• 1、下框内容是20世纪初中国的一部法律文献的核心条文。据此推断这部文献是(     )

    第一条:中华民国之主权属于国民全体

    第五条:中华民国人民一律平等,无种族、阶级、宗教之区别。

    第四部:中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权

    A、《中华民国约法》 B、《民报》 C、《中华民国临时约法》 D、《国闻报》
  • 2、戊戌变法期间,康有为上书皇帝,呼吁在全国禁止缠足。后来虽然维新变法中途夭折,但天足运动已深入人心。为顺应民心,1901年慈禧颁布第一道劝禁妇女缠足的诏谕,后在政府和民间的共同努力下,缠足陋习逐渐消亡。这说明戊戌变法(       )
    A、传播了男女平等的思想 B、推动了中国政治近代化 C、消除了封建礼教的危害 D、起到了思想启蒙的作用
  • 3、以下是上海海关1861—1903年部分年份华商、洋商进出口税比例图表,据此可知(     )

    年代

    进出口正税(库平银)

    洋商税占进出口税%

    华商税占进出口税%

    1861

    1500507

    100

    0

    1873

    1982361

    99.69

    0.31

    1883

    2357503

    90.58

    9.42

    1893

    3674996

    89.50

    10.50

    1903

    7198990

    94.02

    5.98

    A、中国民族资本主义发展迅速 B、外国输入资本总额增幅很大 C、华商进出口税占比逐年递增 D、列强对华经济侵略不断加深
  • 4、1876年率大军进疆作战,打败阿古柏叛军,收复了除伊犁之外的新疆。这位湘籍晚清重臣是(     )
    A、左宗棠 B、魏源 C、曾国藩 D、李鸿章
  • 5、“1840年,鸦片战争的爆发把同一个王朝划分成了两个时代,并把中国延续了两千余年的封建体制送上了一条不归路。”材料中的“划分成了两个时代”主要指(     )
    A、指导思想变化 B、革命任务变化 C、革命对象变化 D、社会性质变化
  • 6、在清初的百多年间,白银一两所换得制钱的数目自七八百文到八九百文;十八世纪末十九世纪初,银钱比价逐渐上涨;十九世纪二十年代开始,银钱比价飞速上涨,一两白银可换二三千文。这一现象出现的原因可能是(     )
    A、铜矿减产导致铸钱成本上升 B、鸦片走私导致白银大量外流 C、限制外贸导致银元需求增加 D、农业发展导致粮价持续下跌
  • 7、古代埃及人根据尼罗河河水涨落和太阳的变化规律制定了太阳历;凯撒组织学者对太阳历进行了改革,制定了儒略历。这说明(     )

    A、古代文明之间存在交流 B、东方文明优于西方文明 C、儒略历影响世界历法 D、西方文明成果源自东方
  • 8、一种制度的出现有其存在的历史合理性,但久而久之会出现弊端。阅读下列材料,探究相关问题。

    【探究一】从图表中提取信息

    材料一:周初分封图表

    主要封国

    受封对象

    分封区域

    姬姓贵族

    今山西

    姬姓贵族

    今河南

    姬姓贵族

    今山东

    主要封国

    受封对象

    分封区域

    姬姓贵族

    今北京及其周边

    功臣

    今山东北部

    先代贵族

    今河南

    【探究二】从情境中联系所学

    材料二:秦灭六国后,在咸阳的宫殿中发生了一场激烈的辩论。

    【探究三】从材料中对比异同

    材料三:分封制与郡县制的根本不同在于,封君及其封邑是世袭的,而郡、县长官由国君任命,直接听命于国君,领取俸禄。秦始皇统一全国后,全面推行郡县制。

    ——摘编自赵毅、赵轶峰《中国古代史》

    (1)、根据材料一,从受封对象与分封区域两方面归纳周初诸侯国的特点。
    (2)、联系所学知识,在材料二所示情境中,大臣甲与大臣乙争论的焦点问题是什么?秦始皇最终接受了哪位大臣的建议?他接受建议的原因是什么?
    (3)、根据材料三,指出分封制和郡县制的不同点。分封制到郡县制的演变对古代中国的政治格局有何影响?
  • 9、历史兴趣小组正围绕“探寻先民智慧·传承中华精神”主题开展项目式学习活动,请你参与并完成以下任务。

