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1、1751年,清王朝废除郡王掌政制度,设立由四位噶伦组成的噶厦地方政府。1793年,清廷颁布《钦定藏内善后章程二十九条》,明确规定达赖喇嘛等大活佛转世须经金瓶掣签认定,并报请中央批准。这些措施( )A、加强了中央政府对西藏的管辖 B、推动了西藏正式纳入中国版图 C、巩固了清政府对西北边疆统治 D、制约了驻藏大臣边疆治理权力
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2、元朝在继承前代制度的基础上,对地方行政区划与管理制度进行了改革。今天的泰州(今江苏中部,南部濒临长江,是长江三角中心城市之一)在元朝时最有可能隶属于( )A、宣政院 B、中书省 C、河南江北行省 D、澎湖巡检司
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3、“宋齐继,梁陈承,为南朝,都金陵。北元魏,分东西,宇文周,与高齐。”《三字经》中这段话所反映时代的阶段特征是( )A、早期国家与社会变革 B、民族关系的发展和社会的变化 C、政权分立与民族交融 D、统一多民族国家的巩固和发展
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4、阅读材料,完成下列要求。
材料一

图1欧洲战场上的华工 图2欧洲战场上华工的分配
——中国地图出版社《世界历史地图册》
材料二 关于二战的起点,或者爆发点,以往学术界多半以1939年9月1日德国侵入波兰为标志;也有学者把中国抗战作为二战的起点。但是,俯视全球,看到二战的爆发分别有亚洲和欧洲两个起点,才能准确阐明其爆发是非常复杂的历史现象,才能阐明亚洲战场与欧洲战场同时存在的历史合理性。
——摘编自张海鸥《第二次世界大战历史的宏观反思》
材料三 当今世界正处在大变动的历史时期。两极格局已经终结,各种力量重新分化组合……新格局的形成将是长期的、复杂的过程。
——中共十四大报告,1992年
(1)、根据材料一,指出华工在一战中参与了哪一军事集团的活动?结合所学知识,列举一战后中国作为战胜国其主权遭到损害的国际会议。(2)、根据材料二,概括学者们对于二战起点的不同观点。结合所学知识,说明学者们重视中国抗战在二战中地位的原因。(3)、根据材料三,归纳当今世界政治格局的发展趋势。结合所学知识,指出围绕建立21世纪的国际政治经济新秩序,中国提出了什么方案? -
5、阅读材料,完成下列要求。
分期
成就
新民主主义革命时期(1921-1949)
开天辟地:完成救国大业
社会主义革命和建设时期(1949-1978)
改天换地:完成兴国大业
改革开放和社会主义现代化建设新时期(1978-2012)
翻天覆地:推进富国大业
中国特色社会主义新时代(2012至今)
惊天动地:推进并实现强国大业
——据曲青山《从党的百年历史中汲取智慧和力量》
请根据上面的表格,从1949年新中国成立以来的三个历史时期中选择一个时期,仿照下面的示例形成观点,并运用所学知识加以论述。(要求:观点明确、史论结合、逻辑清晰,200字左右。)
示例:新民主主义革命时期,中国共产党领导人民完成救国大业。(不得选择示例的观点)
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6、阅读材料,完成下列要求。
材料一 (京师同文)馆是成立了,但招不到学生,因为风气未开,无人肯入,大家以为学了洋文,便是降了外国。
——齐如山《齐如山回忆录》
材料二 这所学校的学生数量一直不足额,所有设施都因陋就简。外人来参观时,都轻视这所学校,觉得它和那些简陋的启蒙学堂没什么区别。
——译自张百熙《筹办京师大学堂情形疏》
材料三 (蔡元培任校长)不到两三年,北大便从一个培养官僚的腐朽机构一变而为全国许多进步青年仰望的学府。我并不怎么进步,却也怀着仰望的心情走进北大的校门。
——冯至《但开风气不为师——记我在北大受到的教育》
(1)、根据材料一、二,概括晚清时期新式学堂招生中存在的共同问题及原因。结合乡土史,指出从近代湖南新式学堂走出的“敢教日月换新天”的领袖人物。(2)、根据材料三,指出蔡元培任校长时北大发生了什么变化?结合所学知识,简析这一变化对当时北大的积极作用。(3)、综上,谈谈你对教育发展与思想解放关系的认识。 -
7、阅读材料,完成下列要求。
材料一

图1秦朝半两钱 图2汉朝五铢钱
材料二 唐朝初年,景德镇陶氏烧造出了一种胎体轻薄、色泽素雅温润的瓷器。镇中有个名为陶玉的人将这种瓷器运到关中地区,这些瓷器被人们称为“假玉器”,并且作为贡品上交朝廷。
——译自《景德镇历代窑考·陶窑》
材料三

