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1、从17世纪——20世纪，世界各个区域不间断的出现诸多推翻专制建立民主的资产阶级革命。阅读材料，回答问题。
材料一 16世纪末随着英国资本主义发展，资产阶级和新贵族队伍日益壮大，经济力量强大，他们力图摆脱封建制度的束缚，为资本主义的进一步发展创造条件。而来自经济落后、政治保守的苏格兰地区的詹姆斯一世和其子查理一世对英格兰的国情极不适应。他们鼓吹“君权神授”，顽固推行专制主义政策，甚至解散议会，使资本主义发展受到了严重阻碍。
——摘编自周一良、吴于廑 《世界通史·近代部分》
材料二 北美独立战争是世界历史上第一次大规模的殖民地人民争取民族解放的资产阶级革命战争。独立战争的胜利，打碎了英国殖民统治的桎梏，实现了北美殖民地政治上的独立，大大解放了北美殖民地的生产力……它不仅惊醒了欧洲，促进了法国资产阶级革命的爆发，而且为拉丁美洲争取民族独立的斗争提供了成功范例。
——唐晋《大国崛起》
材料三 第一条 人生来就是而且始终是自由的，且在权利方面是平等的。……第二条 ……此等权利包括自由、财产权、安全和抵抗压迫。……第六条 法律是公共意志的表达……法律中人人平等，故任何人都有被选举权，无论时间、地点和职业…… 第十七条 财产权神圣不可侵犯，任何人不得被剥夺该权利。……
——(英)威廉·多伊尔著，黄艳红译《法国大革命》
(1)、根据材料一，概括英国爆发资产阶级革命的根本原因。结合所学，光荣革命以后，英国确定的政治体制。(2)、根据材料二，归纳美国的独立战争的影响。(3)、根据材料三，指出该条款出自法国大革命时期的哪一文件，并概括该文件的主要原则。(4)、综合以上材料及设问，归纳一个共同的主题。 -
2、阅读材料，回答问题。
材料一 世界棉花种植者、制造商和消费者之间不断变化的空间安排
公元前2000年—公元1600年第一阶段：多极， 分离
第二阶段：网络越来越集中在欧洲， 但生产仍然分散
——摘编自(美)斯文·贝克特《棉花帝国 一部资本主义全球史》
材料二 1500年前后的三个世纪里，超过800万奴隶从非洲被贩卖到美洲。起初是西班牙、葡萄牙，17 世纪后，英国、法国、荷兰、等其他贸易商也加入其中......由于非洲的统治者和商人经常要求用棉布换取奴隶，奴隶贸易也增加了对棉纺织品的需求。
——(美)斯文·贝克特《棉花帝国— —— 一部资本主义全球史》
材料三
——唐枢等主编：《外国历史大事集：近代部分(第一分册)》
材料四 一周6天，每天至少 12个小时，妇女、儿童和男人填满机器、操作机器、修理机器和监督机器。……他们努力工作，生活贫困，死的很早。……全球棉花工业依靠无产阶级化的劳动，同时它本身也是最大的促进劳动力无产阶级化的机构之一。……在 19 世纪末及此后，罢工、工会和工人阶级政党在民族国家所提供的日益有利的条件下如雨后春笋般涌现，并成功地大为改善了工人的工作条件。
——摘编自(美)斯文·贝克特《棉花帝国——一部资本主义全球史》
(1)、根据材料一，“世界棉花空间安排”图中第二阶段棉花通过什么途径“集中在欧洲”。(2)、根据材料二，指出“奴隶从非洲被贩卖到美洲”的奴隶贸易名称。(3)、根据材料三，指出英国棉纺织品生产量、生铁产量的变化趋势和原因。(4)、根据材料四，概括棉花产业工人的生产和生活状况。并指出为改变这种状况，工人采用的斗争方式。 -
3、追溯各个国家的文明起源，绕不开“河”；促进各个文明的交流互鉴，离不开“和”；推动互利合作、融合发展，撇不开“合”。九年级某班同学以“河海奔流·文明潮涌”为主题，探寻“何谓文明”的主题活动，请你参与。
【任务一 阅读文本 了解“河”以文明】
人类最早的文明是在适合农业耕作的大河流域产生的，亚非地区的尼罗河流域、两河流域、印度河流域和黄河流域、长江流域是人类文明的重要发祥地。
——选自人教版九年级《世界历史》上册
【任务二 识读地图 探寻“海”以文明】
古代希腊示意图
——选自人教版九年级《世界历史》上册
【任务三 倾听讲话 感悟“合”促文明】
每一种文明都扎根于自己的生存土壤，凝聚着一个国家、一个民族的非凡智慧和精神追求，都有自己存在的价值。人类只有肤色、语言之别，文明只有姹紫嫣红之别，但绝无高低优劣之分。人是文明交流互鉴最好的载体。深化人文交流互鉴是消除隔阂和误解，促进民心相知相通的重要途径。文明永续发展，既需要薪火相传，代代守护，更需要顺时应势，推陈出新。
——摘编自中国政府网
(1)、根据任务一文本及所学知识回答，请你写出尼罗河孕育的文明代表及该文明最有代表性的建筑成就。(2)、根据任务二古代希腊示意图，指出古代希腊所处的地理环境并写出古代希腊最大的城邦。(3)、根据任务一、二，概括人类早期文明多元性形成的重要因素，并根据任务三讲话内容谈谈你对世界文明的认识 -
4、这部法典于1804年颁布并实施，此后经过多次修改，今天仍然在法国施行。后来，很多国家的民法都以《》为参照蓝本。
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5、《》仍然承认奴隶制，但在一定程度上改善奴隶的地位，不再像以前那样把奴隶看做“会说话的工具”。还对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定，奠定了欧洲民法的基础。
