相关试卷
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1、有学生查询学习资料时找到一个示意图（见下图），对此图解读正确的是（ ）
A、中国处于贸易出超地位 B、丝绸贸易占主导地位 C、中英贸易长期繁荣发展 D、闭关锁国状态被打破 -
2、
一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。阅读材料，回答下列问题：
材料一 1937年6月，国民政府中央文化事业计划委员会首次表彰杰出英雄。特申明：“以我国历史久远，代有特起人物，故列表而出之，藉作人群模楷，增强民族自信力”，包括：A隋文帝、B唐太宗、C赵匡胤、D岳飞、E元世祖、F明成祖等40人。
（1）把材料一中的历史人物与下列历史功绩相对应。（填写大写字母）①结束分裂，统一全国，初步建立起通过考试选拔人才的制度：________
②勤于政事，虚心纳谏，广纳贤才，知人善任，鼓励发展生产：________
③精忠报国，治军严明，廉洁正直，率军在郾城大败金军主力：________
材料二 民族英雄与他们的主要事迹
人物
朝代
主要事迹
戚继光
明朝
A
郑成功
明末清初
使被荷兰占据38年的B重新回到祖国的怀抱
C帝
清朝
命令清军两次进攻盘踞在雅克萨的俄军
（2）根据材料二并结合所学知识，回答下列问题：①补全材料二中大写字母代表的内容；
A：_______________________
B： _______________________
C：_______________________
②根据材料二中的主要事迹，概括这三位英雄体现的共同精神品质。
材料三 新时代涌现出的英雄人物（部分）
人物
荣誉
事迹
钟南山
“共和国勋章”
从非典到新冠肺炎，钟南山一直站在抗疫第一线，在疫情防控、重症救治、科研攻关等方面做出杰出贡献，成为稳定民心的科学家代表
张桂梅
“全国脱贫攻坚楷模”
张桂梅创立全国第一所免费女子高中——华坪女子高级中学。建校至今已有数千名大山里的女孩从这里走进大学
（3）根据材料三并结合所学知识，任选一位英雄人物，为其撰写一句致敬词。（4）结合以上探究和所学知识，谈谈杰出历史人物对历史发展的作用。 -
3、回望党的历程，我们党洞察时代大势，把握历史主动，在不同时期，为革命、建设、改革找准了奋进航向标，制定了正确路线图。九年级某班同学围绕“中国共产党百年党史”进行综合探究学习，搜集了下列资料，邀你共同完成学习任务：
开天辟地 革命救国
在新民主主义革命时期，我们党一开始想走苏联那样的中心城市暴动的道路，实践证明这条道路走不通，通过总结经验教训，毛泽东认为有必要实行不同于俄国革命的模式，要在农村进行工农武装割据……中国共产党人找到正确道路，领导中国人民推翻三座大山，建立起人民当家作主的新中国。
——摘编自杨奎松《马克思主义中国化的历史进程》
改天换地 建设兴国
1953—1957年我国农业、轻工业和重工业产值比重和增长速度变化表
翻天覆地改革富国
中共十一届三中全会
惊天动地复兴强国
中共十九大
(1)、革命救国时期，“毛泽东认为有必要实行不同于俄国革命的模式”，最终“中国共产党人找到了正确道路”。中国共产党人找到的正确道路是什么?(2)、改革富国时期，中国共产党带领中国人民找到了一条怎样的发展道路?这条道路与中国共产党在革命救国时期的“正确道路”有什么相同之处?在复兴强国时期确立的中国共产党必须长期坚持的指导思想是什么?(3)、综合以上探究内容，结合所学知识自定一个你想论述的观点，加以阐述或说明。（要求：观点合理、明确，史论结合，条理清楚，200字左右） -
4、【深化改革工业国有】墨西哥的改革体现了1917年宪法的要求，巩固了墨西哥资产阶级革命的成果，为墨西哥社会、经济的发展奠定了基础。
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5、【反独促统大势所趋】中共二十大进一步强调，“”方针是实现两岸统一的最佳方式，对两岸同胞和中华民族最有利。我们坚持团结广大台湾同胞，坚定支持岛内爱国统一力量，坚守民族大义，坚定反“独”促统。
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6、【国家统一民族交融】元朝时期，民族关系进一步发展。唐朝以来，不少来自波斯、阿拉伯的人，同汉、蒙、畏兀儿等族长期杂居相处，互通婚姻，逐渐交融，开始形成一个新的民族——。
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7、当前世界的最热话题莫过于2025年美国特朗普政府的“对等关税”。2025年特朗普政府“对等关税”，是指美国政府自2025年4月2日起对贸易伙伴征收“对等关税”的政策，主要包含国家层面的“对等关税”、商品层面的“对等关税”以及非关税壁垒层面的“对等关税”。美国特朗普政府的这一行为（ ）A、符合经济全球化趋势，促进了国际贸易自由化 B、违背经济全球化趋势，可能导致贸易保护主义抬头 C、推动了世界贸易组织发挥更大协调作用 D、使全球产业链更加紧密，各国经济依存度提高
