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1、1955年4月召开的体现亚非国家和地区团结合作精神的会议是( )A、雅尔塔会议 B、波茨坦会议 C、日内瓦会议 D、万隆会议
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2、《大崩溃》中对1929年的美国有这样的描述:“86000家企业破产,5500家银行倒闭,全国金融界陷入窒息状态,千百万美国人多年的辛苦积蓄付诸东流。”这一状况出现的原因是( )A、南北战争的破坏 B、世界大战的影响 C、经济大危机的爆发 D、美苏对抗的加剧
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3、《机器时代的“享受”》(右图)描绘了19世纪后期,英国的有钱人乘坐汽船游览泰晤士河的场景:汽船在河中冒着呛人的浓烟:岸边工厂排放的污水,也使河水变得污浊不堪。这一场面反映出工业化带来的影响是( )
机器时代的“享受”
A、人口增长迅速 B、文化水平提高 C、贫富差距消除 D、环境污染严重 -
4、面对强国强军的时代要求,我国深化国防和军队改革,将中国人民解放军调整组建为五大军种,其中,火箭军的前身是( )A、海军 B、空军 C、第二炮兵部队 D、战略支援部队
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5、20世纪90年代初,姓“资”姓“社”问题引发激烈讨论,有人对社会主义的前途缺乏信心,成为制约深化改革扩大开放的思想瓶颈,为打破这一“思想瓶颈”指明方向的是( )A、真理标准问题大讨论 B、中共十一届三中全会 C、中共十一届六中全会 D、邓小平南方谈话
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6、1857年5月,法国政府在《给葛罗男爵先生的训令》中说:“因而我们所想修订的正是为了要在更大的程度上,为我们的商业打开通向天朝帝国的道路。”法国为此而发动的侵华战争是( )A、鸦片战争 B、第二次鸦片战争 C、甲午中日战争 D、八国联军侵华战争
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7、《中国通史纲要》记载:“他设立了叫做’锦衣卫’的侦缉组织,专门罗织官员吏民的罪名,使人感到随时会有杀身灭家的灾难。”材料中的“他”是( )A、明太祖 B、明成祖 C、康熙帝 D、乾隆帝
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8、唐朝末年到五代十国时期,武将跋扈、兵变篡权以及地方割据一方成为地方顽疾,危害社会安宁。为避免这一现象的出现,北宋采取的政策是( )A、休养生息 B、重文轻武 C、均田免赋 D、闭关锁国
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9、据以下表格内容判断,该单元的学习主题是( )
单元主题:
课时
子目
第2课
唐朝的建立与“贞观之治”、女皇帝武则天、“开元盛世”
第3课
经济的繁荣、民族交往与交融、开放的社会风气、多彩的文学艺术
第4课
遣唐使和鉴真东渡、唐与新罗的关系、玄奘西行
A、统一多民族国家的建立和巩固 B、政权分立与民族交融 C、繁荣与开放的时代 D、民族关系发展和社会变化 -
10、下列关于历史史实的叙述,正确的是( )A、陈胜、吴广起义是我国历史上第一次农民大起义 B、安史之乱直接导致了唐朝的灭亡 C、宋金和议加重了北宋人民的负担 D、郑成功收复台湾结束了葡萄牙对台湾38年的统治
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11、下列器物,反映了商周时期青铜器制作工艺的高超。其中,迄今世界上出土的最重的是( )A、司母戊鼎 B、四羊方尊 C、利簋 D、毛公鼎
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12、在中国古老的传说中,采用疏导的方法治理水患,曾三过家门而不入的部落联盟首领是( )A、黄帝 B、炎帝 C、舜 D、禹
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13、
九(1)班以“民族•国家•国际”为主题进行探究性学习活动。请你参与完成。 活动一【杰出人物•历史贡献】
(1)根据活动一指出图1南美“解放者”(之一)是谁,并说明其历史贡献。
(2)仿照示例,为图2撰写人物简介。
示例(图4):纳赛尔,埃及政治家,领导“自由军官组织”发动起义,推栩了英国扶持的封建王朝。建国后,将苏伊士运河收归国有,极大地维护了埃及的民族利益和国家主权。
图4
活动二【国际合作•携手共进】
材料 当前,世界经济正处于功能转换的换挡期.一方面是传统增长引擎对经济的拉动作用明显减弱,另一方面新技术对世界经济的提振作用仍不够显著。与此同时,逆全球化思潮不断抬头,单边主义、保护主义明显上升,资源能源短缺问题日趋恶化,自然灾害突发频发,人口老龄化趋势明显,这些因素都在制约世界经济增长的步伐。全球发展水平失衡,发达国家与发展中国家之间发展不均衡的矛盾更为突出……全球财富分配不平等、发展不平街的现象并没有得到根本改观.
