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相关试卷

  • 1、有学者认为“尽管大西洋把英、美、法三国永远地分隔开了，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定的联系，而且也相互影响相互促进”。下列关于“英、美、法三国的革命”描述正确的是（     ）
    A、革命爆发的导火线都是议会的召开 B、都带有反殖民反封建的双重性 C、在革命后都确立了君主立宪制政体 D、都推动了本国资本主义的发展

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  • 2、公元1170年，《英王亨利二世给予林肯城的特许状》中提到：“将林肯城人民在英王爱德华、 威廉与亨利时代所享有之自由、习惯与法律赐予彼等”，该材料反映的是（     ）
    A、封君封臣制度 B、大学的自治地位 C、西欧庄园的流行 D、城市的自治

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  • 3、下图是文明成果数字展览馆的某块引导牌，其中7号展厅“▲”一栏适合展示（     ）

    A、儒略历 B、云冈石窟 C、帕特农神庙 D、阿拉伯数字

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  • 4、2025年4月24日，神舟二十号载人飞船发射成功，短短7小时内完成与我国空间站的对接，中国航天事业再次实现重大突破。2003年，我国首位升入太空的航天员是（     ）
    A、杨利伟 B、景海鹏 C、翟志刚 D、刘洋

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  • 5、工业总产值是衡量一个国家工业发展水平的重要指标。1957年全国工业总产值达783.9 亿元，比1952年增长了 128.3%，其中，重工业生产在工业总产值中的比重由1952年的 35.5%提高到45%。重工业占比出现变化的主要原因是（     ）

    A 土地改革的实施       B.抗美援朝战争的爆发

    C. 一五计划的实施       D.人民公社化运动的开展

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  • 6、“我军这一战略行动，恰似一把利剑插进蒋介石反动统治的心脏，从此，中国人民解放军由战略防御转入战略进攻，扭转了整个战争形势。”材料中所说的“战略行动”是指（     ）
    A、百万雄师横渡长江 B、千里跃进大别山 C、平津战役 D、淮海战役

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  • 7、井冈山道路是马克思主义与中国革命具体实践相结合的典范。某历史学习小组制作了 “井冈山道路”的大事纪标尺。其中①处应填入的内容是（     ）

    A、标志着中国共产党的诞生 B、创建了第一个农村革命根据地 C、第一次国共合作正式形成 D、宣告中国君主专制制度的终结

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  • 8、民国9年，北京大学首次招收9名女学生入学旁听，开创了中国国立大学男女同校的先例，推动中国近代教育制度的发展。“民国九年”换算成公元纪年应该是（     ）
    A、公元1916年 B、公元1919年 C、公元1920年 D、公元1921年

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  • 9、第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生，可以直接作为历史根据的史料。下列可用于研究“英法联军火烧圆明园”这一史实的第一手史料是（     ）
    A、《百家讲坛》相关讲述 B、北京圆明园遗址 C、现代专著《火烧圆明园》 D、电影《圆明园劫难》

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  • 10、诗词不仅具有极高的艺术价值，还承载着丰富的历史内涵和文化底蕴。右图是历慎思同学收集到的相关诗词，据此可推，他研究的主题是（     ）

    A、传统节日的魅力 B、科技水平的提升 C、经济重心的南移 D、书法艺术的发展

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  • 11、秦朝“焚书坑儒”，西汉“罢黜百家，尊崇儒术”，清朝大兴“文字狱”。 目的是（     ）
    A、加强思想控制 B、强化边疆管理 C、重视人才选拔 D、维护民族团结

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  • 12、归类学习是一种重要的学习方法，以下书籍属于中国古代医药学著作的是（     ）

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④

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  • 13、宋太祖深知唐末以来武将专权的积弊，采取措施控制军队，削弱相权，将地方财赋收归中 央，有意重用文臣掌握军政大权。这反映出宋朝政治的特点是（     ）
    A、重文轻武中央集权 B、藩镇割据政权分立 C、废除丞相分化事权 D、外戚宦官交替专权

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  • 14、费正清在《中国：传统与变迁》中说：“中国之所以能成为世界上最伟大的国家之一，有一部分应该归功于他们的文字”。目前我国已发现年代最早、体系较为完整的文字是（     ）
    A、梵文 B、甲骨文 C、楔形文字 D、拉丁文字

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  • 15、

    阅读材料，完成下列要求。

    材料一：从发展类型看，现代化可分为“内发型现代化”与“外发型现代化”两种类型。所谓内发型现代化，是指某一民族或国家的现代化是由其内部因素所促成、内部创新所引导的社会变迁；外发型现代化则是指某一民族或国家的现代化是由外部刺激引发或外部力量直接促成的传导性的社会变迁。

    ——摘编自杨耕《中国式现代化与文明的新形态》

    （1）依据材料一并结合所学知识将“美国、日本、法国、中国”四个国家分类。并以中国为例说明你分类的理由。

    材料二：中国人民在中国共产党的带领下，走过了其他国家几百年的现代化发展历程，演绎了民族史册上自强不息的传奇。它将一百多年的苦难和落后、几代人的迷茫和彷徨，甩到了身后，也将对一个新生国家的封锁和围堵、对一种新兴制度的质疑和敌视，甩到了身后。……中国实现了从半殖民地半封建社会到民族独立、人民当家作主新社会的历史性转变，从新民主主义革命到社会主义革命和建设的历史性转变，从高度集中的计划经济体制到充满活力的社会主义市场经济体制、从封闭半封闭到全方位开放的历史性转变。

