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1、表格归纳法有利于总结规律，得出结论。通过归纳如下表格，能得出的结论是（ ）
朝代
措施
宋朝
派文臣担任各地州县长官；在各州府设置通判，以分知州的权力
元朝
在地方设10个行省，在行省之下设置路、府、州、县
明朝
设立“三司”，分散行省的权力
A、皇帝权力不断加强 B、中央对地方的控制不断加强 C、丞相权力不断加强 D、中枢机构办事效率不断下降 -
2、中国古代某一王朝疆域“北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表……东南所至不下汉、唐，而西北则过之”。为管理这样广袤的疆土，该王朝创立了（ ）A、分封制 B、郡县制 C、三省制 D、行省制
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3、音乐中的佛曲九仙道曲、卢舍那仙曲、菩萨阿罗地舞曲、阿弥陀大师曲，舞蹈中的四方菩萨蛮队舞，杂技中的幻术、戴竿、吞刀、吐火等，都是通过佛教徒的中介，由印度经西域传到中国来的。其中有些是前代传来，而在唐代盛行。由此得知（ ）A、对外交流丰富了中华传统文化 B、佛教传入冲击了儒学的正统地位 C、唐代实行开明宽容的民族政策 D、佛教依靠开展多类艺术活动外传
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4、研究表明，唐朝服饰不仅有华夏传统的宽衣博带，而且胡服也成为此时服饰中的一大亮点。与此同时，一些其他类型的胡服穿搭也受到人们的推崇。据此推断，唐代（ ）A、民族交融加强 B、中外交流频繁 C、文化艺术繁荣 D、中央集权加强
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5、五代十国时期军阀混战，后梁军队三次掘开黄河堤防拒敌，造成连年水灾，人民流离死亡。农民被迫反抗，要求消灭割据，建立统一国家。可见（ ）A、分封同姓酿成八王之乱 B、社会危机下人民渴望统一 C、北方的经济已走向衰落 D、安史之乱造成了巨大破坏
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6、《剑桥中国隋唐史》载“唐太宗以儒家纳谏爱民为治国之本，其施政作风被后世推崇，对中国文人来说，他代表了一个文治武功理想地结合起来的盛世。”这一历史局面是（ ）A、开皇之治 B、贞观之治 C、安史之乱 D、开元盛世
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7、学史使人明智。阅读下列关于项羽的材料，完成要求。
材料 胜败兵家事不期，包羞忍耻（忍辱负重）是男儿。江东子弟多才俊，卷土重来未可知。
——（唐）杜牧《题乌江亭》
百战疲劳壮士哀，中原一败势难回。江东子弟今虽在，肯与君王卷土来？
——（北宋）王安石《叠题乌江亭》
(1)、任选一首诗，归纳其包含的历史信息。(2)、你赞同哪一作者的观点？说出你的理由。(3)、据材料并结合所学知识，写出对同一历史人物产生不同看法的原因及评价历史人物的方法。 -
8、走进中国历史上第一个封建王朝。阅读材料，完成下列要求。
——摘自人民教育出版社《中国历史》（七年级上册）
(1)、据图1，填写图中①②③④空缺内容。(2)、据材料并结合所学知识，说明三幅图片反映的历史史事间的内在联系。(3)、据材料，概括你对秦朝的印象。 -
9、历史解释是对史实的认识或评判。下列选项属于历史解释的是（ ）A、西周分封制稳定了周初的政治形势 B、战国初期，韩、赵、魏三家列卿瓜分了晋国 C、公元前221年，秦国完成了统一大业 D、西汉设置了武威、张掖、酒泉、敦煌四郡
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10、下列最适合三幅图片的主题是（ ）
A、原始农业各具特色 B、经济发达商业繁荣 C、民族关系和谐稳定 D、中华文明多元一体 -
11、“斩木为兵，揭竿为旗”的历史典故出自（ ）A、炎黄阪泉大战 B、吴越争霸 C、陈胜、吴广起义 D、国人暴动
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12、下图中鸟身人描绘的是我国古代一位著名人物。下列关于他的叙述正确的是（ ）
A、编写了医学著作《黄帝内经》 B、总结了望、闻、问、切四诊法 C、提出了“无为而治”的思想 D、率汉军取得漠北战役的胜利 -
