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1、学习历史需要正确认识史实与结论之间的关系。下列史实与结论关系正确的是( )
选项
史实
结论
A
新中国成立
我国建立起社会主义经济制度
B
抗美援朝获得胜利
解决了台湾问题
C
三大改造的完成
我国完全实现了现代化
D
《中国共产党中央委员会关于建国以来党的若干历史问题的决议》通过
中国共产党在指导思想上的拨乱反正胜利完成
A、A B、B C、C D、D -
2、历史解释是指以史料为依据,客观地认识和评判历史的态度和方法。下列属于历史解释的是( )A、1949年以来,中国国防和军队建设发展迅速,取得了巨大成就 B、1956年,我国成功仿制了歼-5型歼击机 C、1966年,我国正式组建导弹部队,命名为第二炮兵部队 D、1971年,我国自行研制的导弹驱逐舰入列服役
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3、“西方游学子,归来敌百师。一星兼两弹,建国谱天书。”与此相关的科学家是( )A、杨利伟 B、钱学森 C、彭德怀 D、雷锋
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4、有学者指出:民族区域自治制度汲取了传统中国“从俗从宜”的治边经验,根据不同的习俗、文化、制度和历史状态以形成多样性的中央—地方的民族关系,但这一制度不是历史的复制,而是基于历史和现实的创造。该学者意在强调民族区域自治制度( )A、具有继承性和发展性 B、体现了多样性的经济形态 C、有效防止了国家分裂 D、秉承了现代自由平等理念
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5、如下材料信息体现出毛泽东思想( )
·为指导抗日战争和中国革命,毛泽东深刻总结和全面阐述中国革命的一系列重大理论问题,形成了比较系统的军事思想、统一战线思想和党的建设思想。
·社会主义制度建立以后,毛泽东提出了正确处理我国社会主义建设的十大关系,走出一条适合我国国情的工业化道路,有力推动了社会主义建设的开展。
A、关注农村,共同致富 B、立足国情,与时俱进 C、兼收并蓄,扬长避短 D、推陈出新,锐意进取 -
6、1954年,英国“承认新中国,同蒋介石断绝了外交关系,但在联合国又支持蒋介石,不承认新中国的地位。”周恩来说:“英国只同意我们建交原则的一半,我们就同它建立‘半建交关系’。”新中国的这一做法( )A、使新中国出现第二次建交热潮 B、使新中国不至于处于孤立境地 C、体现了外交的原则性和灵活性 D、展现了中国外交独立自主原则
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7、宣传画是一种通俗易懂的图像和火热的时代背景相结合的视觉艺术。以下一组宣传画主要反映了( )
A、社会主义建设的开展 B、农村生产关系的变化 C、农业生产方式的进步 D、人民公社体制的建立 -
8、抗美援朝时期,我国各民族地区的群众纷纷以村寨、聚居点为单位,订立爱国公约,内容包括宣传动员、增产捐献、拥军优属、团结互助等。这说明抗美援朝( )A、冲击了美国的霸权主义 B、提高了中国的国际地位 C、增强了民族的凝聚力 D、推动了三大改造的开展
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9、“……无畏猖狂列强……长津湖的雪地上……奋勇向前方/志愿军魂是我中华荣光……”,以上歌词反映的历史事件( )A、壮大了社会主义力量 B、摧毁了封建土地制度 C、捍卫了新中国安全 D、洗雪了百年国耻
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10、1950年,镇压反革命运动在全国展开。各地对新政权构成威胁的各种旧势力,包括恶霸、地主、惯匪、特务等,大部分都遭到了严厉的惩罚,全面改善了许多地区的社会秩序。该项举措( )A、重新建构了社会发展道路 B、极大地提高了新政权的威望 C、改变了新中国的国际形象 D、探索了社会主义建设的新路
