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1、音乐创作来源于生活，从独特视角反映了社会风貌。阅读材料，回答问题。
材料一 在周朝礼乐制度下，“礼”必然与“乐”配合使用。在礼的进行中，如没有乐相配，将失去礼的庄严肃穆气氛，“礼为内核，乐为外衣”。
——董伟《雅乐：塑造中华文化的礼乐之乐》
材料二 《国际歌》部分歌词
Debout，les damnés de la terre！（起来，饥寒交迫的奴隶）
Debout，les forçats de la faim！（起来，全世界受苦的人）
La raison tonne en son cratère，（满腔的热血已经沸腾）
C'est l'éruption de la fin．（要为真理而斗争）
Du passé faisons table rase，（旧世界打的落花流水）
Foule esclave，debout！debout！（奴隶们起来！起来！）
Le monde va changer de base：（不要说我们一无所有）
Nous ne sommes rien，soyons tout！（我们要做天下的主人）
材料三 1935年聂耳创作的《义勇军进行曲》，以急促的军鼓节奏和昂扬的旋律发出“中华民族到了最危险的时候”的呐喊。田汉在狱中创作的歌词，借鉴了《国际歌》和《马赛曲》的结构形式。
——摘编自《中国近现代音乐史》
(1)、曾侯乙编钟是战国早期曾国国君的大型礼乐重器。依据材料一，指出曾侯乙编钟的研究价值。(2)、根据材料二，分析国际歌所体现的精神内涵。在其鼓舞下，无产阶级掀起了轰轰烈烈的革命斗争，试举一例说明。(3)、综合上述材料，谈谈音乐创作与时代发展的关系，并为当代音乐工作者提出一条创作建议。 -
2、中华民族的发展史也是文化多元一体发展的历史。阅读材料，回答问题。
材料一 春秋战国时期的诸子百家虽主张各异，但其思想内核均暗含“多元共生”的中华文明底色。儒家以“修齐治平”构建伦理共同体，提出“四海之内皆兄弟”（《论语》）；道家强调“和光同尘”（《道德经》），以包容差异为治国智慧；法家通过“不别亲疏，一断于法”推动制度整合……这些思想共同为秦汉“大一统”奠定了文化共识基础。
——摘编自费孝通《中华民族多元一体格局》（中央民族大学出版社，1989年，第42页）
材料二
材料三 中华人民共和国成立后，实行民族区域自治制度，坚持民族平等、团结、互助、和谐的方针。国家通过立法保障各民族权益，培养少数民族干部，发展民族地区经济，保护各民族语言文字和文化遗产。
——《中国的民族区域自治》白皮书（国务院新闻办公室，2005年）
(1)、根据材料一，指出道家和儒家关于中华文明“多元共生”的主张。(2)、根据材料二并结合所学知识，列举两例我国古代在统一多民族国家形成与发展过程中体现“多元一体”发展的史实。(3)、综合上述材料，分别阐述新中国民族政策与古代思想、制度的历史关联性，并提出一项当代完善民族工作的建议。 -
3、人工智能（AI）正成为推动人类进入智能时代的决定性力量，实现了生活方式和信息传播的深刻变革。支持这种“变革”的关键性技术是（ ）A、计算机网络技术 B、航天技术 C、生物工程技术 D、原子能技术
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4、2025年是世界反法西斯战争胜利80周年。长篇报告文学《最长的一天》记载“1944年6月6日是最长的一天，也是决定世界命运的24小时”。该作品描述的是（ ）A、诺曼底登陆 B、中途岛战役 C、偷袭珍珠港 D、莫斯科之战
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5、自然地理环境的影响，各古代文明有着不同的产生和发展历程。以下古代文明中，所受自然地理环境的影响有别于其他文明的是（ ）A、古希腊 B、古巴比伦 C、古印度 D、古埃及
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6、“我们共产党人和全国一切真诚的革命志士，都是辛亥革命最忠实的继承者……我们共产党人誓与全国一切革命真诚志士一道，誓与全国人民一道，继续奋斗，不达目的，决不休止。”1941年，中共中央作出这一决定的主要目的是（ ）A、完成土地革命 B、巩固苏维埃政权 C、团结抗战到底 D、进行辛亥革命
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7、下面是某同学进行历史探究学习时设计的年代尺，你能推断他探究的主题是（ ）
A、中国近代化探索历程 B、国民党领导的抗日战争 C、资产阶级领导的革命 D、中共与新民主主义革命 -
8、1894年郑观应把他写的书称作《盛世危言》，一年后严复就不再提“盛世”之类的门面话，而是直截了当地呼唤“救亡”。造成这一变化的主要原因是（ ）A、革命思想的广泛传播 B、《辛丑条约》的签订 C、民族危机的不断加深 D、洋务运动的深刻启示
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9、近代史上有首《卖布谣》这样唱道：“土布粗，洋布细，洋布便宜，财主欢喜。土布没人要，饿倒哥哥嫂嫂。”这首歌谣反映了鸦片战争后（ ）A、外商企业发展艰难 B、自然经济逐步解体 C、民族工业发展迅速 D、地主阶级实力膨胀
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10、明朝时期，我国对外关系出现了新的变化，一方面与亚非各国保持友好往来，另一方面又面临着外来侵略的威胁。以下史实能体现这一变化的是（ ）A、鉴真东渡和玄奘西行天竺取经 B、郑和下西洋和戚继光抗倭 C、张骞出使西域和班超经营西域 D、永嘉南渡和北魏孝文帝改革
