相关试卷
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1、如图所示，黄帝陵位于陕西黄陵县城北，是全国重点文物保护单位。平日到这里来瞻仰的人络绎不绝。每年的清明时节，更是有来自海内外的华人华侨到这里祭拜。这是因为（ ）
黄帝陵
A、黄帝教民开垦耕种、交换物品 B、黄帝被尊为中华民族的人文初祖 C、黄帝治水有功得到民众爱戴 D、黄帝建立中国历史上第一个王朝 -
2、公元前113年，汉武帝下令取消郡国铸钱的权利，专令水衡都尉所属的钟官、辨铜、技巧(一说均输)三官统一铸造新的五铢钱。他还责成各郡国销毁以前所铸货币，所得铜料输给三官。这一措施有利于（ ）A、缩小诸侯的封地和势力 B、巩固儒家思想正统地位 C、加强朝廷对经济的控制 D、大大增加政府财政收入
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3、阅读材料，完成下列要求。
材料一 结束了诸侯割据使中国长期分裂的历史，这对于以汉族为主的多民族国家的经济、政治和文化的发展，无疑是有积极意义的。……它也是中华民族多民族国家发展的新阶段，其疆域、版图和各民族关系，为此后数千年的发展奠定了基础。
——摘编自林剑鸣《秦汉史》
材料二 起义军“伐无道，诛暴秦”，队伍迅速壮大，不久在陈县建立政权。第二年，农民在秦将章邯指挥的军队的进攻下，遭到巨大挫折，起义首领先后被部下杀害。反秦起义由项羽、刘邦领导继续进行。公元前207年，刘邦兵至霸上，秦朝统治者投降，秦朝灭亡。
——摘编自《中国古代史》
(1)、据材料一，指出这里的“它”指的是什么，并归纳其在中国历史上的地位。(2)、结合所学知识，指出材料二所述起义军起义的具体时间与起义军建立的政权的名称，并分析此次起义对秦朝的影响。(3)、综合上述材料和所学知识，指出秦朝一共存在了多少周年，它的建立和灭亡对后世有何启示？ -
4、阅读材料，完成下列要求。
材料一
一
分封废除贵族的井田制，“开阡陌封疆”，废除奴隶制土地国有制，实行土地私有制，国家承认土地私有。
二
普遍推行县制，设置县一级官僚机构，“集小(都)乡邑聚为县”，以县为地方行政单位，废除分封制，“凡三十一县”。
三
统一度量衡，颁布度量衡的标准器。
……
……
材料二 圣人知治国之要，故令民归心于农。归心于农，则……可正（管理）也。纷纷，则易使（驱使）也；信，可以守战（守城作战）。
——摘编自《商君书·农战》
(1)、结合所学知识，指出材料一所述的是历史上的哪一事件及其主要目的。(2)、据材料二，指出商君对农业的态度，并归纳发展农业的积极作用。(3)、综合上述材料，写出商君具备的精神品质。 -
5、阅读材料，完成下列要求。
材料一 战国时期各学派代表人物及其核心思想
学派
人物
核心思想
儒家
孟子
“仁政”“民贵君轻”
荀子
“礼治”，明确尊卑等级
A
墨子
“兼爱”“非攻”
道家
B
人生应追求精神自由，要保持独立的人格
法家
韩非
C
材料二 社会主义核心价值观
国家层面
富强、民主、文明、和谐
社会层面
自由、平等、公正、法治
个人层面
爱国、敬业、诚信、友善
(1)、据材料一并结合所学知识，将表格中A，B，C三处的内容补充完整。(2)、指出材料二中的“自由”“法治”“民主”分别发展传承了材料一中哪些人物的思想。(3)、综合上述材料和所学知识，分析材料一和材料二的关系。 -
6、阅读材料，完成下列要求。
材料一 炎黄时代也被称为中国古史的传说时代，我们的祖先在这片古老的土地上筚路蓝缕、生生不息，留下了早期华夏民族薪火相传、绵延不绝的文化轨迹……炎黄文化是中华传统文化的根祖文化、龙头文化，也是中华优秀传统文化的重要组成部分。
——摘编自李俊《炎黄文化与民族认同》
