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1、 丝绸之路是沟通欧亚的陆上要道,这条古商路以运送丝绸为主。19世纪下半期,德国地理学家李希霍芬最早将这条古商路称为“丝绸之路”。下面西汉开通的陆上丝绸之路简图中,空白处应该填写( )A、大秦、长安 B、洛阳、意大利 C、长安、大秦 D、洛阳、安息
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2、 下图作品( )
张骞拜别汉武帝出使西域图(敦煌壁画)
A、能够完整地还原历史真实 B、具有史料价值与艺术价值 C、是研究张骞通西域的最优史料 D、反映了中原与西域的频繁交流 -
3、 《后汉书》记载,章和二年,年仅十岁的汉和帝即位,窦太后临朝听政。窦氏一族操纵朝政,“威权震朝庭”。汉和帝在宦官的帮助下铲除窦氏,然而宦官又开始把持朝政。这反映出东汉后期( )A、自然灾害频繁发生 B、外戚宦官交替专权 C、社会治安状况良好 D、中央集权不断加强
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4、 为进行研究性学习,某历史学习小组开展了以下活动,请判断该小组研究的课题是( )
活动
内容
查阅文献
董仲舒《举贤良对策》、相宽《盐铁论》、司马迁《史记》等
观看视频
《中国通史————北击匈奴、平定南越》等
搜集图片
五铢钱,(汉代讲经图)等
A、秦始皇派蒙恬北击匈奴 B、秦统一货币促进经济交流 C、儒家思想确立为正统思想 D、汉武帝巩固大一统王朝 -
5、 历史文物被称为“凝固的历史”。对下列图片信息解读不正确的是( )
①山顶洞人装饰品
②面积钢方量
③汉代楼车(模型)
④击鼓说唱俑
A、①表明山顶洞人已经有了审美观念 B、②可作商鞅变法时统一度量衡的实物史料 C、③可作为研究汉代农具革新的一手史料 D、④反映了汉代的民间生活气息和地方风貌 -
6、 有学者认为:秦代重在“禁”,采用简单粗暴的行敢手段强制解决意识形态问题;汉代重在“尊”,将儒家经术贯穿于学校教育和人仕途径之中。这里“禁”和“尊”的共同目的是( )A、统一思想 B、以法治国 C、顺应自然 D、选贤任能
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7、 在参观河北博物院“大汉绝唱————满城汉高”展厅时,同学们看到西汉诸侯王刘胜的金缕玉衣(下图)。通过了解得知,汉朝礼制规定只有皇帝的葬服可以用金缕玉衣,针对这一问题汉武帝采取的措施是( )A、实施“推恩令” B、实行盐铁专卖 C、尊崇儒术 D、北击匈奴
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8、 《史记》记载,汉朝开国以来七十多年,国家安定,只要没有洪涝和干旱等灾祸,百姓就人人饱暖,家家富裕。汉初出现这种现象的原因主要是( )A、秦始皇的横征暴敛 B、农民起义的打击 C、实行休养生息政策 D、“光武中兴”的出现
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9、 《史记·高祖本纪》记载,刘邦与咸阳百姓约法三章:“杀人者死,伤人及盗抵罪,余悉除去秦法。”秦地百姓大喜。后来刘邦在谈到为何能战胜项羽时说:张良、萧何和韩信都是人杰,我不如他们,但“吾能用之,此吾所以取天下也”。上述材料体现出刘邦( )
①重视安定民心 ②拥有强大军力
③能够知人善用 ④善于指挥作战
A、①② B、①③ C、②③ D、②④ -
10、 下表是不同历史人物对秦始皇的评价,据此得出的正确认识是( )
人物
评价
司马迁
明法度,定律令,皆以始垒起
李贽
是圣是魔,未可轻议
毛泽东
劝君少骂潮始皇,焚坑事业要商量。祖龙魂死癖犹在,孔学名高实社标
A、同时代人因有直观感受评价更准确 B、后人因掌握丰富资料评价较为全面 C、评价历史人物没有客观公正的标准 D、对人物的评价受特定历史条件影响 -
