相关试卷
- 2017~2018学年部编版八年级下册历史第一单元 第三课 土地改革同步练习
- 2017~2018学年部编版八年级下册历史第一单元 第二课 抗美援朝同步练习
- 2017~2018学年部编版八年级下册历史第一单元 第一课 中华人民共和国成立同步练习
- 2017~2018学年部编版七年级下册历史第一单元 第五课 安史之乱与唐朝衰亡同步练习
- 2017~2018学年部编版七年级下册历史第一单元 第四课 唐朝的中外文化交流同步练习
- 2017~2018学年部编版七年级下册历史第一单元 第三课 盛唐气象同步练习
- 2017~2018学年部编版七年级下册历史第一单元 第二课 从贞观之治到开元盛世同步练习
- 2017~2018学年部编版七年级下册历史第一单元 第一课 隋朝的统一与灭亡同步练习
-
1、王安石变法的主要措施之一募役法规定:征收役钱,用来雇人到官府服役;原来不服役的官僚等,也要缴纳役钱。这一做法( )A、精简了政府机构 B、增加了财政收入 C、增强了军事力量 D、加强了中央集权
-
2、宋代时科举考试实行“糊名 ”形式,是将考卷上的考生姓名、籍贯等信息用纸糊起来,此外,还开始实行“誊录 ”,即将考生的试卷全部誊抄一遍,阅卷者只看到誊抄过后的试卷。 这表明宋代科举制( )A、考试程序更加规范 B、大幅度增加取士名额 C、损害了权贵的利益 D、录取名次由皇帝掌握
-
3、宋太祖赵匡胤最终采纳“先南后北 ”的方针陆续消灭其他割据政权,他认为五代以来北方战事不断,国库空虚,先取巴蜀,再取广南、江南,国库就会充实,由此可见当时( )A、形成藩镇割据局面 B、南方经济发展迅速 C、国家出现统治危机 D、统一条件尚不满足
-
4、阅读下图的中国古代历史朝代时间轴,关于②时期阶段特征表述正确的是( )

题 15 图
A、早期国家与社会变革 B、繁荣与开放的时代 C、统一多民族国家建立 D、政权分立与民族交融 -
5、有学者认为,从开元盛世至安史之乱爆发前后,诗歌创作呈现出三个明显趋势:一是超脱现实,清高隐逸;二是正视现实,抨击黑暗;三是愤世嫉俗,崇儒复古。这反映出( )A、社会变迁影响唐诗风格 B、对外开放促进文学发展 C、唐朝诗歌水平日渐衰微 D、诗歌完全再现唐朝历史
-
6、据《唐会要》记载,唐中后期朝廷税收主要来自于浙西、浙东、淮南、江西、福建、湖 南等道,仅有安史之乱前供税之户的四分之一。这种变化反映了唐中后期( )A、经济重心南移 B、藩镇割据 C、经济剥削加重 D、宦官专权
-
7、根据以下表格材料,下面的科技著作都提倡( )
《齐民要术》序言
“齐,无贵贱,故谓之齐民者,若今言平民也。”
《千金方》命名原因
“人命至重,有贵千金,一方济之,德逾于此 ”
A、关注民生 B、遵循自然 C、因地制宜 D、改革创新 -
8、唐朝时期对外交往频繁,设有专门掌管接待周边地区各族首领和外国宾客的机构。这个机构是( )A、梨园 B、国子监 C、鸿胪寺 D、枢密院
-
9、下面是初一同学按照学习主题完成的手绘作业,作业主题应该是唐朝( )
A、民族交融加强 B、中外交流活跃 C、军事实力强大 D、生活多彩丰富 -
10、唐太宗提出“夷狄亦人耳,其情与中夏不殊……不必猜忌异类。盖德泽洽,则四夷可使如一家”。材料反映了唐太宗( )A、重视发展农业 B、重视民族关系发展 C、重视广纳贤才 D、消除了民族间隔阂
-
11、唐朝与吐蕃交流密切,促进了吐蕃经济和社会的发展。吐蕃的位置在地图中的选项是( )

