初中历史川教版-试题列表-第128页

1、按照唯物史观的指导，在具体的时空条件下考察历史，是历史学习的基本素养。阅读材料，回答下列问题。

材料时序性是历史学科的基本特征，人类历史纷繁复杂，一切历史都是在时间的长河中产生的、发展的、结束的。在具体的历史教学语境下，时序意识的表现之一就是在时间的背景下把握历史的变迁与延续、原因与结果。

下表所示为世界近现代史上的若干关键词

“全球航路的开辟”“文艺复兴”“宗教改革”“近代科学的兴起”“启蒙运动”“资产阶级革命”“资本主义制度在全球确立”“工业革命”“马克思主义的诞生”“资本主义世界体系的形成”“亚非拉独立运动”“十月革命”“苏联一五二五计划”“第二次世界大战”“新中国成立”“冷战”“欧盟”“人类命运共同体”

——摘编自李秦苏《例谈高中历史教学中时序意识的培养策略》等整理

从材料中任选两个或两个以上处于“同一时间背景下”的关键词，据此自拟一个具体的论题，并结合所学知识予以阐述。（要求：写明论题，前后关联，史论结合。）

示例：

关键词：“资本主义制度在全球确立”、“工业革命”、“马克思主义的诞生”。

论题：资本主义国家的工业化加速了世界的分化。

阐述：18世纪后期到19世纪中叶，实行资产阶级君主立宪制的英国率先开展工业革命。工业革命不仅带来了生产力的发展，社会日益分裂为工业资产阶级和工业无产阶级两大对立的阵营，随着马克思主义的诞生，为工人运动提供了科学理论指导。

各主要资本主义国家相继投入工业化浪潮，受此影响，19世纪中后期，美国废除了黑人奴隶制度，俄国推行了农奴制改革，日本发起了明治维新，资本主义制度在东欧、北美、东北亚得以确立，并随着这些国家瓜分世界的步伐而建立起资本主义对全球的支配。

综上所述，工业革命不但加速了社会阶级的分化，还刺激了工人阶级的思想武器——马克思主义以及社会主义国家的诞生；也使得资本主义制度越出西欧的范围，确立了在世界上的支配和统治地位。

时间	人群	对中西医的看法
晚清时期	严复	批判中医理论基础不科学，缺乏实证依据。	西医的解剖学等基础学科扎实体现西医的科学性和实证精神。
晚清时期	普通民众	较熟悉和信任中医，视为传统治病救人的方法。	对西医的认识逐渐增加，但存在一定的疑虑和排斥。
民国时期	政府	推广五年全日制中医学校教育	积极探索用西医的长处来改革中医
民国时期	中医院	开设医经、内经等17门中医课程。	西医课程有3门，分别是生理、解剖和传染病。

朝代	历代妈祖传说的演变
宋代	最初，妈祖庙在湄洲为简易祠宇，规模较小，仅奉祀妈祖神像。
	宋代官方赐封如“夫人”“妃”等封号，湄洲祖庙逐渐扩建。
元代	元十八年封“护国明著天妃”，《元史·祭祀志》记载其祭祀列入国家祀典。
明代	道教文献《三教搜神大全》将妈祖纳入道教神谱。
清代	康熙二十三年封“护国庇民妙灵昭应仁慈天后”，妈祖称号升为“天后”。
当代	妈祖信仰从福建扩散至广东、台湾、海南及东南亚、日本、美国等地。 2009年，“妈祖信俗”被联合国教科文组织列入《人类非物质文化遗产代表作名录》，湄洲妈祖祖庙为全球妈祖信仰中心。

相关试卷