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1、从两次鸦片战争到中法战争，再到甲午中日战争，外国侵略军在中国如入无人之境的状况已经有所改观，中国海、陆军在个别战役中还打了一些漂亮的胜仗。据此可知（ ）A、洋务运动取得了一定成效 B、维新变法建立了强大陆军 C、实业救国浪潮提升了国力 D、列强的军事力量已经衰落
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2、学者章开沅认为：“起义对封建制度来了一次大扫荡，沉重打击了清王朝的专制统治，加速了封建统治的崩溃。同时抗击了西方资本主义的侵略……拉开了中国近代民主革命的序幕。”作者认为这次“起义”（ ）A、是中国近代史的开端 B、推动近代国家意识的形成 C、结束了清朝专制统治 D、具有反侵略反封建的性质
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3、1860年中英《北京条约》签订后，英国首相巴麦尊说：“从前中英如仇敌，今则我们与中国清政府已有极好的关系……如果借助我们友好的援助而能使中国内部进入正轨，商业前途将会有巨大的发展。”据此推断（ ）A、清政府已经沦为“洋人的朝廷” B、列强主动协助中国开展洋务运动 C、中英两国的商业利益趋于一致 D、英国准备帮助镇压太平天国运动
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4、下面是19世纪中国茶叶产销情况统计表（部分）。由此可知（ ）
时间/年
产量/万担
内销/万担
外销/万担
1837
260.5
200
60.5
1861
312.5
202.5
110
1886
567.5
205
362.5
A、中国卷入世界市场 B、中国茶叶产量下降 C、战争导致茶业积压 D、中国茶业外销下降 -
5、下表是对《南京条约》部分条款所作的说明。这反映出《南京条约》（ ）
条约内容
说明
五口通商
只要求中国向英国开放通商口岸，英国未对中国开放通商港口
割让香港岛
中国被迫割让给英国
赔偿军费
列强的战争军费由中国承担
协商关税
只有对清政府的要求，没有对英国的要求
A、导致中国发展严重落后 B、展现了开放性 C、引发列强瓜分中国狂潮 D、具有不平等性 -
6、有学者指出：“鸦片战争后，‘研究西方热’在中国兴起，一批先进中国人以介绍西学为己任，刊刻了不少关于世界历史、地理方面的著作，并大致勾勒出另外一种与中国不同的异质文明体系。”据此可知，作者意在强调鸦片战争（ ）A、引发了中国洋务运动 B、破坏了中国的自然经济 C、改变了中国落后状况 D、推动了中国社会的转型
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7、1839年，林则徐到达广州后就主持开展翻译工作，他认为翻译“夷书”是“探访夷情”的重要手段，并将此视为制定对外制驭之术的基础。据此判断，林则徐此举意在（ ）A、引导民众向西方学习 B、制定针对性的防御政策 C、保持中国的出超地位 D、维护男耕女织式的经济
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8、鉴于往事，资于治道。阅读材料，回答问题。
材料一 炀帝意犹不足，征求不已，兼东征西讨，穷兵黩武，百姓不堪，遂致亡灭。此皆朕所目见。故夙夜孜孜，惟欲清净，使天下无事。
——摘自《贞观政要》
材料二 宋初统治者吸取晚唐五代的教训，“以防弊之政，作立国之法”，成效堪称卓著。……有意识地压制武将，枢密院长官皆用文官；大力抬高文官士人地位，提倡“文治”，扩大科举规模。大抵文臣多受儒家伦理熏陶，尊君敬上，而武将往往不读诗书，跋扈无礼。
——张帆《中国古代简史》
材料三 澶渊之盟后，宋在河北沿边陆续开放雄州、霸州、安肃军、广信军四榷场，辽也在南京道之新城及西京道之朔州南境等地设榷场多处，与宋朝互市。双方都在榷场设置专官监督贸易，征收榷税，密切了南北经济、文化联系。此后，宋、辽百年间不再有大规模的战事，礼尚往来，通使殷勤。
——摘编自程嘉静《辽代榷场设置述论》
(1)、根据材料一，分析隋朝灭亡的根本原因。(2)、结合所学知识，总结材料二所示宋初统治者采取的“防弊之政”，并简要说明其根本目的。(3)、根据材料三并结合所学知识，从北宋的角度评价澶渊之盟，分析宋辽之间建立榷场的意义。(4)、综合上述材料，从国家观或民族观的角度，谈谈你得到的启示。 -
9、中国古代文化成就灿烂辉煌，对世界文明发展产生深远影响。阅读材料，回答问题。
材料一 中国被称为“诗的国度”，而诗之盛者莫过于唐。仅清代康熙年间编定的《全唐诗》收录的诗作就有48000多首。唐诗内容既涉及政治、经济、宗教，又涉及亲情、友谊、怀古、山水、田园。作者中既有帝王将相，也有贩夫走卒……还有外国人。
——摘编自《中国审美文化史》
材料二 盛唐强大的国力与开放的胸怀为敦煌的发展营造了良好的环境。位于丝绸之路要冲的敦煌集中了来自中原、西域和其他地区的优秀艺人。不同教派在这里共处，不同民族在这里共同生活，敦煌飞天的造型衍变和绘画技法上达到鼎盛。
