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1、秦始皇陵出土的陶兵马俑实际身高基本在1.7-1.8米之间,而西汉文景时期陪葬的陶兵马俑的体量基本只有真人的三分之一、这一变化出现的原因主要是( )A、陶器制作工艺的进步 B、推行休养生息政策 C、军事征伐行动的减少 D、确立儒家正统地位
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2、战国时期,人们在制造农具、车辆和兵器等时已有角度的概念。 《考工记》中就有很多角度的名称。 《墨子》中也有点、线、面、方、圆等几何概念。这些记载,折射出( )A、学校教育普及 B、生产力发展的推进 C、变法成效显著 D、周王室影响力降低
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3、下图为在黄河、长江流域出土铜器的主要种类。据考证,它们的制作时间大约在公元前二十六世纪到前二十一世纪。据此可知,当时( )
A、铜器种类繁多 B、铜器已替代陶器 C、阶级分化明显 D、礼乐制度规范化 -
4、据考古发现,距今约1万年的江西、浙江地区出现了人工栽培的农作物。这一农作物最有可能是( )A、玉米 B、黍 C、水稻 D、粟
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5、“我们在道光年间虽受了重大打击,但仍旧不觉悟,直至受了英法联军及太平天国的痛苦,然后有同治初年由奕、曾国藩等人领导的自强运动。”材料中的“自强运动”( )A、实现了自强求富目的 B、加速了中国封建化进程 C、是中国近代史的开端 D、开启了中国近代化历程
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6、习近平在出席第70届联合国大会一般性辩论时强调:“我们要建立以合作共赢为核心的新型国际关系,打造人类命运共同体。”下列内容有助于实现此目标的是( )A、提升军队现代化水平 B、建设“一带一路” C、强化依法治国的能力 D、推动科教兴国战略
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7、他一生孤独,最大的精神支撑是内心崇高的社会理想,是一个状元告别仕途后仍念念不忘的兴国之梦。他的“兴国之梦”是( )A、民主共和 B、实业救国 C、和平民主 D、社会主义
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8、阅读下列材料,回答问题。
材料 中国古代科技发明比较表
科技发明

北宋
是印刷史上一次伟大的技术革命,为书籍的传抄提供了更加便利的条件,为书籍及时有效地传播提供了便利条件。印刷术传到欧洲后,为欧洲的科学从中世纪漫长黑夜之后突飞猛进发展以及文艺复兴运动的出现提供了一个重要的物质条件。

北宋
对航海等探索大陆的行为影响很大,这令贸易探险等范围得到很大的扩充,对军事、经济、航海意义重大,推动近代的地理大发现。

唐朝
火药和火药武器传入欧洲,动摇了西欧的封建统治,昔日靠冷兵器耀武扬威的骑士阶层日渐衰落了;也令战争模式得以发生质的改变,由冷兵器时代变为热兵器时代;是欧洲文艺复兴、宗教改革的重要支柱之一。
(1)、根据材料,指出我国古代四大发明。(2)、阅读以上材料,请以“中国的科技发明推动了世界文明的发展”为论点,根据材料并结合所学知识加以论述。【要求:观点明确,史论结合,条理清楚】 -
9、
民族之间的交融与碰撞,促进了我国统一多民族多元一体格局的发展。阅读材料,回答问题。
材料一 唐太宗时,吐蕃赞普松赞干布统一了青藏高原的各个部落。松赞干布仰慕中原文化,多次派使者到唐朝请婚。641年,□□公主入藏,带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品,以及佛经、医药、历法、生产技术等方面的书籍。松赞干布也派遣贵族子弟到长安学习。
(1)材料一中的“□□公主”指的是哪位公主?根据材料一说说,这次和亲对唐蕃之间有什么影响?
