• 1、“克洛维保留了原来罗马大地主的土地,把原属罗马国有的土地和无主土地赐给教会和部下……马特改变了墨洛温朝的无条件赏赐土地的办法,开始实行采邑分封。”这种变化有利于(     )
    A、建立中央集权制度 B、基督教的向外传播 C、加强法兰克的军事力量 D、罗马帝国的迅速扩张
  • 2、下面是关于罗马历史上发生的重要事件的时间轴。下面表述符合罗马史实的是(     )

    A、①处:罗马建立共和国 B、②处:地中海成为其内湖 C、③处:罗马成为地中海霸主 D、④处:东罗马帝国最终灭亡
  • 3、“诸神将一个叫普鲁沙的原始巨人分割成几部分,并将它们各自塑造成了四大瓦尔那(如图所示),其中原始巨人普鲁沙的口变成了婆罗门,胳膊变成了啰惹尼亚,两条腿变成了吠舍,普鲁沙的脚则变成了首陀罗。”这一神话传说曾经流行于(     )

    A、黄河流域 B、恒河流域 C、两河流域 D、尼罗河流域
  • 4、一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生的,能反映历史真实的材料。研究古代两河流域文明,可以采用的一手史料是(     )
    A、狮身人面像传说 B、《十二铜表法》青铜板 C、《汉谟拉比法典》石柱 D、帕特农神庙遗址
  • 5、阅读材料,回答问题。

    材料

    (1)、新航路开辟示意图的三条航线中,是属于哥伦布的航线。(写数字代码)
    (2)、欧洲人通过开辟新航路发现了“新世界”,有人认为“新航路开辟促进了世界的发展”,也有人认为“新航路开辟给世界人民带来了灾难”,选择其中一个观点,并结合所学史实加以说明。(要求:观点明确且符合材料主旨,史论结合,逻辑清晰。)
  • 6、阅读材料,回答下列问题。

    材料一   (运动)的意义有两个:一是复生,一是新生,这两个意义都是不错的,因为从一方面看来,它是希腊罗马的古文艺和人生观的复活,是一种复生的运动;从其他方面看来,它却是欧洲近古文化的先锋,是一种文化的新诞生。大抵在初期,它的倾向是偏于复古的;后来到了盛极将衰的时期,却又见老树根上,到处产生新芽儿了。

    ——摘编自陈衡哲《西洋史》

    材料二   他是画家、雕塑家、数学家,还是一名哲学家……他以新奇的目光重新审视一切的勇气和热情,才能使人类精神从经院的暗室,冲向色彩缤纷的新天地……我们相信伟大的时代塑造了达·芬奇,而达·芬奇又成为那个时代一个不朽的标记。

    ——侯建新《社会转型时期的西欧与中国》

    材料三   1500年以前,人类基本上生活在彼此隔绝的地区中,直到1500年前后,各种族集团之间才第一次有了直接的交往,因此,1500年是人类历史上的一个重要转折点。

    ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

    材料四   下面是欧、非、美三大洲人口占世界总人口的比重变化表。

    年份

    欧洲

    非洲

    美洲

    世界总人口

    1650年

    18.3%

    18.3%

    2.4%

    5.45亿

    1750年

    19.2%

    13.1%

    1.6%

    7.28亿

    1850年

    22.7%

    8.1%

    5.1%

    11.71亿

    1900年

    24.9%

    7.4%

    9.0%

    16.08亿

    (1)、依据材料一,指出“运动”的名称和“新生”的具体含义是什么。
    (2)、依据材料二并结合所学知识,写出他用“新奇的目光”绘画出的一位“白富美”的时尚作品,该作品蕴含着怎样的时代精神?
    (3)、依据材料三和示意图,说出开启“全球化1.0版本”事件的根本原因是什么?为什么说它开启了“全球化”?
    (4)、根据材料四,指出非洲人口的变化趋势。结合所学知识,说明这一时期该地区人口变化的原因。
  • 7、阅读下列材料,回答问题。

    材料一   

    材料二   一位与伯里克利同时代的人曾自豪地说:“假如你未见过雅典,你是个笨蛋。

    假如你见到雅典而不狂喜,你是一头蠢驴;假如你自愿把雅典抛弃,你是一头骆驼。”

    材料三   德国的一位法学家说:“罗马曾经三次征服世界:第一次以武力,第二次以宗教,第三次则以法律。而这第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的一次。”