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6、庄园具有司法权，设有专员法庭，主持法庭的是领主或他的管家。庄园法庭审判依据。
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7、法学方面的成就是罗马人最伟大的成就之一。《》是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。
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8、《》是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产，表明人类社会的法制传统源远流长。
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9、歌曲不仅能抒发人们的情感，还能留下历史的回声。《国际歌》是全世界无产阶级的战歌，展现了无产者的革命精神和英雄气概。下列相关信息正确的是（ ）A、它诞生于18世纪后期 B、歌词由诗人欧仁·鲍狄埃于巴黎公社失败后创作 C、歌词呼吁资产阶级联合起来 D、反映巴黎人民攻占巴士底狱的决心
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10、1848 年，马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领在伦敦正式出版。这也标志着马克思主义的诞生。这部著作是（ ）A、《共产党宣言》 B、《资本论》 C、《哲学的贫困》 D、《政治经济学批判》
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11、时空观念是历史学科核心素养之一。如图是某个国家取得独立的过程。据此判断“?”处是（ ）
A、萨拉托加大捷 B、制定1787年宪法 C、波士顿倾茶事件 D、召开三级会议 -
12、西班牙是欧洲最早进行海外殖民的国家之一。16 世纪，西班牙王室建立了一支强大的海上舰队——无敌舰队。英国海军针对西班牙舰队的弱点改良了自身战舰。在1588年的加莱海战中击败了西班牙的“无敌舰队”。英西海战根本上反映了（ ）A、西班牙控制着波罗的海、印度及美洲的全部贸易 B、英国和西班牙国家实力对比的变化 C、西班牙殖民者使用武力强迫印第安人无偿开采金银矿 D、英国需要打破西班牙的海上霸权才能向海外发展
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13、绘画作品能够生动地反映历史。这幅油画体现了（ ）
A、自由主义 B、人文主义 C、理性主义 D、浪漫主义 -
14、14世纪中叶，文艺复兴运动在欧洲兴起。对“复兴”含义理解正确的是（ ）A、单纯地恢复古罗马的文化 B、借助神学来复兴宗教文化 C、培养文学艺术的高端人才 D、对古典文化的继承和创新
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15、自14世纪以来，地中海和大西洋沿岸地区出现了资本主义手工工场和租地农场。阅读下面对这两个历史概念的解释，由此可得出它们的共同之处是（ ）
租地农场：租地农场是一种具有资本主义性质的农场，它存在的目的就是要谋取利润，以市场为生产的基本目的，主要依靠雇佣自由的工资劳动者。
手工工场：经营者将生产者集中在一个场地内进行生产，他们提供生产工具和原材料，生产者成为完全出卖劳动力的雇佣工人。
A、都雇佣自由劳动力进行生产 B、都体现了分工协作 C、都最早出现在英国 D、都随着庄园制度衰落而兴起 -
16、谚语是历史的写照。下列谚语中能准确反映欧洲封建制度特征的是（ ）A、“以眼还眼， 以牙还牙” B、“城市的空气使人自由” C、“我的附庸的附庸，不是我的附庸” D、“罗马不是一日建成的”
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17、九年级某班同学想要借助一些课外资料来学习“希腊、罗马的建筑艺术”，以下最适合的是（ ）A、希腊、罗马的建筑遗址的图片 B、纪录片《欧洲文明的摇篮》 C、古籍《荷马史诗》 D、博物馆管理人员的访谈节目
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18、掌握历史纪年法对于我们学习历史有很大的帮助。以下是《世界历史大事年表》中部分时间和事件。西罗马帝国灭亡的时间是（ ）
时间
事件
公元前509年
罗马共和国建立
公元前221年
中国秦朝建立
公元前27年
罗马进入帝国时代
476年
西罗马帝国灭亡
A、公元前4世纪 B、公 元4世纪 C、公元前5世纪 D、公元5世纪 -
19、他是马其顿国王，在他统治期间，历经10年征战，建立了一个空前庞大的帝国，其版图西起希腊，东到印度河流域，北抵中亚，南达埃及，地跨欧、亚、非三洲。材料中的“他”是（ ）A、伯里克利 B、亚历山大 C、凯撒 D、屋大维
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20、有人说雅典的民主政治“是历史上最狭隘也是最充实的”，其“狭隘”之处体现在：真正享有民主权利的只有（ ）A、奴隶 B、妇女、儿童 C、外邦人 D、成年男性公民