图3玉米、马铃薯传播路线图
——中国地图出版社《中国历史地图册》
(1)、从材料一中任选一幅图片,提取其反映的历史信息,并进行简要说明。(2)、根据材料二,分析唐朝时景德镇在瓷器制作上有何发展?结合所学知识,指出明朝时景德镇在制瓷业的地位。(3)、根据材料三,指出玉米、马铃薯的原产地。结合所学知识,分析这些高产作物的普遍种植对清朝社会有何影响? -
8、1915年底,通电全国宣布云南独立,并组织护国军北上讨袁的湖南志士是( )A、黄兴 B、宋教仁 C、蔡锷 D、蔡和森
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9、湖南博物院与长沙市教育科学研究院联合出品了“好好学习之马王堆汉墓历史线上课程”。下列最可能出现在该课程中的是( )A、里耶秦简 B、T型帛画 C、贾谊故居 D、三国吴简
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10、自20世纪50年代开始,西欧国家不约而同增加了社会福利支出。到1980年,部分国家这方面的开支在国内生产总值中所占的比重一般都在30%左右。这一现象( )A、适应了社会保障需要 B、反映出世界格局改变 C、导致了社会秩序恶化 D、体现出民众生活富足
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11、1857年,马克思对当时某事件如此定性:“这些事实甚至能使约翰牛也相信,他认为是军事叛乱的运动,实际上是民族起义。”该事件是( )A、拉丁美洲独立运动 B、印度民族大起义 C、非暴力不合作运动 D、纳米比亚的独立
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12、有学者认为某文献“还以严肃而实际的形式确定了第三等级在综合性陈情书中要求的和当时……期望享有的权利:保护财产、信仰自由、法律面前人人平等。”该文献是( )A、《权利法案》 B、《独立宣言》 C、1787年美国宪法 D、《人权宣言》
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13、公元纪年法把每100年称为一个世纪。1214年,牛津大学获得教皇颁发的章程。根据公元纪年法,这一年属于( )A、12世纪初 B、12世纪末 C、13世纪初 D、13世纪末
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14、图中太阳神授予汉谟拉比一个物品。对该物品的解读,传统观点认为是象征权力的权杖,后来有学者研究认为是代表公平公正精神的木条和线圈。这说明历史研究( )

《汉谟拉比法典》石柱局部图
A、目的是要颠覆传统观点 B、结论会随研究而变化 C、只能有唯一正确的结论 D、全部都是随意的解读 -
15、下表为1949-1952年农业生产年平均增长率统计情况,该表所示现象出现的主要原因是( )

——数据来源:《中华人民共和国史稿》
A、农民生产积极性增强 B、农村生态环境的改善 C、传统手工纺织业进步 D、中国国际地位的提高 -
16、“是中国自由神,三民五权,推翻历史数千年专制之局;愿吾侪后死者,齐心协力,完成先生一二件未竟之功。”这里的“先生”应该是( )A、林则徐 B、洪秀全 C、孙中山 D、陈独秀
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17、特种邮票《双玉读曲》描绘了贾宝玉和林黛玉一起阅读某一文艺作品的故事情节。该邮票的内容取材自( )A、《红楼梦》 B、《西游记》 C、《水浒传》 D、《西厢记》
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18、史料是认识历史的主要依据。从史料类型来看,图中的海船属于( )

福建泉州出土的宋代海船
A、文献史料 B、口述史料 C、音像史料 D、实物史料 -
19、我国先民在劳动中创造了各具特色的文化,图为仰韶文化代表器物。该器物出土于( )

人面鱼纹彩陶盆
A、北京人遗址 B、山顶洞人遗址 C、半坡遗址 D、河姆渡遗址 -
20、
歌曲是时代的见证。下表所示的是近代中国不同时期创作的革命歌曲的歌词(节选),丰富优美的旋律和史诗般的歌词展现了中国共产党带领人民为民族独立、人民解放、国家富强和社会进步而不懈奋斗的历程。阅读材料,完成下列要求。
材料一
①打倒列强,打倒列强,除军阀,除军阀!工农学兵,工农学兵,大联合,大联合!
②十送红军转回来,巴山顶上搭高台,高台十丈白玉柱,雕龙绣凤放光彩,红军啊!这台名叫望红台。
③亚东开化中华早,揖美追欧,旧邦新造。飘扬五色旗,民国荣光,锦绣河山昔照。
④啊!延安,你这庄严雄伟的古城,到处传遍了抗战的歌声。千万颗青年的心,埋藏着对敌人的仇恨。在山野田间长长的行列,结成了坚固的阵线。
(1)根据材料一并结合所学知识,按照材料中歌曲的创作时间先后顺序进行排列,并分析歌曲④的创作背景。材料二
歌曲
歌词或简介
《井冈山之歌》
唱出了毛泽东创建农村革命根据地、与起义队伍会师、开展武装斗争等历史事件
《松花江上》
歌词:哪年,哪月,才能够回到我那可爱的故乡?哪年,哪月,才能够收回那无尽的宝藏?
《遵义会议放光辉》
歌颂了遵义会议的深远意义,体现全党全军对以毛泽东为代表的正确路线的热烈拥戴
《卢沟桥歌》
1937年7月创作,歌颂中国军队在卢沟桥浴血抗战的事迹
《到敌人后方去》
表现了中国共产党领导八路军建立敌后根据地,开展游击战争的场面
《中国人民志愿军战歌》
表达出中国人民志愿军抗美援朝、保家卫国的坚强决心和必胜信念
《歌唱祖国》
五星红旗迎凤飘扬,胜利歌声多么响亮;歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强
《浏阳河》
1951年创作,传达了土地改革后农民获得丰收的喜悦之情
《春天的故事》
是中国改革开放的代表作,歌颂了改革开放的成果
(2)从上列表格中任选两首歌曲,结合其创作的时代背景和相关史实确定一个观点,加以论述。(要求观点明确,史论结合,结构完整,条理清晰)