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11、2024年12月20日，习近平总书记在庆祝澳门回归祖国25周年大会暨澳门特别行政区第六届政府就职典礼上的讲话中指出，澳门是镶嵌在南海之滨的一颗璀璨明珠，是伟大祖国的一方宝地。这颗“璀璨明珠”在秦始皇一统中国之时被正式纳入中国版图，属南海郡番禺县地。据材料可知（ ）A、秦朝的疆域已覆盖今日版图 B、秦朝设郡县管辖地方 C、南海郡管辖今日港澳台地区 D、葡萄牙非法侵占澳门
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12、如下文本框是某同学整理的历史笔记，划横线的位置适合填入的题目是（ ）
主题：______
秦汉：造纸术、张仲景、华佗
魏晋：祖冲之、贾思勰
隋唐：赵州桥、雕版印刷术
宋元：活字印刷术
明清：《天工开物》
A、中国古代的制度演变 B、中国古代的社会生活 C、中国古代的科技发展 D、中国古代手工业发展 -
13、湖南澧县鸡叫城遗址依靠自身稻作农业经济的支撑，以土地、农业、人口为要素，完整演进了古文化一古城一古国的全过程。与鸡叫城经济活动类似的古人类遗址是（ ）A、元谋人遗址 B、陶寺人遗址 C、河姆渡遗址 D、蓝田人遗址
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14、新华社昆明2025年5月1日电：位于云南省昆明市晋宁区的河泊所遗址近日入选中国2024年度十大考古新发现。遗址出土5万余枚简牍，其中“郡、县、乡、里”的行政记录，与《汉书·地理志》中的地方管理制度高度吻合。材料说明考古发现（ ）A、可与历史文献相印证 B、是研究历史唯一依据 C、比古籍记载更有价值 D、能反映全部历史事实
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15、阅读下列材料，回答问题。
材料一 (宋太祖)召赵普问曰：“天下自唐季以来，数十年间，帝王凡易八姓，战斗不息，生民涂地，其故何也？”普曰：“……此非他故，方镇太重，君弱臣强而已。今所以治之，亦无他奇巧，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。”
——《续资治通鉴长编》卷二
材料二 中国边疆最早确立于秦汉之际……在长期边疆治理实践的基础上，中国逐渐形成了富有智慧的边疆治理方略以及各种因势而定的边疆治理方式。
——摘编自周平、李大龙主编《中国的边疆治理：挑战与创新》
(1)、请根据所学知识列举元朝在西藏和台湾的边疆管理措施。(2)、综合上述材料，请你任选一个角度提炼一个与统一多民族国家的发展有关的观点，并结合所学知识进行论证。（要求：观点明确，至少列举两个史实，史论结合，逻辑清晰，有总结提升） -
16、
中国古代的对外交往，历史悠久，源远流长。阅读材料，完成下列要求。
材料一 唐朝对外交往具有自己突出的特点：对外交往的范围更加广泛，且具有持续性；对外交往的形式多种多样，有使节来往、留学生、贸易交流、宗教往来等。唐朝频繁的对外交往产生了巨大的影响，促进了亚洲乃至世界文明的进步。
——摘编自袁行霈主编《中华文明史》第三卷
（1）根据材料一，概括唐朝对外交往的特点。材料二 盛唐文化气象恢宏，犹如磁石般吸引着周边国家和政权前来学习和交流。发达的海上和陆上交通，推动了中外交流的繁荣。新罗、日本等国家曾派遣留学生，常驻长安，学习唐朝先进的文化和社会制度。
——摘编自中国地图出版社《中国历史地图册》
（2）根据材料二，概括唐朝中外交流繁荣的原因有哪些。（3）唐朝中外文化交流的史实对今天构建和谐世界有何借鉴意义? -
17、鉴于往事，有资于治道。阅读材料，回答问题。
【人才选拔】
材料一 根据儒家“征召有才能的人才能更好地解决国家种种问题”的基本信条，隋唐时期把平等竞争机制引入选官制度，向社会各阶层人才打开了入仕的大门。
——摘编自张国安《中国古代文官选拔制度及其现代借鉴》
【治国之道】
材料二 唐太宗在位20多年，开创了唐朝的盛世局面。他广纳贤才，知人善任，同时减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产；政治上推行了一系列革新的措施。唐玄宗前期励精图治，重用贤能，实行了一系列改革，如发展经济，改革税制……使唐朝进入了鼎盛时期。
【安邦之策】
材料三 为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现，宋太祖有意重用文臣掌握军政大权。后继的宋太宗继续采取抑制武将、提升文官地位的政策，使文臣统兵的格局逐渐形成。当时的文官担任中央和地方的要职，甚至主持军务。武将带兵打仗要按照朝廷预授的“阵图”行军布阵……
(1)、材料一中的选官制度产生了什么影响?(2)、根据材料二，归纳“盛世”和“鼎盛”局面出现的共同原因。(3)、材料三反映的是宋朝的什么政策?根据以上材料并结合所学知识，谈谈中国古代的治国理政有哪些经验值得借鉴。 -
18、《元史》记载：“行中书省……掌国庶务，统郡县，镇边鄙，与都省为表里。”由此可知，行省制度的设置（ ）A、加强了中央集权 B、助长了地方割据的实力 C、意在监察豪强与官吏 D、削弱了丞相的权力
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19、图示法是我们学习历史的一种好方法。下面能正确反映南宋与少数民族政权并立的示意图是（ ）A、
B、
C、
D、
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20、辽宋夏金时期，契丹、党项、女真都模仿汉字创造了本民族文字。据此可推知，这一时期（ ）A、国家统一有利于推动文化的发展 B、汉字的发展具有较强的包容性 C、民族文化的多样性和交流的频繁 D、各政权审美呈现世俗化趋势