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相关试卷

  • 1、漫画题。背景20世纪初，出现了很多反映社会现实的画报。画报文字：①(看画报，会流泪)人群看着华工在国外受苦的新闻落泪；②(运动会会运动)京师大学堂的学生们开展运动会，号鼓齐天，重振国威，重视强身健体；③当时的小学生上台演讲自己的政治主张。作者的意图是(   )
    A、培养新式人才 B、宣传救亡意识 C、传播民主思想 D、推动政治变革

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  • 2、1878年，消政府向左宗棠发布圣谕，西征军中如果有将才要多多留意，可用于处理新疆地区善后事务，清政府此举意在(   )
    A、防止英国渗透 B、巩固西北边疆 C、完善科举制度 D、加强君主专制

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  • 3、清朝前期的小说中，大量提及明末清初外来作物和手工制品，如辣椒、眼镜、玻璃等等，这可以用来解释清朝(  )
    A、与全球经济的联系 B、社会危机空前严重 C、文学作品脱离现实 D、民族资本主义发展

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  • 4、明朝郑和船队到达东南亚和非洲国家，船队上的医官会给当地入看诊并介绍中医技术，船队上的稳婆(接生婆)也会向落后地区的当地妇女介绍接生技术，这体现了郑和船队 (   )
    A、提升了明朝的科技文化(大概意思如此) B、促进了亚非的交往交流 (大概意思如此) C、保持中外友好交往 D、航海史上的壮举

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  • 5、12-13世纪的女真贵族接触了《论语》、《老子》的译本，在今内蒙古地区的黑水国遗址发现了西夏文字版本的《贞观政要》，这体现了 (   )
    A、中外交流频繁 B、统一促进发展 C、民族交往交融 D、社会风气开放

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  • 6、距今约5900-4200年的屈家岭遗址发现了多组水利丁程，其中灌溉与蓄水，生活用水的等设施一应俱全，了解以上信息要依靠 (   )
    A、化石遗存 B、神话传说 C、文字材料           D、考古发现

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  • 7、

    民主与法制建设是古今中外人类社会建设的重要组成部分，也是衡量社会发展程度的重要标尺。阅读下列材料，回答问题。

    材料一   公元前450年左右，罗马通过了一部法律文献，涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法等内容。其中的债务法规定：债权人有权拘禁不能按期还债的债务人，甚至可以给他戴上脚镣，卖到国外或杀死他……使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制贵族对法律的曲解和滥用。

    （1）材料一反映的是罗马历史上哪一部法律文献？根据材料一，指出该法律文献的积极影响。

    材料二   导致英国迅速崛起的一个重要因素，便是在（1688年）宫廷政变之后，英国建立起了一个适合国情和生产力发展需要的政治体制。这个体制保证了英国社会有一个相对宽松与和平的环境，从而为社会经济的发展创造了有利的条件。

    （2）材料二中的“政治体制”是指哪一政治体制？英国资产阶级革命胜利后颁布的法律文献是什么？

    材料三   下图是某国政权形式示意图

    （3）上图所示的政权形式开始于美国哪一部文献的制定？该文献的制定，遵循的原则是什么？

    材料四   1789年8月26日，宣言获得通过……它试图构建未来，并为未来制定规则。这是它一直在从事的工作，也是大革命永恒的遗产。正是通过这些原则，一个新时代展露在人类面前。

    ——（英）阿克顿《法国大革命讲》

    （4）材料四中的“宣言”是哪一法律文献？
    （5）综合上述材料，请选择两个相互关联的历史事例，确定一个观点，并结合材料和所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，有总结提升。）

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  • 8、

    纵观世界近代史，西方先后经历了三大革命，每次都带来震撼。阅读下列材料，回答问题。

    【思想革命】

    在中世纪，雕塑只是为了给教堂的神龛和大门作装饰。而在文艺复兴时期，矗立在城市广场上的雕像往往充满动感，参观者可以从各个角度仔细观察，充分欣赏人体之美和人的力量之美。

    ——《中世纪雕塑艺术》

    （1）根据上述材料，指出城市广场雕塑反映的精神内核。

    【政治革命】

    法国史学家托克维尔经常把法国与美国、英国的历史进行对比，特别指出它们之间的区别：美国没有封建制度这个强大的敌人；英国贵族并未因革命丧失权力，他们与资产阶级实行联合统治。

    ——《旧制度与大革命》（序言）

    （2）阅读材料并结合所学知识，分析法国资产阶级革命与美国、英国的不同。

    【科学革命】

    英国1780～1830年棉纺织业技术变革

    时间

    每纺织100磅棉花的工作时间（小时）

    1780年

    100

    1795年

    15

    1830年

    7

    （3）写出上图表中的珍妮机和蒸汽机的发明者。英国1780～1830年棉纺织业生产的趋势是什么？

    （4）综合上述材料，思想革命、政治革命和科学革命有什么相同的作用？

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  • 9、

    多彩的世界文明在发展与互鉴中，从区域走向整体，推动人类文明前进的步伐。

    阅读下列材料，回答问题。

    【文明·百花齐放】

    材料一   世界古代文明示意图

    文明成就

    文明区域

    文明成就（举例）

    文明特点

    A

    ①_____

    《荷马史诗》

    ③____

    E

    大河文明

    ②____（宗教）

    （1）依据上面的示意图，回答表格中①②③的内容。

    【文明·交流互鉴】

    材料二   罗马帝国的扩张……无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往，联系太平洋西海岸、印度洋、地中海……诸海航路的船只航行，对传播生产技术、文化知识，于古代世界各地也许是更为重要的。