——《全球发展正在遭遇的困境和难题》,《文摘报•光明网》,2023年7月12日
(3)根据材料,概括当今世界发展面临的主要问题。
(4)结合以上学习活动,中国作为以大的发展中国家,就全球面临的共同问题提出合理化建议。
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14、家是家庭的情感纽带.铭刻着中华民族的集体记忆,饱含着浓厚的家国情怀。八(1)班学生开展 “品读家书”活动,请你一起参与。
家书一
(略)
我军在西北的战场上,不仅取得光荣的战绩,山西的民众,整个华北的民众,对我军极表好感。他们都唤着“八路军是我们的救星”。我们也决心与华北人民共艰苦,共生死。不管敌人怎样进攻。我们准备不回到黄河南岸来,我们改编为国民革命军后,当局对我们仍然是苛刻,但我全军将士,都有一个决心,为了民族国家的利益……。
……
敬祝
福安!
男自林(左权)
(一九三七年)十二月三日于洪洞
家书二
母亲大人:
男于阳历十月26日接到来示,知道家中人都很安康,目前虽然有些少困难,请母亲不要忧愁……
男现在为了祖国人民需要,站在光荣战斗最前面,为了全祖国家中人等过着幸福日子,男有决心在战斗中坚持为人民服务,不立功不下战场……
……
敬祝
玉体安康!
男继光禀
1952.4. 29于朝鲜战斗前
家书三
三叔:
您好!
近来身体好吗?工作忙吧?精神愉快吧?生活过的怎样呢? 一切都好吧由于党和上级首长对我的信用和重视,要把我培养成为一个党所要求的又红又专的共产主义接班人,因此,对我的成长和进步特别的关心……
由于党的培养教育,同志们的帮助,加上自己在实践中的刻苦锻炼,使我的工作、学习军事 技术等各方面都有很大的提高和进步……
此致
敬礼!
祝好!
侄儿雷锋
62/6/26
——以上家书摘编自《百年革命家书》
(1)、根据家书一并结合所学知识,指出抗日民族统一战线正式形成的标志性事件,分析中国取得抗日战争胜利的伟大意义。(2)、根据家书二并结合所学知识,指出“继光”牺牲于哪一场战役,说出中国参加“朝鲜战斗”的目的。(3)、根据家书三,说出雷锋故事发生的历史时期。(4)、指出家书属于一手史料还是二手史料,请你从以上家书中任选其一,谈谈反映的时代精神内涵。 -
15、
文化遗产是全人类的共同财富。联分国教科文组织通过的《世界遗产公约》规定,对于一部分全人类的共同遗产,应列入《世界遗产名录》,给予重点保护。某校七年级学生以“世界文化遗产”为主题的展板活动,请你一起参与,完成以下活动内容。
活动一【探寻遗址和建筑——保护物质文化遗产】
展板1
北京人复原头像
图1
1987年,北京人遗址被列入《世界遗产名录》
图2
(1)根据图1,指出北京人头部特征。根据图2并结合所学知识,从三个维度描述北京人的生活状况。
展板2
中国大运河
2014年,被列入《世界文化遗产名录》,隋朝修建的大运河能入选《世界遗产名录》的 理由:①
明②
1987年,被列入《世界文化遗产名录》,东起鸭绿江边,西至嘉峪关,总长万余里。
(2)根据展板2,将表格内容补充完整。
活动二【收集并整理资料——传承非物质文化遗产】
展板3
中国雕版印刷技艺
2009年被列入《世界人类非物质文化遗产代表作名录》
活字印刷术
2010年被列入《急需保护的非物质文化遗产名录》
材料 雕版印刷是将整页文字或图形反向雕刻在木板上,在上面涂上油墨,然后将纸张压在上面印制。活字印刷也是中国人最早发明的,它由一位普通艺人试制成功——胶泥刻字,制成字印,将字印镶嵌于铁板,再用火烤,使松脂、蜡熔化,把版面压平,便可刷墨印书。后来中国人又用木头和各种金 属活字代替了泥活字。印刷术由中国传到中东,再经中东传入欧洲。在欧洲,印刷术变成新救的工具 和科学复兴的手段。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(3)根据展板3并结合所学知识,指出“一位普通艺人”是谁。分析印刷术的发明和使用对中国和世界文化的进步起到的作用。
(4)根据以上活动,谈一谈中学生应该如何正确认识和对待世界文化遗产。
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16、【成功实践】1917年11月7日(公历),俄国爆发了革命,这是人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命,是马克思主义从理论到实践的伟大飞跃。
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17、【法治渊源】东罗马帝国皇帝查士丁尼组织编撰了一系列法律文献,统称为《》,奠定了欧洲民法的基础。
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18、三民主义:孙中山在《民报》发刊词中,将同盟会的政治纲领阐发为“民族”“民权”“民生”三大主义,合称“”,成为孙中山领导资产阶级革命的指导思想。
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19、【航海壮举】明朝(人物)率船队七次下西洋,时间之长,规模之大,堪称世界航海史上的空前壮举,为人类的航海事业作出了伟大贡献。
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20、【制度创新】隋炀帝时,设置进士科,标志在通过考试选拔人才的制创立。