材料二 某七年级历史 兴趣小组围绕“民族政权并立”主题进行的探究性学习。
政权
民族
民族关系
辽
契丹
宋真宗时,北宋打败辽,双方签订①
北宋
汉
西夏
党项
宋夏和议
金
女真
南宋在②大败金军主力,后来与金达成和议
南宋
汉
(2)根据材料二,写出序号①②历史事件,从中华民族的角度评价①历史事件。
材料三 有天下者,汉、隋、唐、宋为盛,然幅员之广,咸不逮元。汉梗于北狄,隋不能服东夷,唐患在西戎,宋患常在西北。若元,则起朔漠,并西域,平西夏,灭女真,臣高丽,定南诏,遂下江南,而天下为一。故其地北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表。
(3)根据材料三,概括中华民族多元一体在元朝得到发展的原因。元朝境内大规模的人口流动,长期杂居相处,互通婚姻,逐渐交融,形成了新的民族叫什么?
(4)综合上述材料并结合所学知识,谈谈你对我国统一多民族国家形成和发展的认识。
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10、
阅读材料,回答下列问题。
材料一
(1)根据材料一,写出图中的生产工具名称。材料二
朝代
南方
北方
人口\户
占全国户口数比例%
人口\户
占全国户口数比例%
西汉
2470685
19.8
9985785
80.2
唐朝
3920415
43.2
5148529
56.8
北宋
11224760
62.9
6624296
37.1
(2)根据材料二中的数据分析,从西汉到北宋期间,我国人口数量发生了什么变化?这一变化对我国古代经济的发展有什么影响?材料三
东南之郡……蚕女勤苦,罔(罔:不)畏饥渴……非贵非骄,靡(靡:没有)不务此,是丝非不多也。
——【北宋】李覯《直讲李先生文集》
(江南婺州)城中民以织作为生,号称衣被天下,故尤富。
——【北宋】刘敞《公是集》
朝廷在故都时,实仰东南财赋,而吴中又为东南根根柢。语曰“苏湖熟,天下足”。
——【南宋】陆游《渭南文集》
(3)材料三反映了中国古代经济格局发生了什么变化?这一变化是什么时候最终完成的?材料四 北宋初,生产得到恢复和发展,商品贸易活动日益繁荣,市场对钱币的需求量骤增,以致宋王朝从一建国便面临着货币供给不足,铁钱既笨重难携以致远,又因私铸多而流通受阻……当地一些既有信用又有大量财富的巨富豪商,为……纸币在成都的最初发行提供了信用基础。
(4)根据材料四结合所学知识,指出北宋发行纸币的名称和最早流通的地区。简析宋朝出现纸币的原因。(5)综上所述,你认为我国古代经济发展应该具备哪些条件? -
11、
中央集权制度对中国历史产生了深远影响。阅读材料,回答问题。
材料一 汉代宰相一人掌握全国行政大权,而唐代则把相权分别操掌于几个部门,由许多人来共同负责,凡事经各部门之会议而决定。
——钱穆《中国历代政治得失》
(1)根据材料,写出唐代在中央实行的政治制度名称。
材料二 宋代统治者十分重视唐代藩镇割据的历史经验,厉行中央集权,走向剥夺地方、强干弱枝的极端,限制和破坏地方的经济文化建设。大臣赵普针对“方镇太重,君弱臣强”的状况,提出“稍夺其权,制其钱谷,收齐精兵,则天下自安矣”。
(2)请概括宋太祖为吸取唐末藩镇割据的教训在军事、行政、财政方面所采取的主要举措。
材料三

元朝形势图(1330年)
(3)根据材料三并结合所学知识,为了实行有效的统治,元朝在地方行政制度上有何重要的创新?列举出元朝为了加强对西藏、台湾地区的管辖分别设置了什么机构?