    (1)、材料一中图一这一雄伟景观出现在哪一文明古国?图二所反映的是古巴比伦文明在世界法制史上有着重要地位的什么法律文献?图三反映的古代等级制度中,国王属于哪一等级?
    (2)、材料二中的“人”赞颂的是古代雅典在世界上率先创立的什么制度?该制度有何局限性?
    (3)、结合材料三和所学知识,古罗马奠定欧洲民法基础的法律文献叫什么名称?
    (4)、综合以上材料指出,我们应该如何对待不同文明?
  • 8、从英语的发展过程来看,每一个重大历史阶段都会产生大量反映鲜明时代特征的新词。下列词汇中,最有可能是在新航路开辟时期出现的是(     )
    A、maize(玉米) B、Europe(欧洲) C、Christianity(基督教) D、manor(庄园)
  • 9、有历史学家说:“在欧洲的海外扩张中,最重要的人物不是哥伦布、达·伽马和麦哲伦,而是那些拥有资本的企业家们。”对这句话的解读正确的是(     )
    A、商品经济发展是海外扩张的根本动力 B、哥伦布等人本身就是富有的企业家 C、开辟新航路得到了企业家们的大力支持 D、否定了上述航海家们作出的重大贡献
  • 10、恩格斯说:“这是人类以往从来没有经历过的一次最伟大的、进步的变革。”在这个时代,多才多艺和学识渊博的巨人,他们几乎全都置身于时代运动中,他们要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学。这场运动不是简单的文化复兴,它被认为是(     )
    A、封建时代的来临 B、早期资产阶级的形成 C、生产方式的变革 D、资本主义时代的曙光
  • 11、中世纪晚期,欧洲社会处于转型时期,原来的封君封臣制度和庄园制度发生了很大的变化。能够印证这一“变化”的史事是(     )
    A、拜占庭帝国的日渐衰落 B、西欧自由和自治城市的出现 C、中世纪欧洲大学的兴起 D、租地农场和手工工场的出现
  • 12、“幕府”,始自于古代汉语,本指将领的军帐,在日本逐渐演变成一种特有国情的政治体制。幕府统治在日本长达近700年,有关这一时代的说法正确的是(     )
    A、平氏武士集团是幕府时代的开创者 B、武士的效忠对象是国家而不是主公 C、“大化改新”最终推翻了幕府统治 D、幕府将军是国家大权的实际把持者
  • 13、7世纪中期,日本发布改新诏书,凡皇室贵族领有的土地(屯仓、田庄)和人民(部民、部曲)一律收归国家,成为“公地”“公民”,实行班田收授法,政府每六年编造户籍……这些举措(     )
    A、促进了日本的封建化进程 B、使日本基本实现了国家统一 C、使日本加紧对外扩张 D、有利于日本发展资本主义
  • 14、13世纪起,西欧许多城市从国王或领主手里取得“特许状”。如果将“特许证”作为研究性学习素材,其研究主题是(       )
    A、基督教的传播 B、城市的自由和自治 C、资产阶级的诞生 D、大学的兴起
  • 15、某历史兴趣小组的同学通过VR来体验中世纪欧洲的大学生活,他可以(     )
    A、在庄园法庭处理内部纠纷 B、学习天文知识 C、在公众场合宣扬异端言论 D、和柏拉图讨论哲学
  • 16、题22图为欧洲中世纪庄园领地结构示意图。对其理解准确的是,中世纪西欧庄园(       )

    A、属于自给自足单位 B、已经出现雇佣关系 C、具有社会管理功能 D、经济职能大于政治
  • 17、法国、德国和意大利是当今欧洲大陆上的三个独立国家,但他们在千年前曾经是血浓于水的亲兄弟。“三国时代”的出现缘于历史上(     )
    A、亚历山大帝国的分裂 B、罗马帝国的分裂 C、阿拉伯帝国的分裂 D、法兰克王国的分裂
  • 18、希腊神话将现实生活与幻想紧密结合,对人性的真善美和世俗百态进行剖析与展现,强调神是人的化身。这反映出希腊神话的特点是(     )
    A、神权至高无上 B、“神人同形同性” C、反映现实欲望 D、斗争色彩浓厚
  • 19、托马斯·卡伦德曾写道:“在历史的某个时刻,在欧洲郇窄的一隅,生活着近五百万陆地和海岛居民,他们所拥有的自然资源极其匮乏,却创造出了最原创、最绚丽的文化、商业、社会秩序和政治……成为西方文明的摇篮。”材料反映的是(  )
    A、古希腊文明 B、古罗马文明 C、古代埃及文明 D、古代印度文明
  • 20、“两河地区天然无屏障⋯⋯许多古代民族在此演出一部战争史。北部的大雨加上源头山脉的积雪常引起特大洪水,毁坏农田。苏美尔人⋯⋯试图通过编制完备的法典来消除各种潜在的冲突”。对此解读正确的是(     )
    A、两河地区依靠对外移民生存 B、地理环境影响政治走向 C、洪水导致苏美尔人对外掠夺 D、两河地区实行君主专制制度
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