13、下列年代标尺中③处应该是（ ）
A、夏朝建立 B、商汤灭夏 C、牧野之战 D、国人暴动 -
14、历史学家在研究中国古代某一时期的历史时，查阅了大量龟甲和兽骨上的文字拓影。这位历史学家最有可能研究的是（ ）A、商朝历史 B、秦朝历史 C、唐朝历史 D、宋朝历史
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15、史前时期的人类生产、生活受到自然环境的极大制约和影响。下列史实能够证明这一观点的是（ ）A、半坡遗址出土的骨针 B、牛河梁遗址出土的玉人 C、贾湖遗址出土的骨笛 D、河姆渡人的干栏式建筑
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16、在北京人遗址中发现了四层面积较大且较厚的灰烬层。这一发现，说明当时北京人的生活状况是（ ）A、种植庄稼 B、会使用火 C、烧制陶器 D、饲养家畜
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17、2025年4月9日国务院新闻办公室发布《关于中美经贸关系若干问题的中方立场》白皮书，澄清中美经贸关系事实，阐明中方对相关问题的政策立场。中国、美国在世界上发挥着举足轻重的作用，两国关系是全球关注的焦点。阅读下列材料，探究有关问题。
材料一 “以俄为师”曾经代表了20世纪中期以前中国社会的进步思想……中国近代社会革命与建设，在“以俄为师”中得到发展，也在“以俄为师”中经历挫折，有宝贵的经验，也有深刻的教训。
——王垒《从“以俄为师”到“以苏为戒”》
材料二
材料三 我们认为新时期的中美关系不应该是你上我下的跷跷板，双方应该一起做加法，而不是减法，应该一起谋共赢，而不是零和，我们认为双方完全可以通过良性互动、相互促进，来共同履行维护世界和平的义务，共同承担促进全球发展的责任。
——2017年外交部长王毅在十二届全国人大五次会议发言
(1)、中国共产党人在经历“以俄为师”的挫折后，吸取教训，走出了怎样的革命道路和建设道路？(2)、分析图一和图二表现出中美关系发生了怎样的变化及其原因。(3)、结合材料三及所学知识，谈谈中美该如何构建新型的大国关系？ -
18、
阅读材料，回答问题。
材料一 你可知“MACAU”，不是我真姓，我离开你太久了，母亲，但是他们掳去的是我的肉体，你依然保管我内心的灵魂。……三百年来梦寐不忘的生母啊！请叫儿的乳名……母亲！
（1）材料一歌词中的“MACAU”是指什么地方？“母亲”又是指什么？（2）材料一中“MACAU”是在什么时候回到“母亲”怀抱的？它的回归得益于什么方针？（3）请结合材料一及相关史实，谈谈这一方针对推进祖国统一大业所起的巨大作用。材料二 两国总理重申这些原则，并且感到在他们与亚洲以及世界其他国家的关系中也应该适用这些原则。如果这些原则不仅适用于各国之间，而且适用于一般国除关系之中，它们将形成和平和安全的坚固基础……
——《中印两国总理联合声明》
（4）材料二中的这些原则是什么原则？这些原则的具体内容是什么？（5）结合“这些原则”，谈谈它对推动国际关系发展所起的作用。 -
19、革命圣地、革命实物、革命歌曲等都是红色文化的载体，是不同时期历史的重要见证，为历史研究提供了重要的证据。
材料一 一位同学参观了中国共产党第一次史国代表大会纪念馆，根据馆中壁画《日出东方》手绘了以下作品。画中红色地标以天安门为中心再现了新民主主义革命时期党的伟大征程。
材料二 一位同学参观了中国共产党历史展览馆，以下是他拍摄的部分展品。
材料三 从党的一大会址到党的各个重要革命根据地，从土地革命、抗日战争、解放战争纪念地点到社会主义革命和建设、改革开放重要纪念场所筝，每到一地，重温那一段段峥嵘岁月，回顾党一路走过的艰难历程，灵魂都受到一次震撼，精神都受到一次洗礼。每次都是怀着崇敬之心去，带着许多感悟回。
——习近平《用好红色资源赓续红色血脉努力创造无愧于历史和人民的新业绩》
(1)、依据材料一从①至⑤中任选一处红色地标，写出其反映的重大历史事件及其意义？(2)、依据材料二任选两件展品，说明其反映的史事及其联系。(3)、依据材料三并结合个人对于红色文化资源的参观学习经历，谈谈“用好红色资源，赓续红色血脉”的意义。 -
20、【民族团结•共同繁荣】网络热词“村BA”“村超”火遍大江南北，贵州“出圈”了。回顾历史，新中国成立以来，为了促进少数民族地区的发展，加强民族团结，在我国少数民族聚居区实行制度