(4)综合上述材料并结合所学知识,概括我国古代专制主义中央集权制度发展的趋势。
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12、如图是某同学研究“中国古代文学发展”设计的幻灯片,其中关汉卿代表的是( )
A、元曲 B、宋词 C、唐诗 D、明清小说 -
13、为了避免官僚和大地主隐瞒土地、逃避赋税,增加政府收入,王安石采取“核实土地,按土地的多少、好坏平均征税”的做法。这是王安石变法中的哪一项措施( )A、保甲法 B、方田均税法 C、青苗法 D、募役法
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14、《东京梦华录》中记述:“金银彩帛交易之所,屋宇雄壮,望之森然,每一交易,动辄千万,骇人闻见。”上述内容反映了北宋( )A、人身控制逐渐松弛 B、坊市界限分明 C、商业的繁荣与发展 D、资本主义萌芽
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15、《千年风云第一人》摘录了50多个国家和地区的学者、名人有关成吉思汗的精辟论述以及各国媒体的报道,全书内容丰富,资料详实,展现了“千年风云第一人”的传奇一生。下列各项中,与他相关的史实是( )A、统一蒙古 B、建立元朝 C、灭完北宋 D、统一全国
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16、“一带一路”一端连着中国,一端连着世界。早在宋朝时期,我国的海外贸易范围很广,东到朝鲜、日本,西至阿拉伯半岛和非洲东海岸。当时政府为了管理海外贸易而设置的机构是( )A、锦衣卫 B、宣政院 C、驿站 D、市舶司
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17、下图两位历史人物的活动路线图反映了( )
A、文明交流互鉴 B、民族关系和睦 C、海外贸易繁荣 D、边疆管理加强 -
18、2023年国产动画片《长安三万里》风靡全国,动画情节中李白与高适相逢于前往长安求取功名的路上。唐朝时,国家施行的哪一选官制度为平民提供了求取功名的途径( )A、世官制 B、九品中正制 C、察举制 D、科举制
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19、阅读下列材料,回答问题。
材料一:“18世纪60年代,英国以棉纺织业的技术革新拉开工业革命的序幕,瓦特改良蒸汽机广泛应用,推动工厂制度确立,人类迈进‘蒸汽时代’,开启了机器大生产取代手工劳动的进程。”
——《世界史·近代史编》
材料二:“19世纪70年代,第二次工业革命兴起,电力、内燃机等新技术涌现。电力广泛应用,让人类进入‘电气时代’,汽车、飞机等新交通工具的发明,极大改变了人们的出行与交流方式。”
——人教版《世界历史》九年级上册
材料三:“20世纪四五十年代,第三次科技革命爆发,以原子能、电子计算机、航天技术、生物工程等领域的重大突破为标志。电子计算机的广泛使用是第三次科技革命的核心,互联网的出现更是将人类带入信息时代,知识经济初现端倪。”
——史学家斯塔夫里阿诺斯
(1)、依据上述材料,概括三次科技革命在动力方面的变革,并分析每次变革对生产方式产生的影响。(2)、结合材料及所学知识,从科技成果对人们生活的改变角度,举例说明三次科技革命是如何推动人类社会进步的。 -
20、阅读下列材料,回答问题。
材料一:它确认了资产阶级财产所有制的原则和自由、平等的原则,肯定了新的土地关系,维护并保障了自由买卖、等价交换和新的雇佣关系,对婚姻、家庭和财产继承等也作了具体规定。
——摘编自王斯德《世界通史》
材料二:1750-1914年间,欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性的霸权;19世纪末,欧洲势力控制了大部分亚洲和几乎整个非洲地区……三个历史进程——革命、工业化及帝国主义——可以帮助我们理解欧洲人……何以逐渐地控制了世界。
——【美】杰里·本特利赫伯特·齐格勒著《新全球史》
(1)、材料一中“它”指的是哪一部法典?结合材料一,说说这部法典对欧洲社会产生了哪些影响?(2)、根据材料二结合所学知识,指出1750-1914年间欧洲人能够确立世界性霸权的原因有哪些?综合上述两则材料,谈谈欧洲在近代发展过程中,法律制度的变革与欧洲走向世界霸权之间的关系。