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8、1948年—1952年，西欧国家的国民生产总值增长25%，工业生产上升35%，农业生产提高10%。此时，促进西欧经济的恢复和发展的外在因素是（ ）A、西欧实现政治经济一体化 B、经济全球化的发展 C、战后世界秩序稳定 D、马歇尔计划的扶持
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9、历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。下列属于历史解释的是（ ）A、新经济政策规定允许使用雇佣劳动力和出租土地 B、十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命 C、罗斯福上任后采取国家干预手段来扭转经济形势 D、苏联的工业化建设在高度集中的指令性计划下完成
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10、19世纪，自然科学特别是热力学、电磁学、化学等方面的新发展，开始与工业生产紧密地结合起来，在技术上取得的一系列重大突破，带动了相应的新兴工业部门兴起。由此可见，第二次工业革命的显著特点是（ ）A、有经验的工匠是发明的主力军 B、科学与技术实现了真正结合 C、使人类真正迈进了“电气时代” D、加剧了贫富分化与环境污染
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11、古罗马《十二铜表法》规定：“在木料和建筑物已分离，或做葡萄架的柱子已从地中拔出后，则原所有人有权取回。”这反映出罗马法律（ ）A、关注了对私有财产的保护 B、遏制了贵族对法律的曲解 C、涉及商品生产和交换问题 D、全面奠定欧洲民法的基础
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12、1919年后，在《新青年》《晨报》《新潮》等报刊上关于劳工话题的文学作品猛增，作品的主人公有洋车夫、铁匠、农夫、学徒、店员、纺织女工、烟草公司工人等劳工群体。这种变化表明（ ）A、中国共产党的成立条件完全成熟 B、资产阶级的政治地位上升 C、知识分子受到马克思主义的影响 D、社会主义已成为主流思潮
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13、一位俄国记者记述了1900年6月2日发生在天津火车站的一幕：月光照耀着这些莽汉，照耀着他们的大刀和旗帜。一排子弹射过去，大旗倒下了，又举了起来，接着又倒了下去。这描写的是（ ）A、三元里人民众抗英斗争 B、太平军抗击洋枪队 C、人民解放军占领南京 D、义和团抗击八国联军
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14、有历史学者写道：“人们多注意1840年的划时代含义，实际上1860年同样是一个重要的年份，即社会观念的新陈代谢来说，它比1840年具有更加明显的标界意义。”对文中“标界意义”解释正确的是（ ）A、群体意识的觉醒已经出现 B、向西方学习迈出实质步伐 C、封建传统观念遭到了摒弃 D、清政府内忧得到极大缓解
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15、某同学在网上搜集了《文学史视野下的八股文研究》《从胡中藻诗案析文字狱对乾隆时期思想文化的影响》和《浅析海禁与闭关锁国政策的差异性》等文章，他研究的主题可能是（ ）A、秦汉时期的政治思想 B、隋唐时期的选官制度 C、宋元时期的科技发展 D、明清时期的文化困局
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16、中国的传统节日，不仅记录着中华民族丰富多彩的社会生活，也汇集了博大精深的历史文化。下列诗歌中描写宋代百姓欢度春节场景的是（ ）A、明月几时有，把酒问青天 B、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲 C、爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏 D、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂
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17、《宋书》中记载：“江南之为国盛矣……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。”导致“江南之为国盛矣”这一现象出现的主要原因是（ ）A、北方人口南迁，带来劳动力和先进生产技术 B、江南地区自然条件优越，无需开发即可富庶 C、统治者实行重农抑商政策，限制手工业发展 D、北方战乱频繁，导致江南成为全国经济中心
