• 1、西汉时,该地区正式归属中央政权;唐朝先后在该地区设府;清朝时平定了该地区少数民族贵族发动的叛乱,后来设立管理该地区的军政长官,大大加强了中央政府对该地区的管辖。“该地区”是
    A、蒙古 B、西藏 C、新疆 D、云南
  • 2、

    以史为鉴,学史明志。某校七年级同学举办了一场唐宋史的专题探究,现在邀请你一起参与,共同探究。

    【明君理政篇】

    材料一   唐太宗曾对大臣说:“为君之道,必须先存百姓。”他还常引用古人的话说:“舟所以比人君,水所以比黎庶。水能载舟,亦能覆舟。”

    材料二   唐太宗常说:“为政之要,惟在得人……今所任用,必须以德行、学识为本。”

    材料三   太宗问魏征曰:“何谓为明君暗君?”征曰:“君之所以明者,兼听也。”

    (1)根据上述三则材料,概括唐太宗的治国理念。任举一例说明,他是如何践行这些理念的?

    【盛唐气象篇】

    材料四

    (2)上面四幅图片蕴含的历史信息,分别从不同角度体现了“盛唐气象”。结合所学知识,将下表补充完整。

    体现的内容(或方面)

    图1

    经济的繁荣

    图2


    图3


    图4

    多彩的文学艺术

    【民族关系篇】

    材料五

    (3)如图所示,结合所学知识回答,这一时期政权特点是什么?

    材料六   北宋初年,宋辽互有征战。宋辽订立澶渊之盟后,宋每年给辽绢20万匹,银10万两。西夏建立后,多次进攻北宋。宋夏议和后,宋每年给西夏钱物。宋和辽、西夏和议后,双方间的经济文化交流得到恢复。

    (4)根据材料六,说说这一时期民族交往的方式有哪些。概括这一时期的民族关系特点,并谈谈如何正确认识这一时期的民族关系。

  • 3、

    唐朝时期,中日两国之间交往密切。七年级(1)班同学以“唐朝中日交往”为主题展开探究,请你也参加进来!

    【历史解释 回忆学习之旅】

    资料记载,当时的遣唐使团船只其实很小……四艘船至多有500多人,但是最终能侥幸抵达中国的,可能只有150余人。

    (1)旅途如此艰辛,遣唐使为何还要前往中国?有人认为,遣唐使“把中国搬到了日本”,请谈谈你对这句话的理解。

    【家国情怀 传承东渡精神】

    某著名学者曾说,对于我们国人而言,鉴真大师惊天地、泣鬼神的东渡成功,其贡献远不止大师在日本的成就,更多的是促进了中日文化的发展,留下了执着、无私奉献的精神。这是最可贵的、永不磨灭的精神财富。

    (2)为何鉴真大师在中国和日本都有着崇高的地位?结合材料说说“东渡精神”的含义。

    【史料实证 比较两国货币】

           

                图1                              图2

    (3)图1、图2两种货有何相同之处?从中你能得出中日交往的什么信息?

    【唯物史观 揭秘交流原因】

    (4)结合所学知识,分析唐朝时期中日交往密切的原因。

  • 4、隋炀帝是历史上颇有争议的人物。阅读材料,回答问题。

    材料一:605年,乙丑,隋炀帝大业元年。三月,诏尚书令杨素、纳言杨达、将作大匠宇文恺营建东京,工程浩大,每月役丁二百万人……命尚书右丞皇甫议发河南、淮北诸郡民前后百余万,开通济渠……五月,筑西苑。八月,隋炀帝乘龙舟,至江都。所用船只首尾相接二百余里,所过州县都被命令献食。

    ——摘编自杜文玉主编《中国历代大事年表》

    材料二:说“炀帝是一个暴君”是极片面和无道理的。炀帝是一个很有才能和气魄的政治家.军事家与文学家,他在内部与对外方面所进行的各种活动,不仅起到了完成我国统一事业的作用,而且起到了促进我国经济、政治与文化的发展,促进中外关系发展的作用。

    ——摘编自万绳楠《论隋炀帝》

    (1)、根据材料一,概括隋炀帝大业元年发生的主要历史事件。结合所学知识,指出这些历史事件造成的主要社会问题。
    (2)、根据材料二,指出万绳楠对隋炀帝的评价。结合所学知识,举两例相关史实加以证明。
    (3)、综合上述材料,归纳评价历史人物应坚持的原则。
  • 5、小刚同学使用如下知识卡片与同学们进行互动,其中“Δ”应填入(     )

    A、设西域都护 B、设安西都护府 C、设北庭都护府 D、设北庭都元帅府
  • 6、小张同学准备了如下知识卡片,由此可知,他介绍的是元朝(     )