    ——摘编自《人民日报：世界通过“北京时间”感受“中国奇迹”》

    （2）依据材料二提炼一个观点，从政治、经济、外交等方面结合相关史实进行论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚，不少于200字。）
    （3）当今中国式现代化全面推进，我国的奋斗目标是什么？作为中学生，你能为此作出哪些努力？

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  • 16、

    商业贸易作为连接生产与消费的桥梁，其发展深刻改变了人类社会的物质与精神生活。阅读以下材料，回答问题。

    【商业贸易·起源】

    材料一：原始社会后期，随着社会分工、产品剩余及私有制的产生，出现了交换，在此基础上逐步发展起商业贸易。人们通过商业贸易，换取自己所需的物品。

    ——摘编自普通高中教科书历史选择性必修 2《经济与社会生活》

    （1）依据材料一指出商业贸易产生的条件有哪些？结合所学知识概括，从隋唐到两宋，商业贸易发展进步的表现有哪些？

    【商业贸易·交通】

    材料二：它是古代贯通亚、欧、北非的重要贸易通道。通过它，商人们将中国生产的丝绸等运往中亚、西亚、欧洲和北非，再把欧洲和中亚等地的奇珍异宝输往中国。唐宋以后，海上贸易兴盛，……明清时期，朝廷对朝贡国家、路线、港口、船只数目、贡品种类均有严格的规定。

    ——摘编自普通高中教科书历史选择性必修2《经济与社会生活》

    （2）材料二中的重要贸易通道指什么？中国古代海上贸易的鼎盛时期是何时？结合所学知识，从原因与结果的角度分析宋朝与清朝对外贸易发展的不同情况。

    【商业贸易·货币】

    材料三：

    图一                                      图二                                                    图三

    （3）依据所学知识概括材料三中图一到图二货币发生的变化，并分析货币与支付方式演变的根本原因。

    【商业贸易·战争】

    材料四：重商主义者的基本观点是：只有能实现并且真正实现为货币的东西才是财富，因此，财富就是货币，货币就是财富；于是他们把国家的经济政策和一切经济活动统统归结为攫取金银。这种观点，反映了当时新兴的资产阶级追求金银的狂热和对积累货币资本的渴望。

    ——摘编自唐晋主编《大国崛起》

    （4）运用所学知识分析，促使西方国家把材料四中反映的观点在全球付诸实践的历史事件是什么？如何评价西方国家践行这种观点的行为？

    【商业贸易·科技】

    材料五：1870年、1913年主要资本主义国家在世界贸易中的占比（注 ①为1872年数据）

    年份

    英国

    美国

    德国

    法国

    俄国

    1870年

    22%

    8%

    13%①

    10%

    —

    1913年

    15%

    11%

    13%

    8%

    4%

    ——根据[德]库钦斯基著，陈东旭译《资本主义世界经济史研究》编制

    （5）依据所学知识解读材料五中的数据，并说出由此给世界带来怎样的后果与对中国近代民族工业发展的影响？

    【商业贸易·政策】

    材料六： 近期，美国以各种借口宣布对包括中国在内的所有贸易伙伴滥施关税，严重违反国际规则和公平正义。中国政府与世界各相关经济体一道，强烈谴责，坚决反对。美国施压和威胁解决不了问题，应回到公平对话的轨道上来。中国已经并将继续坚决采取反制措施，维护自身主权安全发展利益。

    ——摘编自2025年4月11日《长春日报》新华社北京4月10日电

    （6）依据所学知识指出，材料六中提及的美国违反的国际规则来源于哪个组织？请写出中国加入这一组织对中国经济发展产生的影响？

    （7）综合以上材料，归纳影响贸易发展的主要因素（至少3点），并谈谈通过以上探究，你对中国经济贸易发展有哪些启示？

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  • 17、AI 智能技术在全球范围内的快速传播和应用，体现当今世界经济发展的趋势是（     ）
    A、全球化 B、多极化 C、多元化 D、信息化

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  • 18、第二次世界大战后，西欧、日本、美国经济发展的共同原因是（     ）
    A、马歇尔计划的援助 B、凭借原有的工业基础 C、重视发展科技 D、走联合自强道路

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  • 19、每个国家都有自己崇拜的英雄人物。以下人物在斗争方式上与其他明显不同的是（     ）
    A、玻利瓦尔 B、甘地 C、卡斯特罗 D、纳赛尔

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  • 20、1432年，博洛尼亚大学章程中明确规定：任何情况下……地方政府无权擅自逮捕扣押学生。即便学生因携带武器遭到当局指控，大学也有权将其保释。这一规定表明中世纪的大学（     ）
    A、拥有免赋税特权 B、章程体系完善 C、教育自主性强 D、享有司法特权

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