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1、如图是小龙和家人到某超市采购的购物小票。反映了当今世界（ ）
A、国家界限逐渐消失 B、多极化趋势发展明显 C、消费观念趋于统一 D、经济全球化趋势加强 -
2、如表为苏伊士运河与巴拿马运河相关信息简表。该表内容体现出（ ）
运河名称
发展变迁
苏伊士运河
1869年建成通航，长期受英国控制，直到1956年埃及才收回其主权。
巴拿马运河
1914年建成通航，长期受美国控制，1999年巴拿马成功收回其主权。
A、霸权主义与地区冲突 B、民族解放运动的高涨 C、世界殖民体系的终结 D、全球资源分配不均衡 -
3、某校排演历史话剧，剧本里有段台词如下（如图），其创作背景源于（ ）
★角色A：“我们的棉花来自印度，机器由英国制造，织成的布匹销往世界，现在日本和俄国也建起了和我们相似的工厂。”
A、庄园瓦解与城市自治兴起 B、新航路的开辟与殖民掠夺 C、资本主义制度向全球扩张 D、社会主义运动在欧洲高涨 -
4、文艺复兴时期有一则故事：一位贵族骑士当众嘲笑出身低微的商人，商人却巧妙借助寓言予以回击，指出真正的高贵不在于血统，而在于品德与智慧。该故事（ ）A、肯定人的价值与尊严 B、强调神权高于一切 C、抨击教会的贪婪腐化 D、宣扬封建等级制度
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5、王老师在备课时，发现尼罗河水位变动与古埃及文明演进之间可能存在关联，并将相关内容绘制成一幅简图。观察简图，以下推论最为合理的是（ ）
A、水位高低直接决定王朝更替 B、稳定的高水位是强盛的保障 C、水位较低必然导致王朝灭亡 D、文明的演进不受自然的影响 -
6、如图为某学校历史社团创作的社会生活变迁画报（部分）。此画报反映了（ ）
A、居民消费结构的升级 B、社会保障体系的完善 C、民众生活方式的改变 D、通信技术的更新换代 -
7、 1957年通车的武汉长江大桥标志着中国桥梁事业“站起来”，2018年贯通的港珠澳大桥则见证了中国迈向“桥梁强国”的辉煌跨越。这展现出我国（ ）A、经济体制改革的深化 B、综合国力的增强 C、经济特区的示范作用 D、国防建设的成效
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8、绘制思维导图有助于历史学习。如图中▲处应填入的内容为（ ）
A、早期现代化的初步探索 B、新民主主义革命兴起与发展 C、农村革命根据地的建立 D、抗日民族统一战线形成过程 -
9、 1923年底，北京大学发起“你心目中的国内大人物是哪位？”的民意调查，在师生的投票中，孙中山、陈独秀、蔡元培的得票数高居前三名。这一结果反映了当时（ ）A、马克思主义的广泛传播 B、除旧革新的思想受推崇 C、青年学生积极投身革命 D、国共两党主张趋于一致
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10、 20世纪20年代，冯玉祥在河南设了四个新的县，分别取名为“自由”“平等”“民权”“博爱”，这一取名方式（ ）A、宣告封建制度终结 B、受到三民主义影响 C、加速护国战争爆发 D、加剧军阀之间矛盾
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11、 1913-1919年，中国产业工人数量增长至200万左右，部分知识分子提出“此后的世界都是劳工的世界”。这说明当时中国（ ）A、共产党成立的条件不断成熟 B、民主革命任务已经完成 C、资产阶级成为革命领导力量 D、国民革命运动持续高涨
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12、竹枝词是一种古典诗体。如图是一组明清时期的竹枝词，反映出该时期（ ）
①五丝八丝广缎好，银钱堆满十三行。
②朝来蔬菜鱼虾集，百戏分陈日午喧。
③小东门外市声哗，走遍长街日已斜。
