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1、阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。
材料一
樊迟问仁。子曰：爱人。
——《论语·颜渊》
子曰：为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。
——《论语·为政》
子曰：周监（借鉴）于二代（夏、商），郁郁乎文（礼乐制度）哉！吾从周。
——《论语·八佾》
材料二 百家争鸣所处在社会大变革时期，这便给百家争鸣创造了一个宽松的学术氛围。当时经济有了极大发展，这使得有某些人成为有闲阶层，有时间从事自己的学术活动。同时这个时代如天文学、数学、光学、医学等方面在当时均达到较高水平，这也丰富了人的精神世界和物质生活。
——摘编自翦伯赞《中国史纲要》
材料三 下表先秦时期的科技和文化成果（部分）
项目
时代
领域
贡献
甲骨文
商
文字
我国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的成熟文字
金文
商周
文字
内容丰富，涉及祭祀典礼、军事行动、法律诉讼等方面
名医扁鹊
战国
医学
总结出望、闻、问、切的诊断方法，一直被中医沿用
《黄帝内经》
战国
医学
总结当时医学经验，是中医学的奠基之作
《诗经》
春秋
文学
我国现存第一部诗歌总集，保存了丰富的先秦史料
“楚辞”
战国
文学
用楚国方言创作的新体诗歌
(1)、根据材料一并结合所学知识，归纳概括孔子的道德思想和政治主张。(2)、根据材料二并结合所学知识，归纳概括百家争鸣形成的原因。(3)、从表中选择至少两个相互关联的成果，围绕主题提炼一个观点，并结合所学知识加以说明。（要求：观点明确，史论结合，说明具体，条理清晰，语言流畅）(4)、综合上述材料并结合所学知识，谈谈如何对待中华优秀传统文化。 -
2、我国许多文化遗产属于世界文化遗产，是古代劳动人民智慧的结晶。下列文化遗产中，带有明显中外交流特征的是（ ）A、兵马俑 B、云冈石窟 C、长城 D、故宫
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3、司马迁《史记·大宛列传》记载：“然骞凿空，其后使往者皆称博望侯，以为质（诚信）于外国，外国由此信之。”司马迁称张骞的活动为“凿空”，是因为（ ）A、司马迁和张骞都是西汉时期名人 B、张骞打通了通往西域各国的道路. C、张骞被匈奴扣留10余年的艰辛历史 D、司马迁为写《史记》而夸大张骞活动
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4、“将相本无种，男儿当自强。”下列历史事件与该诗引用的历史典故相关的是（ ）A、陈胜、吴广起义 B、刘邦、项羽起义 C、巨鹿之战 D、楚汉之争
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5、曾有人形容秦朝时“赭衣塞路，囹圄成市”，意思是道路上挤满了穿囚衣的犯人，监狱里关满了人，如同集市一样。这说明当时秦朝（ ）A、刑罚残酷 B、赋税沉重 C、徭役繁重 D、经济遭到破坏
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6、对中国人来说，长城是意志、勇气和力量的标志，万里长城自构筑的那天起，2000多年来，任何人都没能从认识上割裂万里长城，因而也就无法割裂中华民族。秦构筑“万里长城”的初衷是（ ）A、守卫京师安全 B、抵御匈奴南下入侵 C、宣示疆域北至 D、凝聚民族力量
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7、海内外华人都称自己为“炎黄子孙”是因为（ ）A、华人是黄色皮肤 B、华夏族是由炎黄部落联盟发展而来的 C、炎黄部落打败蚩尤部落 D、我国原始居民主要生活在黄河流域
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8、工业革命深刻影响着社会发展。阅读材料，完成下列要求。
材料一 某班围绕“工业革命对英国的影响”分组开展专题研究，并依据各自研究角度搜集了如下素材。