唐朝前期边疆各族分布图
A、A B、B C、C D、D -
12、朝代兴衰与统治者政策密切相关。从表格得出:加速三个王朝灭亡共同原因有( )
统治者
商纣王
秦始皇
隋炀帝
政策
对外征伐,修筑豪华 宫殿,征收繁重的赋 税,施用酷刑等
对农民征收沉重的赋税,大 规模地征调民力徭役和兵役,实行严苛的法律等
纵情享乐,奢侈无度;征发大批的劳动力,营建一系列重大工程;屡次发动战争;等等
A、不恤民力 B、朝政腐败 C、民族压迫 D、文化专制 -
13、草市是指在州县城外水路交通要道形成的一些集市,唐代前期试图禁止草市但无法完全 禁止,唐中后期政府承认草市的合法性,设置官丁进行征税和治安管理。这表明唐代( )A、商品经济发展 B、财政危机严重 C、人口流动受限 D、统治能力削弱
-
14、唐朝边塞诗非常有代表性,如岑参“功名祗向马上取,真是英雄一丈夫”,李白“愿将腰 下剑,直为斩楼兰 ”,表达了豪情壮志和坚强之质。 由此可见唐代( )A、经济繁荣 重文轻武 B、刚健尚武 昂扬进取 C、男女平等 思想开放 D、边疆安定 国家统一
-
15、某同学所撰写的历史情景剧包含以下剧目:《昭陵六骏:战马传奇》《以人为镜:魏征进谏》《民族和谐:献号天可汗》,请问这个历史情景剧的主题应该是( )A、开皇之治 B、贞观之治 C、开元盛世 D、一代女皇
-
16、七年级一班级进行“小钱币,大历史”主题学习,一位同学推测下面这枚吉语花钱(铸有“状元及第”吉祥语,非流通货币)的出现不早于隋唐时期,以下选项可作为依据的是( )
A、开始掌握青铜冶炼技术 B、创立完善科举制 C、开始采用圆形方孔形状 D、统一铸造五铢钱 -
17、古人在赞颂大运河的历史功效时说:“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉。” 这充分说明了开凿大运河的意义是( )A、巩固了隋朝统治 B、加速南方经济发展 C、加重了人民负担 D、促进南北经济交流
-
18、魏晋南北朝时期,各民族之间加强了交融,南方经济得到发展,这都为新的统一局面的出现奠定基础。新的统一的局面的建立者是( )A、隋文帝 B、隋炀帝 C、唐太宗 D、宋太祖
-
19、阅读下列材料,回答问题。
材料
人物
思想/主张
A_
认为人是最高贵的,人的高贵在于人具有理性和意志自由
达·芬奇
艺术是自然的模仿者;人体是宇宙的缩影
莎士比亚
人是“宇宙的精华,万物的灵长”
伏尔泰
主张建立君主立宪政体,保障公民的基本权利,认为人生来就是自由和平等的
孟德斯鸠
提出三权分立学说,这一学说为现代民主政治制度的构建提供了重要理论基础
卢梭
主张社会契约论和人民主权说,认为人民拥有国家的最高权力
马克思、恩格斯
号召工人阶级组织起来,建立无产阶级自己的政党,即共产党,进行无产阶级革命,用暴力推翻资产阶级统治
_B_
在近代中国首先提出“民主”“科学”两大口号
(1)、根据材料并结合所学知识,分别填写A、B处内容。(2)、思想解放与社会进步总是互相促进的,从“思想解放推动着社会的进步”“社会的进步带来了思想解放”中任选一个观点,结合材料史实加以论述。(要求:观点明确,史论结合。条理清楚) -
20、
在人类历史的长河中,生产革新一直是推动社会进步和发展的重要动力。阅读下列材料,回答问题。
材料一 铁农具始于春秋,战国广泛使用;牛耕技术于春秋时期推广,至战国渐趋普及。铁农具的坚硬耐磨与牛耕的动力优势相结合,极大地提高了农业生产效率,使得土地利用率和农作物产量大幅提升。井田制逐渐瓦解,取而代之的是一家一户的小农经济。经济形式的转变,促使新兴地主阶级势力不断壮大,为中国从奴隶制社会向封建社会的过渡奠定了经济基础。
——摘编自朱绍侯等主编《中国古代史》
(1)根据材料一,指出春秋战国时期农业生产出现的新现象。简述这一新现象在社会转型中发挥的作用。
材料二

——据《工业发展史:工业1.0到工业4.0的演进与挑战》绘制
(2)根据材料二,分析工业1.0到4.0体现的历史发展趋势。
(3)根据上述材料并结合所学知识,请你为当今社会推动生产革新与发展建言献策。