A、自然经济瓦解 B、农业生产恢复 C、水路交通便利 D、商品贸易兴盛 -
13、小华学习了中国古代印刷术的相关知识后，绘制了如图时间轴（如图）。据此可知，我国古代印刷技术的革新（ ）
A、促进社会文化发展 B、实现平民教育普及 C、依靠外来技术支持 D、推动科举制度完善 -
14、如表展示了中国古代在交通方面的重要举措（部分），其共同目的是（ ）
秦朝
隋朝
元朝
为加强对各地的控制和便于交通往来，秦始皇下令修筑贯通全国的道路，形成了以咸阳为中心的全国交通网。
为了加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治，隋炀帝下令开凿了一条贯通南北的大运河。
为及时传递中央政令，加强对地方的管辖，元朝在全国普遍实行驿站制度，组成四通八达的交通网。
A、促进中外文化的交流 B、推动边疆地区的开发 C、加强对各地区的管理 D、便利商人的长途贩运 -
15、胡床、椅子和方凳，原是北方少数民族的坐具，在魏晋南北朝时期引入中原，并广泛传播。这一变化体现出（ ）A、胡汉差别消失 B、中外交流加强 C、少数民族汉化 D、民族交融深入
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16、某博物馆在策展时选择了四件文物（如图），以下四个选项中最适合整组文物的主题是（ ）
A、诸侯争霸 B、动荡变革 C、农业发展 D、思想碰撞 -
17、考古学家在某遗址发掘简报中记录：“……出土了炭化稻粒、猪等动物骨骼、陶器残片，并发现可能为干栏式建筑的柱洞遗迹。”据此可知，该遗址（ ）A、位于黄河流域 B、出现原始农业 C、早期国家兴起 D、贫富分化明显
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18、以下是大历同学整理的一张“文物身份证”。这件文物体现了唐代（ ）
姓名：金背瑞兽葡萄镜
特点：波斯高浮雕工艺、神态各异的鸾鸟瑞兽、西域风格葡萄纹
年龄：1300岁左右
住址：西安博物院
A、纸醉金迷的生活 B、本土文化的守望 C、兼收并蓄的风貌 D、登峰造极的审美 -
19、阅读材料，完成下列要求。
材料 两宋时期，各民族政权之间的关系变化如下。
(1)、根据材料，概括这一时期各民族政权关系的特点。(2)、根据材料并结合所学知识，围绕“ 民族关系 ”提炼一个观点，并结合 相关史事加以阐述或说明。 -
20、
中华文明源远流长，熠熠生辉。七年级（1）班的同学们围绕隋唐、宋元时期以“文明·发展”为主题开展项目化学习。请你参与并完成活动任务。
活动一【制度之变】
隋代，对郡县大加省并，行政层级减少……废除了地方长官辟署本地人担任佐官的制度，将州县佐官改由中央的吏部任免……从制度上避免了豪强大族长期垄断地方权力的弊端……实现了地方权力向中央集中。
——摘编自中国历史研究院主编《中国通史纲要》
元朝行省制的出现，职能上主要为中央收权，兼替地方留部分权力，所握权力大而不专，有效地加强了中央集权，协调了中央和地方的关系。对中央行政区划的变革和政治体制的变迁产生了深远的影响。
——摘编自《新版课程标准解析与教学指导2022版》
（1）根据活动一并结合所学知识，分别指出隋朝、元朝地方行政制度的特点。概括实施这两项制度的共同目的。
活动二【工程之奇】
（隋）运河的开凿有利于经济、文化的发展，（也是）劳民伤财的工程。
——摘编自白寿彝主编《中国通史》第7卷
（2）根据活动二，概括隋朝大运河的影响。
活动三【政策之调】
朝代
主要史实
唐朝
为政之要，唯在得人。今所任用，必须以德行、学识为本。
——唐太宗
宋代
宋太祖建国之初就表示要与士大夫共治天下，并立誓“不杀士大夫及上书言事者”。为此，他既改革科举，使皇帝亲掌取士权，又提高进士授官品级，还任用文臣出任地方行政长官。对武将则是种种限制，以文臣抑制武将。
——摘编自《新版课程标准解析与教学指导2022年版》
（3）根据活动三，概括唐朝实施的制度和宋代的治国策略。
（4）根据活动一、二、三，归纳促进中国古代文明发展的因素。