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11、小鑫同学通过观看影片了解到:中国人民政治协商会议第一届全体会议决定在北京天安门广场建立人民英雄纪念碑。毛泽东、周恩来等人参与人民英雄纪念碑的奠基仪式,毛泽东还宣读了他为人民英雄纪念碑撰写的碑文。这传达出( )A、中国人民抗战必胜的信念 B、全国人民对新中国的拥护 C、对革命先烈的崇敬和缅怀 D、中共中央战略决策的正确
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12、阅读材料,回答问题。
材料一 (宋代)财政“蛋糕”的扩张也得益于两宋政府的汲取手段够多、够狠、够有效。用朱熹的话说,就是“古者剥削之法本朝皆备”,两宋王朝是历代汲取手段之集大成者……当民间有了更多的人力与物力后,更多更频繁的商业活动成为可能,两宋政府也将财政“蛋糕”的重心,从实物收入(征收粮食与绢绸丝绵等,主要来自二税正赋)逐渐转移到了货币收入(直接向百姓收铜钱)……货币收入在两宋财政“蛋糕”中所占的比重越来越大,最终变成了主体。
——摘编自谌旭彬《大宋繁华:造极之世的表与里》
材料二 (元朝)在总体上,它是一个蒙、汉制度杂糅,贯穿民族矛盾的少数民族王朝。而在本质上,又是采行汉法,以中原王朝的传统仪文制度为主体,基本适应内地发达的封建制经济基础和相应的封建中央集权制王朝。元朝采用汉式中央集权官僚制为统治全国的主要行政制度。除腹里地区直辖中央中书省外,全国划为十一行省,各负方面重任。行省之下,则设有路、府、州、县,分层统治。
——摘编自萧启庆《内北国而外中国:蒙元史研究》
(1)、根据材料一,请概括宋代政府财政收入来源的一项重要变化,并指出推动这一变化的一项社会条件。(2)、根据材料二并结合所学知识,请指出元朝政治制度的本质特点,并说明其在地方行政制度上的主要创新及其目的。(3)、根据上述材料并结合所学知识,围绕 “宋元时期国家治理的创新调整” 主题,自拟论题并展开论述。(要求:观点明确,论证充分,史论结合,价值观正确。 -
13、阅读材料,回答问题。
材料 唐朝处理与周边民族的关系,方式多样且富有变化。初期,唐太宗派兵击败不断南扰的东突厥,俘获其首领。此后,唐太宗改变了策略,他宣称:“自古皆贵中华,贱夷、狄,朕独爱之如一。”他大量任用突厥贵族为官,妥善安置归附部众,因此被西北各族共同尊奉为“天可汗”。对于吐蕃,唐朝则采取了和亲政策,文成公主入藏带去了种子、工匠和书籍,唐蕃之间“和同为一家”。对于其他一些归附的少数民族,唐朝则在其地设立羁縻州府(由当地首领自治、只名义归顺朝廷的特殊行政区),任命其首领进行管理。这些不同的方式,共同促成了唐代“胡风汉俗”相互交融的社会景象。
——摘编自《资治通鉴》《旧唐书》等
(1)、根据材料,请概括唐朝处理民族关系的三种主要方式。(2)、根据材料并结合所学知识,请指出唐太宗在击败东突厥后,其民族政策发生了怎样的变化?并分析这一变化带来的积极影响。(3)、根据材料并结合所学知识,谈一谈唐朝民族交往呈现出怎样的特点?这对我们认识统一多民族国家的发展有何启示? -
14、考古工作者在甘肃、陕西、内蒙古、辽宁等地陆续发掘出多枚元朝前期的驿站官印。据此可知,元政府( )A、推行行省制度 B、改进运输工具 C、重视交通管理 D、促进江南发展
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15、绘制思维导图是一种重要的学习方法。以下是某同学在梳理中国古代边疆治理时绘制的思维导图,横线处应填( )
A、安西都护府 B、澎湖巡检司 C、宣政院 D、北庭都护府 -
16、阅读表可知( )
唐诗(节选)
作者
篇名
诗句
白居易
《观刈麦》
田家少闲月,五月人倍忙。
李绅
《悯农二首》
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