    A、新的民族的最终形成 B、地方制度的新发展 C、加强中央集权的措施 D、对边疆地区的管辖
  • 7、他是世界上公认的政治家.军事家,在他的传奇一生中,统一整个蒙古草原,占领金朝的大片领土,进攻西夏、西辽及中亚的花刺子模,其征服足迹远抵东欧。小华同学讲述的上述故事可能出自(     )
    A、《宋太祖赵匡胤》 B、《成吉思汗》 C、《阿骨打传奇》 D、《忽必烈》
  • 8、辽、西夏、金三个政权分别是由下面哪一少数民族建立的(     )
    A、女真、契丹、党项 B、党项、契丹、女真 C、契丹、女真、党项 D、契丹、党项、女真
  • 9、清代学者魏源指出:“从古帝王未闻有能前知者,其智如神,千古独辽太祖一人而已。”“辽太祖”是指辽政权的建立者(     )
    A、赵匡胤 B、耶律阿保机 C、阿骨打 D、元昊
  • 10、诗词不仅是文学作品,有些诗词也是对历史的记载或反映。下面是南宋诗人林升写的《题临安邸》“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。”这首诗的主要目的是(     )
    A、描写杭州的美丽景色 B、讽刺北宋统治者的骄奢淫逸 C、歌颂汴州的繁华富庶 D、讽刺南宋统治者的苟且偷安
  • 11、文物是解读历史的密码,观察下面图片中的货币样式,结合这一时期的历史,可以得出的结论是(     )

    A、契丹和西夏都与北宋订立了和约 B、契丹和西夏都是少数民族建立的政权 C、契丹和西夏都效仿中原官制 D、契丹和西夏都与中原文化联系密切
  • 12、若要对以下邮票进行分类,最适合放入的篇章是(     )

    A、“政治制度”篇 B、“天文历法”篇 C、“社会经济”篇 D、“科技文化”篇
  • 13、以下两首诗歌同为杜甫创作,其诗歌风格的变化说明(     )

    《望岳》(节选)

    荡胸生曾云,决眦入归鸟。

    会当凌绝顶,一览众山小。

    《春望》(节选)

    国破山河在,城春草木深。

    感时花溅泪,恨别鸟惊心。

    A、唐朝是诗歌的黄金时代 B、唐诗寓意丰富传颂千年 C、科举制促进了诗歌繁荣 D、社会变迁影响诗歌创作
  • 14、隋唐时,朝廷设置了太医署,主管全国医药学人才的培养。唐高宗时,下诏官修医典,659年《唐本草》修成颁行。这说明隋唐时期(     )
    A、医药领域名家辈出 B、政府重视医药学发展 C、医学家的医德高尚 D、医药学进入总结阶段
  • 15、依据“隋炀帝始建进士科”“唐太宗增加考试科目”“武则天首创武举和殿试”的史实,你可以研究的主题是(       )
    A、赋税制度的演变过程 B、军事制度的历史沿革 C、科举制的形成与发展 D、土地制度的不断完善
  • 16、唐朝段成式在《酉阳杂俎》中记载了大量关于大食(阿拉伯帝国)草药的知识,由大食传入中国的乳香、苏合香等药材被中国医药界广泛采用。据此可知(     )
    A、阿拉伯医学比中国医学更为发达 B、唐朝与阿拉伯贸易往来频繁 C、阿拉伯医学促进了中医学的发展 D、中医多数药材都来自阿拉伯
  • 17、印度史学家阿里说:“如果没有玄奘的著作,重建印度历史是完全不可能的。”玄奘的这部著作是(     )
    A、《弘法大师行状绘词》 B、《大唐西域记》 C、《西游记》 D、《桂苑笔耕集》
  • 18、新罗使用唐代年号,采用唐朝历法,将汉字作为官方文字,男女服装、婚丧嫁娶的习俗同汉族一样。朝鲜半岛的留学生可以参加唐朝的科举考试,及第后可以做官。这说明当时(     )
    A、对外政策发生了根本性变化 B、唐朝征服朝鲜 C、唐文化兼具辐射力和包容性 D、中朝关系恶化
  • 19、绘画作品往往能在一定程度上反映历史事件和社会背景。下面绘画作品反映的历史事件是(     )

    A、文成公主入藏 B、击败东突厥 C、金城公主入藏 D、册封渤海郡王
  • 20、唐朝的骆宾王曾撰写声讨武则天的橄文,武则天读了檄文后,却惋惜地说:“这么好的人才,没有得到重用,是宰相的过错!”这说明武则天(     )
    A、打击敌对官僚贵族 B、大力发展科举制度 C、重视发展农业生产 D、不拘一格选拔人才
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