    ——摘编自吴于度、齐世荣《世界史·古代史编》

    （2）根据材料二，归纳古代文明交流的两种方式。并结合世界古代史知识，举一例说明“文明之间的交流推动了人类文明前进的步伐”。

    【文明·全球交往】

    材料三   “文明交往的每一进展，都包含着全球性发展趋势。这种趋势在16世纪加快了步伐，逐渐成为当今的全球化交往。”

    ——彭树智《史学理论研究》

    （3）材料三中“全球性发展趋势在16世纪加快了步伐”得益于哪一历史事件？该历史事件有何历史意义？

    （4）综合上述材料，谈谈你对文明发展的认识。

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  • 10、《共产党宣言》一书已在全球范围内被翻译成200多种文字，出版了300多种版本，起码出版过1000次以上，成为全球公认的“使用最广的社会政治文献”。由此可知（     ）
    A、马克思主义影响深远 B、社会主义成为世界发展潮流 C、国际工人运动蓬勃发展 D、共产主义奋斗目标逐渐实现

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  • 11、英国著名作家狄更斯的小说《雾都孤儿》描述了19世纪中期伦敦的雾：“这里到处都是机器和高耸的烟囱，无穷无尽的长蛇般的浓烟，一直不停地从烟囱里冒出来……”那是一种沁入人心的黑暗，是一种铺天盖地的氛围。材料主要说明（     ）
    A、资本主义处于萌芽时期 B、人类步入“蒸汽时代” C、英国开始使用机器生产 D、工业革命引起环境污染

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  • 12、恩格斯曾指出：“妇女解放的第一个先决条件就是一切女性重新回到公共的劳动中去，而这只有依靠现代大工业才能办到。”下列事件能为妇女解放创造先决条件的是（     ）
    A、文艺复兴 B、工业革命 C、《共产党宣言》发表 D、巴黎公社

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  • 13、学完了世界近代史后，晓明用年代尺梳理了17～18世纪的若干重大事件。这些事件共同反映的历史阶段特征是（     ）

    A、封建统治的最终瓦解 B、殖民体系的彻底崩溃 C、资本主义制度的初步确立 D、社会主义制度的确立

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  • 14、“人人生而平等，他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利。其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。……”材料体现了（       ）
    A、社会契约论 B、三权分立原则 C、人民主权原则 D、天赋人权原则

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  • 15、英国的发展方式以和缓、平稳、渐进为主要特色，即英国是一个稳重的民族，它注重实际而不耽于空想，长于宽容而不爱走极端。下列选项中最能体现“英国方式”的是（     ）
    A、“光荣革命”巩固革命成果 B、工业革命一跃领先世界 C、贵族迫使国王签署《大宪章》 D、英国日不落帝国的建立

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  • 16、下表从不同大洲的视角对某个历史事件的影响进行解读。据此推断，该事件是指（     ）

    视角一：欧洲

    加速资本积累

    视角二：美洲

    促进种植园发展

    视角三：非洲

    带来深重灾难

    A、亚历山大东征 B、三角贸易盛行 C、发现美洲大陆 D、美国独立战争

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  • 17、文艺复兴时期，涌现出了许多杰出的人物，以下代表人物及其作品搭配正确的是（       ）
    A、罗伯斯庇尔——《蒙娜丽莎》 B、达·芬奇——《神曲》 C、莎士比亚——《哈姆雷特》 D、但丁——《最后的晚餐》

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  • 18、有学者认为，大化改新为日本历史开创了不发动大规模流血事件而进行社会改革的先例，并使日本从东亚的后发展国家，迅速成为东亚强国。该学者认为大化改新（     ）
    A、增强了日本国力 B、改变了社会性质 C、提高了文化水平 D、加强了中央集权

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  • 19、中世纪的欧洲庄园有公共牧场、草场、林地或池塘，供全体佃户使用，还拥有绝大多数的农具和牲畜，很少需要对外交换。这体现欧洲庄园经济的特征是（     ）
    A、精耕细作 B、自给自足 C、商业发达 D、剥削沉重

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  • 20、“如果其封君不准备以恩地的形式资助他，就要允许他自由地寻找新的封君”，这说明西欧封君封臣制度（     ）
    A、以土地的封赐为纽带 B、封君和封臣的关系是平等的 C、封臣可以直接解除与封君的关系 D、封君与封臣之间存在雇佣关系

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