戴叔伦
《屯田词》
春来耕田遍沙碛,老稚欣欣种禾麦。
许浑
《村舍》
燕雁下秋塘,田家自此忙。
A、水稻产量跃居粮食作物首位 B、劳动是诗歌创作的重要源泉 C、唐代咏农诗以歌颂现实为主 D、文学艺术与市民文化相结合 -
17、七年级开展“图说盛唐气象”活动,小路同学整理出一组图片,该组图片适合用于了解盛唐( )
A、开放的社会风气 B、繁荣的社会经济 C、多彩的文学艺术 D、完善的科举制度 -
18、阅读下列材料,回答问题。
材料一:在“五四运动”一周年之际,蔡元培先生评价:“政府应付外交问题,利用国民公意作后援,这是第一次。”国民政府前外长王正廷说:“世界由此认知中国外交主权在于国民全体,非复政府中少数人所能愚弄;中国民族既有自决之心,足为外交后盾,未可再加轻侮……实可谓外交之一大转机。”
材料二:五四运动二十周年纪念会上,毛泽东发表演讲,殷切希望并号召中国革命青年:“每个青年现在必须和过去不同,一定要下一个大决心,把全国的青年团结起来,把全国的人民组织起来……”
材料三:习近平在纪念五四运动一百周年大会的讲话中说:“青年朋友们!一代人有一代人的长征,一代人有一代人的担当。”
(1)、根据材料一,概括蔡元培和王正廷对五四运动的评价有哪些共同点?(2)、根据材料二并结合所学知识,分析毛泽东发出此“殷切希望”和“号召”的时间及目的。(3)、根据材料三并结合所学知识,你如何理解当下青年一代的“长征”与“担当”? -
19、阅读材料,完成下列探究活动。
材料一
第五单元_______
第16课 两次鸦片战争
19世纪中期的世界与中国
两次鸦片战争
开眼看世界
第17课 国家出路的探索与列强侵略的加剧
太平天国运动
洋务运动
边疆危机与甲午中日战争
瓜分中国的狂潮
第18课 挽救民族危亡的斗争
戊戌维新运动
义和团运动
八国联军侵华
民族危机的加深
——《中外历史纲要(上)》
材料二 在革命斗争中,以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际相结合,……为夺取新民主主义革命的胜利指明了正确方向。
——《重大成就及历史经验的决议》
1922年
中共二大
1927年
井冈山革命根据地建立
1935年
遵义会议召开
1945年
中共七大召开
(1)、给材料一中的第五单元拟定一个恰当的标题并论述确定此标题的缘由。(2)、请选取材料二表格中的某一相关史实,对材料二中的观点予以阐释。(3)、依据上述材料并结合所学知识,指出近代以来中华民族的奋斗目标。 -
20、历史证明,货币体系改革能从侧面反映一个时代的变化发展。阅读材料,回答问题。
材料一 汉初,一些贵族官僚、富商大贾操纵造币之权,威胁中央。郡国诸侯王操持铸币权,势力膨胀,成为吴楚七国之乱的经济基础。公元前113年,汉武帝下令宣布禁止郡国铸钱,把全国各地私铸的钱币运到京师销毁,成立专门铸币机构,铸造五铢钱,五铢钱成为当时唯一合法的货币。
——摘编自朱绍侯等《中国古代史》
材料二 真宗时,张咏镇蜀,患蜀人铁钱重,不便贸易,设质剂(古时贸易用的契券)之法,一交一缗(贯)……谓之交子,富民十六户主之。后富民赀(资)稍衰,不能偿所负,争讼不息。转运使薛田、张若谷请置益州交子务,以榷(专营)其出入,私造者禁之。仁宗从其议。
——摘自《宋史·食货志》
材料三 数字经济是全球经济增长日益重要的驱动力,也是中国经济高质量发展的重要引擎。法定数字货币的研究和应用,有利于提高零售支付的便捷性、安全性和防伪水平,助推中国数字经济加快发展。数字人民币的落地,也有望催生一批新业态。同时,数字人民币也将为人民币国际化带来新内容和新机遇,加快推进人民币国际化进程。
——摘编自《数字人民币将如何影响你我?》
(1)根据材料一并结合所学知识,分析汉武帝进行币制改革的背景。根据材料一,概括汉武帝为加强对社会经济的控制而采取的措施?
(2)根据材料二,指出宋代货币出现的新特点,并结合所学知识分析新特点出现的原因?
(3)根据材料三,概括数字人民币的研发和应用对我国经济发展的影响?