相关试卷
- 2017~2018学年部编版八年级下册历史第一单元 第三课 土地改革同步练习
- 2017~2018学年部编版八年级下册历史第一单元 第二课 抗美援朝同步练习
- 2017~2018学年部编版八年级下册历史第一单元 第一课 中华人民共和国成立同步练习
- 2017~2018学年部编版七年级下册历史第一单元 第五课 安史之乱与唐朝衰亡同步练习
- 2017~2018学年部编版七年级下册历史第一单元 第四课 唐朝的中外文化交流同步练习
- 2017~2018学年部编版七年级下册历史第一单元 第三课 盛唐气象同步练习
- 2017~2018学年部编版七年级下册历史第一单元 第二课 从贞观之治到开元盛世同步练习
- 2017~2018学年部编版七年级下册历史第一单元 第一课 隋朝的统一与灭亡同步练习
-
1、从“华盛顿率领大陆军与英军激战、玻利瓦尔解放了哥伦比亚等地、章西女王参加印度民族大起义”等内容中,归纳出一个学习主题,其名称应该是( )A、民族解放战争的胜利 B、殖民地人民的反抗 C、拉丁美洲的独立运动 D、资本主义制度的初步确立
-
2、它是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献,被称为“第一个人权宣言”。“它”的起草者是( )A、华盛顿 B、杰斐逊 C、拿破仑 D、克伦威尔
-
3、漫画创作于17世纪的欧洲,该漫画反映的内容最有可能与哪国资产阶级有关?( )
A、法国 B、美国 C、英国 D、日本 -
4、“正当西班牙和葡萄牙用武力在海上和遥远的大陆上进行征服的时候,意大利凭着它的精神,在整个古老的欧洲建立起自己的帝国。”能够体现材料中的“精神”的是( )A、《查士丁尼法典》 B、《神曲》 C、《人间喜剧》 D、《马可·波罗行纪》
-
5、阅读下列材料,回答问题。
材料
(1)、图1是我国历史上什么朝代建立的什么地方行政制度?它的影响是什么?(2)、图2是我国历史上什么朝代建立的什么制度?这种制度有哪些具体的措施?它的意义是什么? -
6、根据以下材料,回答问题。
材料一 战国初期秦国社会发展都晚于其余六国,为了增强秦国实力,在诸侯争霸兼并战争中处于有利地位不被别国吞并,秦国君主引进人才进行变法。
材料二 商君坏井田,开阡陌,急耕战之赏……有军功者各以率受……倾邻国而雄诸侯,至于始皇遂并天下。
——《汉书·食货志》
(1)、结合所学知识和材料一指出秦国变法的目的是什么?商鞅变法的时间?任用商鞅主持变法的国君是谁?(2)、结合所学知识回答材料二中“坏井田,开阡陌”指的是变法中的哪一项内容?据材料并结合所学知识说说商鞅变法的意义。 -
7、仔细观察下图,结合所学知识回答
(1)、请写出战国七雄地图中空白处诸侯国的名称。(①②③④写在题干下方)(2)、最后完成“扫六合”的是哪个诸侯国?最后完成“扫六合”的是哪个人?最后完成“扫六合”的时间是? -
8、张老汉是秦朝的农民,他听说儿子在长城的西端服劳役,他儿子劳动的地方应是( )A、山海关 B、辽东 C、临洮 D、嘉峪关
-
9、假如你穿越到秦朝,成为了一名在中央协助皇帝处理全国行政事务的官员,你是( )A、丞相 B、太尉 C、郡守 D、县令
-
10、公元前221年,秦始皇完成了统一大业,为适应国家统一的需要,大力推行一系列巩固统一的措施。下图示意的是( )
A、统一度量衡 B、统一使用半两钱 C、统一文字为小篆 D、统一车轨 -
11、“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯经西来。”该诗所赞颂的秦王嬴政的历史功绩是( )A、建立中央制度 B、修建万里长城 C、书同文车同轨 D、兼并六国,完成统一
-
12、它记载了我国历史上第一次有确切日期的日食记录,也是我国现存的第一部诗歌总集,保存了丰富的先秦史料,“它”是( )A、《春秋》 B、《诗经》 C、《离骚》 D、《黄帝内经》
-
13、我国出土的青铜器中,明确记载有“宅兹中国”,并且是目前所见“中国”一词最早的实物见证的是( )A、四羊方尊 B、司母戊鼎 C、何尊 D、利簋
-
14、“小国寡民……甘其食,美其服,安其居,乐其俗。邻国相望,鸡犬之声相闻,民至老死,不相往来。”这体现的思想( )A、法家 B、儒家 C、墨家 D、道家
-
15、子曰:“为政以德,譬如北辰,居其所而众星拱之”这表明孔子提倡( )A、“无为而治” B、“兼爱”“非攻” C、仁政 D、反对苛政,提倡德治
-
16、战国时期各诸侯国势力此消彼长,社会急剧变化,深刻影响了中国历史的发展。请根据下面思维导图的相关信息,①处应填写( )
A、各国变法改革 B、韩赵魏三家分晋 C、齐桓公称霸中原 D、华夏认同观念出现 -
17、《史记·周本纪》记载:“平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯。”从这段材料中能够得出的信息是( )A、普天之下莫非王土 B、王室衰微,诸侯争霸 C、各诸侯国都尊重周天子 D、楚国是第一个称霸的诸侯国
-
18、“华夏民族,非一族形成。太古以来,诸族错居,接触交通,各去小异而大同,渐化合以成一族之形,后世所谓诸夏是也。”从这段话中可以看出华夏民族( )A、发祥地是黄河流域 B、多元一体 C、由炎帝和黄帝创立 D、交流交往融合形成
-
19、它与继承制、推举制完全不同,是由现任领导者自己提出,通过民主协商的方式传位给一个众人认可的贤德之人。“它”是指( )A、禅让制 B、世袭制 C、分封制 D、郡县制
-
20、大汶口文化晚期,有的墓葬随葬品较少,而有的墓葬随葬品多达180余件,甚至部分墓葬中出现了象征权力的石制斧钱,这表明该时期( )A、贫富和阶级分化明显 B、早期国家初具雏形 C、农业得到了发展 D、手工业得到了发展