相关试卷

材料一：马克思在中学毕业时就立志为全人类服务。大学毕业后他来到巴黎，深入调查工人的生活和劳动状况，经常参加工人集会和斗争、同时也进行了紧张的理论研究工作。由于从事革命活动，马克思、恩格斯透到各国反动政府的迫害，过着颠沛流离的生活、但是他们没有退缩。通过不断总结革命斗争的实践经验，以及吸收前人优秀的思想成果，马克思、恩格斯间立了马克思主义理论。在生命的最后10年，马克思的身体状况极其恶化，仍笔耕不辍，因劳累而倒在安乐椅上永远地睡着了。

——摘编自《普通高中课程标准实验教科书﹒中外历史人物评说》（人民版）

材料二：19世纪末20世纪初、列宁看到祖国亟待彻底变革的现状，毅然投身革命，他积极从事宣传马克思主义的活动，组织马克思主义小组。他创立了彼得堡工人阶级解放斗争协会，领导工人运动，在学习和宣传革命理论的同时还进行了大量农村调查。1900年列宁创办了《火星报》。这些活动从思想上和组织上，为在俄国建立马克思主义政党做了准备。在列宁的积极推动下，俄国成立了一个真正的马克思主义政党——布尔什维克党。

——摘编自《普通高中课程标准实验教科书﹒中外历史人物评说》（岳麓版）

材料三：

材料一：1872年8月11日，包括詹天佑在内的中国政府派出的第一批官费留美学生从上海启程出洋。在1872-1875年间，清政府先后遣送120名幼童赴美留学。近代官派留学由此开端。

——摘编自《中国留学生的历史轨迹》

材料二：19世纪末至20世纪20年代中国留学生主要情况统计表

——摘编自李喜所《中国留学生的发展历程及其与现代化进程的关系》

材料三：新中国成立后，50年代产生了“留苏热”，从1950年开始到1966年，中国先后向苏联和东欧公费派遣了万余名留学生，产生了一大批杰出的科学家、艺术家和政治领导人。……1978年以来，伴随改革开放的推进，我国的留学达到了前所未有的新高潮。到2012年年底，短短34年，中国各类出国留学人员总数达264.47万人，涉及欧美等103个国家和地区，其中超过90%是自费留学生，成为世界第一留学大国。

——摘编自郭霞《留学的世纪回眸》

材料一   18世纪末，有所发展但尚不成熟的资本主义的生产水平与阶级状况，使得空想社会主义达到顶峰，有了直接共产主义的理论。1830年法国七月革命后，资产阶级政治统治建立，促进了资本主义经济的迅速发展，同时使得资产阶级同无产阶级的矛盾成为主要的阶级矛盾。无产阶级直接反对资产阶级的自觉斗争开始了，无产阶级爆发了几次大规模的革命运动。由于对资本主义社会缺乏科学的认识，这些运动的政治主张始终未能摆脱空想与密谋的性质。这些英勇的斗争一方面提供了宝贵的历史经验，同时也表明它亟须科学的革命理论去指导。

——整理自熊子云《马克思主义形成史》

材料二   马克思主义的强大生命力和影响力，就在于它是同各国的具体实际紧密结合的，是在各国具体实践中运用和发展着……从理论上讲，列宁在实行新经济政策前一直赞成马克思、恩格斯有关社会主义社会没有商品生产的观点。但在实施新经济政策时期，列宁在商品等问题上的看法则有了很大改变，他认为，新经济政策就是充分利用商品货币关系。

——摘编自陆南泉《斯大林经济体制模式形成原因再思考》

材料三   下图为20世纪40年代美国的宣传海报《HELPCHINA》

以下这段话摘自1933年3月4日美国总统罗斯福的首次就职演说：

“价值萎缩到难以想象的程度；赋税增加了；我们纳税的能力已降低，各级政府的财政收入锐减；交换手段难逃贸易的长河冰封，工业企业尽成枯枝败叶，农产品找不到市场；千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。更重要的是，大批失业公民面临严峻的生存问题。”

①越来越多的妇女走出家庭面向社会②城市人口大量涌入农村享受恬静生活

③欧洲国家开始推广大众教育          ④贫富分化加剧，阶级矛盾日趋激烈