——摘编自樊锦诗《敦煌石窟》
材料三
在对外开放过程中，一方面，唐朝的文化在世界范围内影响深远，日本的乐舞、都城规划、医药等方面均有唐文化的影子。另一方面，唐朝对于吸收外来文化采取兼收并蓄的态度，印度的文学、建筑、雕塑等对唐朝产生深远影响。唐太宗时期还从印度学习了把甘蔗浆熬成糖的技术。
——摘编自张国刚《唐代开放与兴盛的当代思考》
(1)、根据材料一，概括唐诗发展的特点。结合所学知识，分别写出李白和杜甫的美誉。(2)、根据材料二，概括唐代敦煌发展的有利条件。(3)、根据材料三文字，概括唐朝对外开放过程中的特点，结合所学知识，简述材料三图片人物的伟大贡献。 -
10、
学习历史的方法多种多样，某校七年级（1）班历史老师以“拓宽历史学习的途径”为主题设计了下面的学习任务单，请你参与并完成任务。
任务一【读文献·感知历史的脉搏】
材料一 贞观政治，是一座历史的灯塔。唐太宗极为重视谏官的人选，并提高他们的地位，他规定宰相入阁议事，必使谏官随入，遇有失误，即行论谏。在制定政策、调整社会关系时，唐太宗始终秉承“为君之道必先存百姓”的理念。贞观四年（630）西北各族的首领联合起来共同给唐太宗上“天可汗”的尊号。自此，唐太宗成为一定范围内的天下共主。
——摘编自荣新江等《唐：中国历史的黄金时代》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括唐太宗的治国措施。
任务二【赏文物·品读历史的魅力】
材料二
（2）史料按表现形式可分为实物史料、文献史料、口述史料等。据此判断，材料二所示货币的史料类型。结合所学知识，分析三种货币形态相似的原因。
任务三【读地图·触摸历史的轨迹】
材料三
（3）根据材料三并结合所学知识，指出元朝在地方制度的创新，说明其实施的重要意义。
（4）结合实际，谈谈除了上述方法之外，还能通过什么方法学习历史？
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11、元朝疆域“北逾 ， 西极流沙，东尽辽左，南越海表”，超越汉朝和唐朝，是我国历史上版图最大的朝代。
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12、隋唐时期书法名家辈出，的字端正劲美，雄浑敦厚。
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13、随着城市和商品经济的发展，制度逐渐松弛，商业活动和居民日常生活在时间和空间上逐渐突破该制度的严格规定。
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14、隋朝大运河以洛阳为中心，北抵涿郡，南至 ， 连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系。
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15、探寻历史事件的逻辑关系，是我们学习历史的重要方法。下列史实和结论逻辑关系正确的是（ ）
选项
史实
结论
A
设北庭都元帅府等机构
历史上中央政府首次在台湾地区正式建立行政机构
B
在西藏地区设立宣慰使司都元帅府
中央政府对西藏正式行使行政管辖权
C
1260年，忽必烈继承汗位
蒙古草原结束了长期混战的局面
D
1234年，蒙古灭金
完成了全国统一
A、A B、B C、C D、D -
16、归纳总结是学习历史的重要方法之一。下列文字描述的历史人物分别是（ ）
人物一
人物二
他率军北伐，从金军手中收复许多失地。在郾城大败金军主力，并乘胜追击，迫使金军后撤。
他在南宋灭亡后，继续展开抗元斗争，严词拒绝元世祖的高官厚禄，被押到刑场后，面南而拜，从容就义。
A、岳飞、文天祥 B、郭子仪、岳飞 C、魏征、文天祥 D、岳飞、范仲淹 -
17、1127年，金军攻破东京，掳走宋徽宗和宋钦宗，北宋灭亡，史称“靖康之变”。这一时间属于（ ）A、11世纪30年代 B、11世纪20年代 C、12世纪30年代 D、12世纪20年代
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18、2025年7月11日，“西夏陵”成功列入《世界遗产名录》。西夏的建立者是（ ）A、阿骨打 B、元昊 C、耶律阿保机 D、石敬瑭
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19、下面是北宋财政收支状况示意图（单位：万贯）。为解决下图所示问题，宋神宗决定（ ）
A、削减禁军数量 B、在各地兴修水利工程 C、向百姓加征赋税 D、任用王安石主持变法 -
20、清朝学者查慎行在《汴梁杂诗》中写道：“将帅权倾皆易姓，英雄时至适成名。千秋疑案陈桥驿，一着黄袍遂罢兵。”与这首诗描写事件有关的是（ ）A、北宋建立 B、南宋建立 C、辽建立 D、元朝建立