    【项目任务一】领略建筑艺术

    【项目任务二】解读铭文含义

    史料一:

    利簋,又名“武王征商簋”,是西周早期的青铜器,1976年出土于陕西省临潼县零口镇西段村,现藏于中国国家博物馆。

    史料二:

    上面为利簋铭文,全文如下:“武征商,唯甲子朝,岁鼎,克昏,夙有商。辛未,王在阑师,赐右吏利金,用作檀公宝尊彝。”其描述了武王在甲子日的清晨进行伐纣战役,当时木星(岁星)当空,一天之内就结束了灭商的战役。

    史料三:武王戎车三百两(辆),虎贲三百人,与受(即商王纣)战于牧野,作牧誓。

    ——《尚书·周书·牧誓》关于牧野之战的记载

    【项目任务三】碰撞思想火花

    人物

    孟子

    墨子

    韩非子

    主张

    ◎要对民众施行仁政,减省刑罚,减轻赋税。

    ◎“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”

    ◎天下人都相亲相爱,国与国之间不再互相攻伐。

    ◎国家拥有贤良的人多了,国家的统治就会坚实;贤良的人少了,国家的统治就会薄弱。

    ◎天下的政事分给地方官员来做,大权集中在中央。圣明的君主独掌大权,四方的官员都来效力。

    (1)、请从图1、图2中选出一幅图,联系所学知识说明该图所示建筑蕴含的先民智慧。
    (2)、我们能从利簋的铭文中提取哪些历史信息?请结合利簋铭文与《尚书·周书·牧誓》的内容,分析实物史料与文献史料在历史研究中的作用。
    (3)、请从以上三位人物中任选一位,参照以下示例,为其撰写一份介绍词。

    示例

    人物:孔子

    学派:儒家

    介绍:孔子是春秋时期著名思想家、教育家,也是儒家学派的创始人。孔子的思想核心是“仁”;在政治上主张“为政以德”,要求统治者爱惜民力;在教育上,主张有教无类、因材施教等先进教育理念。

    (4)、河姆渡干栏式房屋、都江堰、青铜器以及诸子百家的思想,是中华文明早期发展在不同领域的杰出代表。它们体现了我国古代先民哪些宝贵精神或理念?
  • 10、下列两处遗址共同见证了秦朝(       )

    A、儒家社会地位显赫 B、禁锢人民思想言论 C、民众遭受残酷剥削 D、法家思想盛行一时
  • 11、如图是甲骨文“漆(漆)”字的构型,该字生动再现了古代劳动人民切开漆树的树皮,漆液流出来的景象。由此可知,甲骨文“漆(漆)”字体现的造字方法是(       )

    A、象形 B、指事 C、会意 D、形声
  • 12、成书于战国末年的《吕氏春秋》指出:“今以众地者,公作(奴隶在井田上的集体耕作)则迟,有所匿其力也;分地(指封建制度下的租佃制)则速,无所匿其迟也。”促使这一时期由“公作”转向“分地”的主要原因是(       )
    A、各国变法的推动 B、百家争鸣的号召 C、铁犁牛耕的推广 D、商品经济的发展
  • 13、《礼记·王制》记载:“(西周)天子之田方千里,公、侯田方百里,伯七十里,子、男五十里。”西周崇尚礼制,还针对礼器的使用规格做了规定,如天子为九鼎八簋,诸侯为七鼎六簋,卿大夫为五鼎四簋。据此推测合理的是(       )
    A、西周的疆域极为广阔 B、西周的分封制等级分明 C、西周卿大夫地位最低 D、西周礼制加强中央集权
  • 14、内圆外方的玉琮是古代的祭祀礼器。位于江浙地区的良渚文化与四川地区的三星堆文化,相隔1800多公里,出现的时间相隔1000多年,但它们出土的玉琮却有相同的形制(见下图)。这体现出(       )