组别
素材
研究角度
第一组
科技与劳动力结构
第二组
科技与城市化进程
第三组
——整理自钱乘旦《工业革命中的贫穷》
科技与阶级关系
第四组
1832年3月，霍乱遍及英国；1848-1849年，霍乱在英国再次兴起。斯诺博士的理论和实验使人们初步了解了霍乱的根源，这就是水的污染。
在1873年、1880年、1892年，伦敦相继发生燃煤造成的毒雾事件，先后夺取了 1800人的生命。
——摘编自梅雪芹《环境史学与环境问题》
科技与生态环境
材料二 如果说科学给人以力量，人文就给人以方向。科学往往给人的是一种真，人文给人的是一种爱，就是说人们既能够懂得按规律办事，又懂得最核心的问题是要使人类得到很好的发展，那么我们的社会就会走向美好的未来。
——摘编自袁正光《科学精神和人文精神》
(1)、在第二、三、四组中任选一组，帮该小组撰写一份简要的研究报告。(要求：标明研究角度，结合素材信息和所学知识简要说明研究思路，结论明确)【研究报告示例】
研究角度：科技与劳动力结构
研究思路：从组内搜集素材看，自1801年到1901年，英国农业劳动力比重大幅度下降，工业和服务业劳动力比重大幅度上升。结合相关知识并深入分析可发现，这一百年，英国经历了两次工业革命，资本主义工商业迅速发展，电力、石油、汽车、飞机等新兴工业部门及与之配套的服务行业吸纳了大量劳动力。
研究结论：科技发展推动英国经济结构发生重大变化，从而导致了劳动力结构的变化，这反映了生产力的发展，是社会进步的表现。
(2)、根据材料二，概括作者对于“科学”与“人文”关系的处理的主张是什么？结合材料和所学知识，就如何践行这一主张提出一条合理建议。 -
9、劳动能为社会创造财富，而劳动者通过创造历史，实现人生价值和尊严。阅读材料，回答问题。
材料一 五四新文化运动期间，李大钊曾在《劳动教育问题》一文中指出："民主的精神……在教育上也要求一个人人均等的机会。"随着一战和经济危机的相继爆发，尤其是在杜威"学校即社会"教育思想的影响下，中国迫切需要一大批有知识、有能力的实干型人才，生产劳动教育、职业教育开始受到重视。
——摘编自刘京京《民国时期中学生生活研究（1912-1937)》
材料二 中国共产党成立以来部分劳动宣传画
时间
1940年
1954年
1980-1989年
宣传画
图1《努力织布坚持抗战》
图2《劳动创造了幸福生活》
图3《社会主义新农村》
材料三 新中国成立以来劳模评选标准
时期
劳模评选标准
1950﹣1976
受表彰的先进对象来自工、农、教、文、卫、体等战线。如"铁人"王进喜等
1977﹣1988
"先进"即各条战线的劳动模范和先进集体。袁隆平等知识分子和科研工作者成为劳动模范队伍中的新成员
1989年至今
将"对社会有突出贡献"作为劳模评选重要条件，并且在评价指标中增加创新精神和职业道德等要素。个体经营者、私营企业主等均可参加全国劳模评选
——整理自《劳模评选制度如何形成》《人民日报》（2021年5月1日）
(1)、根据材料一，概括民国时期劳动教育受到重视的原因。(2)、从材料二中任选一幅宣传画，结合当时的时代背景简要说明其反映的历史信息。(3)、根据材料三，指出1977年之后劳模评选标准出现的变化，并说出产生这些变化的原因 -
10、2024年两会期间，“新质生产力”不仅被首次写入政府工作报告，更成为C位热词，引起广泛关注。历史上的各个阶段，人们都在想方设法推动着生产力的发展。阅读材料，完成下列要求。
材料一
材料二 宋朝经济重心的南移不是个偶然现象，而是一个由量变到质变的过程。北人南迁从秦时就已开始，在这个漫长的历史发展过程中，由于北人南移，不仅增加了江南的劳动力，更是带去了北方先进的生产技术和生产工具，加速了南方的开发……
——王松苗《关于宋朝经济重心的南移》
材料三 中国在11世纪社会发展达到顶峰的时候取得了快速的科学技术进步，但是随着社会发展的崩溃，这些进步随之转向。真正的问题是17-18世纪当社会发展再次达到顶峰的时候，为什么中国的知识分子们没有像欧洲人那样创造出自然的机械化模型，揭开自然界的奥秘。
——伊恩·莫里斯《西方将主宰多久：东方为什么会落后，西方为什么能崛起》