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18、
阅读材料，完成下列要求。
材料一：从发展类型看，现代化可分为“内发型现代化”与“外发型现代化”两种类型。所谓内发型现代化，是指某一民族或国家的现代化是由其内部因素所促成、内部创新所引导的社会变迁；外发型现代化则是指某一民族或国家的现代化是由外部刺激引发或外部力量直接促成的传导性的社会变迁。
——摘编自杨耕《中国式现代化与文明的新形态》
（1）依据材料一并结合所学知识将“美国、日本、法国、中国”四个国家分类。并以中国为例说明你分类的理由。材料二：中国人民在中国共产党的带领下，走过了其他国家几百年的现代化发展历程，演绎了民族史册上自强不息的传奇。它将一百多年的苦难和落后、几代人的迷茫和彷徨，甩到了身后，也将对一个新生国家的封锁和围堵、对一种新兴制度的质疑和敌视，甩到了身后。……中国实现了从半殖民地半封建社会到民族独立、人民当家作主新社会的历史性转变，从新民主主义革命到社会主义革命和建设的历史性转变，从高度集中的计划经济体制到充满活力的社会主义市场经济体制、从封闭半封闭到全方位开放的历史性转变。
——摘编自《人民日报：世界通过“北京时间”感受“中国奇迹”》
（2）依据材料二提炼一个观点，从政治、经济、外交等方面结合相关史实进行论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚，不少于200字。）（3）当今中国式现代化全面推进，我国的奋斗目标是什么？作为中学生，你能为此作出哪些努力？ -
19、
商业贸易作为连接生产与消费的桥梁，其发展深刻改变了人类社会的物质与精神生活。阅读以下材料，回答问题。
【商业贸易·起源】
材料一：原始社会后期，随着社会分工、产品剩余及私有制的产生，出现了交换，在此基础上逐步发展起商业贸易。人们通过商业贸易，换取自己所需的物品。
——摘编自普通高中教科书历史选择性必修 2《经济与社会生活》
（1）依据材料一指出商业贸易产生的条件有哪些？结合所学知识概括，从隋唐到两宋，商业贸易发展进步的表现有哪些？
【商业贸易·交通】
材料二：它是古代贯通亚、欧、北非的重要贸易通道。通过它，商人们将中国生产的丝绸等运往中亚、西亚、欧洲和北非，再把欧洲和中亚等地的奇珍异宝输往中国。唐宋以后，海上贸易兴盛，……明清时期，朝廷对朝贡国家、路线、港口、船只数目、贡品种类均有严格的规定。
——摘编自普通高中教科书历史选择性必修2《经济与社会生活》
（2）材料二中的重要贸易通道指什么？中国古代海上贸易的鼎盛时期是何时？结合所学知识，从原因与结果的角度分析宋朝与清朝对外贸易发展的不同情况。
【商业贸易·货币】
材料三：
图一 图二 图三
（3）依据所学知识概括材料三中图一到图二货币发生的变化，并分析货币与支付方式演变的根本原因。
【商业贸易·战争】
材料四：重商主义者的基本观点是：只有能实现并且真正实现为货币的东西才是财富，因此，财富就是货币，货币就是财富；于是他们把国家的经济政策和一切经济活动统统归结为攫取金银。这种观点，反映了当时新兴的资产阶级追求金银的狂热和对积累货币资本的渴望。
——摘编自唐晋主编《大国崛起》
（4）运用所学知识分析，促使西方国家把材料四中反映的观点在全球付诸实践的历史事件是什么？如何评价西方国家践行这种观点的行为？
【商业贸易·科技】
材料五：1870年、1913年主要资本主义国家在世界贸易中的占比（注 ①为1872年数据）
年份
英国
美国
德国
法国
俄国
1870年
22%
8%
13%①
10%
—
1913年
15%
11%
13%
8%
4%
——根据[德]库钦斯基著，陈东旭译《资本主义世界经济史研究》编制
（5）依据所学知识解读材料五中的数据，并说出由此给世界带来怎样的后果与对中国近代民族工业发展的影响？
【商业贸易·政策】
材料六： 近期，美国以各种借口宣布对包括中国在内的所有贸易伙伴滥施关税，严重违反国际规则和公平正义。中国政府与世界各相关经济体一道，强烈谴责，坚决反对。美国施压和威胁解决不了问题，应回到公平对话的轨道上来。中国已经并将继续坚决采取反制措施，维护自身主权安全发展利益。
——摘编自2025年4月11日《长春日报》新华社北京4月10日电
（6）依据所学知识指出，材料六中提及的美国违反的国际规则来源于哪个组织？请写出中国加入这一组织对中国经济发展产生的影响？
（7）综合以上材料，归纳影响贸易发展的主要因素（至少3点），并谈谈通过以上探究，你对中国经济贸易发展有哪些启示？
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20、AI 智能技术在全球范围内的快速传播和应用，体现当今世界经济发展的趋势是（ ）A、全球化 B、多极化 C、多元化 D、信息化