王与教皇的支持 B、法学、医学为专业课程 C、选拔官吏的需要 D、教师行会的出现
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12、“份地”是西欧庄园中佃户的生活来源。佃户取得“份地”的条件是（ ）A、义务耕种庄园的“共用地” B、义务耕种领主的“自营地” C、有偿耕种领主的“自营地” D、无条件耕种自己的“份地”
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13、西欧中世纪的庄园有住房、作坊、耕地、草地……以农业为主，食物均可自给；鞋帽衣服也可自给，很多庄园还有铁匠、金银匠等。这反映了西欧中世纪庄园（ ）A、是自给自足的经济单位 B、领主可以随意增加税收 C、是独立自主的政治单位 D、领主完全依靠租金生活
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14、萨克森伯爵每周都去教堂做礼拜或祈祷，聆听牧师讲解《圣经》，向上帝忏悔。他所信仰的宗教产生于（ ）A、巴基斯坦 B、巴黎 C、巴勒斯坦 D、亚述
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15、史学家斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》一书中说：“现在人们对希腊这一黑暗时代(指古代希腊遭受蛮族入侵)的了解要比印度遭受蛮族入侵时期的了解详尽得多，这主要应归功希腊人自己留下的宝贵遗产。”他在这里说的宝贵遗产主要是指（ ）A、《荷马史诗》 B、《天方夜谭》 C、《马可·波罗行纪》 D、《竹书纪年》
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16、如图是某学生在复习古代某国发展历程这一专题时所绘制的年代尺(BC指公元前，AD指公元)请你判断，图中③处的帝国名称应为（ ）
A、大秦帝国 B、蒙古帝国 C、东罗马帝国 D、西罗马帝国 -
17、他从未当上过皇帝，却被人尊称为大帝；他生活在共和制度之下，最终却成为了独裁者；他戎马一生，战功彪炳，给后人留下了影响千年的历法，为后世铭记。他是（ ）A、大流士 B、屋大维 C、凯撒 D、苏格拉底
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18、考古学家从一处遗址清理出一幅马赛克镶嵌画，画面表现了公元前333年伊苏斯会战中一位统帅奋勇冲进波斯军阵的场景。这位统帅是（ ）A、西塞罗 B、亚历山大 C、德谟克利特 D、斯巴达克
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19、下表所示内容体现古代希腊城邦的特点是（ ）
城邦
面积(平方千米)
人口(万人)
雅典
2500
约30
斯巴达
8400
约40
A、小国寡民 B、等级森严 C、军事独裁 D、小农经济 -
20、九年级某学生在学习世界历史时，写下了“乔达摩·悉达多”“众生平等”等课堂笔记。他正在学习的内容最有可能是（ ）A、东正教 B、佛教 C、天主教 D、道教