(1)、请结合所学知识，写出图中三种工具的共同作用。(2)、根据材料二，指出从劳动者的角度来看，宋朝经济重心南移的原因是什么？(3)、11世纪中国在印刷术取得巨大成就，请列举相关的发明者及其贡献。根据材料三并结合所学知识简要回答，17-18世纪阻碍中国“像欧洲人那样创造出自然的机械化模型”的思想文化根源。(4)、综合上述材料，概括影响生产力发展的要素。 -
11、“述往事，思来者”。学习下列史实能够得到的共同启示是（ ）
※1937年，抗日民族一战线正式建立
※1942年，《联合家宣言》签署
※1955年，万隆精神形成
※1961年，不盟运动成立
※1995年，世界贸易组织成立
A、改革创新，发展经济 B、求同存异，合作共赢 C、解放思想，实事求是 D、争取自由，发扬民主 -
12、1928年，苏联开始实施第一个五年计划，并未受到美国人的关注。四年以后这种情况发生变化，美国出版了大量关于苏联的著作，如《俄罗斯的黎明》《俄国今日：我们从中学到什么？》。当时苏联吸引美国人的主要原因是（ ）A、新经济政策实施以来效果好 B、工业化取得显著成就 C、农业集体化使农业迅速发展 D、公有制显示出优越性
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13、华盛顿会议通过的《五国海军条约》规定了各国主力舰艇和航空母舰的吨位比例，对其他陆军和空军装备则没有限制。会后，各大国竞相发展驱逐舰、潜水艇等辅助舰只，并改进技术提高舰只的火力和航行速度。这说明（ ）A、战争摧毁国际秩序 B、华盛顿会议促进国际合作 C、国际体系暗藏危机 D、美国取得了海洋霸主地位
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14、1689年，英国议会通过了《权利法案》，其法案内容中有：未经议会同意，国王不得废止法律；议会定期召开，国王不得干涉议会等条款。这些条款旨在（ ）A、完善封建制度 B、改善人民生活 C、限制国王权力 D、保障贵族权利
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15、15世纪，佛罗伦萨的教堂不再向空中争比高低了，取而代之的是形状简单、布局规则的城市广场，阳光穿过周围的门廊，过路人可尽情地观赏。上述现象体现了（ ）A、封建道德伦理观念 B、禁欲主义 C、人文主义思潮兴起 D、冒险精神
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16、非洲的尼罗河流域气候温暖适宜，河流每年定期泛滥，为两岸带来了肥沃的土壤，给古埃及人提供了稳定的粮食基础，使这个地区诞生了灿烂的农耕文明。材料说明（ ）A、古埃及文明属于海洋文明 B、金字塔是古埃及法老的象征 C、古埃及注重发展农业生产 D、地理环境影响人类文明发展
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17、下列一组漫画的标题为《三代赶集》。这组漫画最能体现（ ）
A、人民生活水平的巨大变化 B、祖孙三代存在严重代沟 C、三代人的生活习惯差异大 D、我国科技水平仍很落后 -
18、史料实证是历史学科核心素养之一，必须重视史料的搜集和解读，与以下图片史料所反映历史事件关联度最紧密的文献是（ ）
1947年11月《东北日报》 土地改革深入开展 1947年 斗地主 分田地
A、《论持久战》 B、《星星之火，可以燎原》 C、《中国土地法大纲》 D、《中华人民共和国土地改革法》 -
19、红军在长征沿途的村寨房屋墙面、桥头、岩壁等处书写标语，涉及中国共产党的宗旨、红军的性质、反蒋抗日、土地革命、民族团结等内容。这（ ）A、扩大了党和红军影响 B、纠正了“左”倾错误 C、打破了国民党的包围 D、巩固了革命统一战线
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20、1930年，江西某县的县志记载：“往昔，县内民众多以务农为生，只知日出而作、日落而息，鲜少过问政事。近两年来，风气大变，民众纷纷参与到各种乡村事务的讨论与决策中，积极投身于破除封建迷信、兴办新式学堂等活动，还踊跃支援红军。”对此解读正确的是（ ）A、国民政府的乡村建设运动成效显著 B、中共早期工人运动的影响力扩大 C、工农武装割据推动了乡村社会转型 D、土地改革激发了农民生产积极性