    A、生产工具得到显著改善 B、早期国家的雏形已形成 C、南北文化已经趋同一致 D、中华文明多元一体特征
  • 15、读下列思维导图,适合填入图中“▲”处的主题词是(       )

    A、原始农业的兴起 B、旧石器时代出现 C、铁制农具的推广 D、畜牧业取得发展
  • 16、中华文明具有突出的统一性,从根本上决定了中华民族即使遭遇重大挫折也牢固凝聚。实现祖国完全统一是大势所趋、大义所在、民心所向。阅读材料,回答问题。

    材料一   近代中国,饱受列强侵略。在这些侵略者中,日本军国主义者对中华民族的生存构成了最严重的威胁。明治维新后,日本走上军国主义道路,发动和参加了多次侵华战争,残酷屠杀中国人民,掠夺中国财富,侵占台湾等中国领土。经济大危机爆发后,日本为缓和国内矛盾,转嫁危机,于1931年发动九一八事变。从此,中国开始长达十四年的抗日战争。

    抗日战争中,在中国共产党倡导的抗日民族统一战线旗帜下,全国人民义无反顾投身到抗击日本侵略者的洪流之中。国共两党领导的抗日军队,分别担负正面和敌后战场的作战任务,形成了共同抗击日本侵略者的战略态势。这场战争最终以日本无条件投降结束。中国人民不仅收复了九一八事变后被日本侵占的所有失地,而且光复了台湾及澎湖列岛等国土,一举洗雪了遭受日本野蛮侵略的奇耻大辱。

    ——摘编自《中国近代史》等

    材料二

    (1)、根据材料一,结合所学,写出日本通过哪场战争实现了侵占台湾的图谋,并说说这场战争对中国造成的巨大危害。
    (2)、根据材料一,结合所学,提炼一个观点概括中国共产党在抗日战争中发挥的作用,并从战争的结果与性质角度,解释为何说中国人民“一举洗雪了遭受日本野蛮侵略的奇耻大辱”。
    (3)、根据材料二,运用所学知识,谈谈你对“实现祖国完全统一是大势所趋、大义所在、民心所向”的理解。
    (4)、综合上述材料,运用所学知识,简述我国该如何书写实现祖国完全统一的伟大篇章。
  • 17、

    八年级某班以“一些重大的历史事件会对历史进程产生深远的影响”为主题展开项目化学习活动。请你完成项目中的问题。

    【项目一:搜集史料——叙述史实】

    (1)根据项目一,请任选一枚邮票,简述其所反映的史实及其对历史发展产生的影响。

    【项目二:梳理年表——建构史观】

    年份

    事件

    1978

    开展关于真理标准问题的大讨论

    1980

    兴办4个经济特区

    1983

    基本在全国农村普遍实行家庭联产承包责任制

    1984

    以城市为重点的经济体制改革全面展开

    1992

    邓小平发表南方谈话

    (2)请从项目二的表中任选两个相互关联的事件,结合所学知识,自拟一个你想论述的观点,并加以阐释或说明。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚)
  • 18、下列材料可以载入《当代中国大事记》中的(     )

    A、“国防建设”卷 B、“理论体系”卷 C、“科技创新”卷 D、“外交成就”卷
  • 19、下图是某同学在做历史课堂笔记时写下的事件,据此判断,其学习的主题最有可能的是(     )

    A、民族团结与祖国统一 B、大力发展社会生产力 C、实现各民族繁荣发展 D、艰辛探索与建设成就
  • 20、新闻报纸见证时代变迁。刊登下列内容的四张报纸按发行时间先后排序正确的是(     )

                ①武汉长江大桥合龙               ② 粉碎“四人帮”                       ③恢复联合国合法席位                    ④第一颗氢弹爆炸成功

    A、①④②③ B、①④③② C、②③④① D、④①②③
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