11、 某班进行“小钱币,大历史”跨学科主题学习,一位同学推测下面这枚钱币可能出自秦朝时期。以下可作为依据的是( )A、这枚钱币采用圆形方孔形制 B、秦朝工匠开始掌握青铜冶炼技术 C、中国汉字文化博大精深 D、中央政府统一铸造了五铢钱
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12、 汉哀帝元寿元年(公元前2年),西城大月氏使臣伊存在帝都向博士弟子景卢口授《浮屠经》,从此佛教正式开始传入中国内地。这表明( )A、阿拉伯人在文化交流中起到桥梁作用 B、佛教通过丝绸之路传入中国 C、景卢在洛阳认真聆听伊存讲授佛经 D、西域已经正式归属中央政权
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13、 《后汉书·方术列传》记载:“吾有一术⋯⋯一曰虎,二曰鹿,三曰熊,四曰蒙,五曰鸟。亦以除疾,兼利蹄足,以当导引。”材料所述成就的创造者是( )A、张仲景 B、华佗 C、李斯 D、扁鹊
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14、 观察下图,它反映了我国汉代哪一生产活动的工艺流程( )A、造纸 B、炼铁 C、纺织 D、制瓷
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15、 第38届世界遗产大会宣布由中国、哈萨克斯坦和吉尔吉斯斯坦联合申报的“丝绸之路,长安一天山廊道的路网“项目列入《世界遗产名录》。该遗产主要反映了( )A、两汉的医学成就 B、南朝江南的开发 C、南北朝的石窟艺术 D、文明的交流与互动
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16、 西汉初,西域小国林立,受匈奴控制、奴役,如大月氏被匈奴一步步向西驱赶。而匈奴还不断从西域向中原发动进攻,汉武帝便决定联合大月氏共击匈奴。这一决定直接促成了( )A、张骞出使西域 B、西域都护设置 C、班超经营西域 D、甘英出使大秦
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17、 东汉梁太后之兄梁冀,其一门“前后七封侯,三皇后,六贵人,二大将军其余卿、将、尹、校五十七人”。这最能说明当时( )A、重文轻武 B、宦官把持朝政 C、皇帝年幼无知 D、外戚势力膨胀
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18、 东汉初年,刘秀整顿吏治,合并郡县;释放奴婢,减轻农民负担;减轻刑罚;允许北方少数民族内迁,缓和民族矛盾,到他统治后期,社会出现了比较安定的局面,经济得到恢复和发展,历史上称之为( )A、“光武中兴” B、“文景之治” C、中央集权 D、百家争鸣
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19、 阅读下列材料,回答问题。
材料一 主父偃在上班中写道:“古者诸侯地不过百里,强弱之形易制。今请侯或连城数十,地方千里,缓则骄奢易为淫乱;急则阻其强而合从以朔京师⋯⋯愿腰下令诸侯得推恩分子弟,以地侯之。”
材料二
图1:西汉铜币五铢钱,字体清晰,重量实为五铢,不易盗铸。
图2:西汉郡国齐国的铁官使用的封泥。
材料三 汉武帝是个雕才大略之主,很想内兴文治,外耀武功。于是立五经博士,表章六艺,罢黜百家。又北伐匈奴⋯⋯一时武功文治,赫然可观。
————摘编自吕思勉《极简中国史》
(1)、根据材料一和所学知识,指出汉武帝时期中央与地方存在的问题及其解决办法。(2)、材料二中的两幅图片反映了汉武帝在哪一方面采取的措施?结合所学知识,说出与图示相关的具体措施。(3)、根据材料三,分别概括汉武帝在思想文化和军事上巩固“大一统”的措施。(4)、综合上述材料,分析西汉采取的这些措施有什么共同作用。 -
20、 西汉初年对匈奴采取和亲政策,将宗室女子嫁给匈奴首领单于:汉武帝时期组建起强大的骑兵队伍,开始大举反击匈奴。发生这一变化的主要原因是( )A、“和亲”政策不起作用了 B、汉朝国力日渐强盛 C、汉武帝个人性格比较强硬 D、当时的匈奴势力衰弱