材料二 文献记载，炎帝发明了农业、医药、交易、纺织、陶器、房屋、音乐、舞蹈等物质文明和精神文明，黄帝在继续推进炎帝发明的物质文明和精神文明的基础上，更重要的是创造了一系列精神文明等，尤其是建立了以黄帝为首的华夏联盟集团。有学者指出，这是国家出现的前奏，是“前国家”或“早期国家”时期。
(1)、据材料一并结合所学知识，归纳炎黄文化是“根祖文化”的原因，并分析近年来举办“寻根”活动的意义。(2)、据材料二，指出炎帝和黄帝都在哪两大领域有伟大的贡献，并概括材料二对“华夏联盟集团”是如何评价的。 -
7、唐代诗人杜牧的《题乌江亭》评价项羽道：胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。江东子弟多才俊，卷土重来未可知。结合所学知识，指出杜牧的态度是（ ）A、对项羽未能战胜刘邦而感到惋惜 B、对项羽自刎的行为提出了批评 C、说明了项羽不懂得重视人才运用 D、认可刘邦在楚汉之争中的才能表现
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8、下列示意图充分说明了（ ）
A、秦朝人口的兴盛 B、秦朝疆域的辽阔 C、秦朝法律的全面 D、秦朝百姓的艰难 -
9、《资治通鉴》曾这样描述：“王（指秦始皇）初并天下，自以为德兼三皇，功过五帝，乃更号曰‘皇帝’，命为‘制’，令为‘诏’，自称曰‘联’”以上材料重点强调了（ ）A、秦始皇的功勋卓越 B、皇权的威严和高贵 C、确立中央集权制度 D、度量衡统一的作用
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10、“它促进了思想和学术的繁荣，成为中国古代第一次思想文化发展的高峰，为中国古代文化的发展奠定了基础，对后世有十分重要而深远的影响。”材料评价的是（ ）A、儒家学说的社会地位 B、秦始皇加强统一的措施 C、商鞅变法的巨大作用 D、百家争鸣的深刻影响
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11、春秋时期某思想家认为，世间的事物都有其对立面，并提出“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏”。这句话出自（ ）A、《道德经》 B、《论语》 C、《韩非子》 D、《孙子兵法》
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12、以下是小明同学对某历史事件设计的表格内容，生动反映了人们对此事件的态度。这一事件的推动者与主导者是（ ）
群体
地主
士兵
农民
贵族
态度
太棒了！
真好！
真不错！
太令人生气了！
A、秦孝公．管仲 B、秦始皇、管仲 C、秦孝公、商鞅 D、秦始皇、商鞅 -
13、以下事件同如图所示事件发生在同一时期的是（ ）
A、铁农具的出现 B、齐桓公称霸 C、齐国由大夫田氏取代 D、周平王东迁洛邑 -
14、春秋时代开始于公元前770年周平王东迁洛邑。春秋时期的历史又可大致分为五个阶段，分别是春秋初期混战爆发阶段、齐国称霸阶段、晋楚争霸阶段、吴越争霸阶段和春秋末期阶段。材料说明，春秋时期的整体特征是（ ）A、动荡的时代 B、经济大发展 C、社会已转型 D、变法大流行
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15、近年来，河南安阳殷墟考古发掘工作持续推进，殷墟外围区域有多项新发现，辛店铸铜遗址发现商代晚期铸铜作坊7处，房址10余处、墓葬近百座，出土“戈”字铭文器物。这里的“器物”属于（ ）A、石器 B、骨器 C、青铜器 D、铁器
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16、有学者明确提出：距今约3100年的商朝末年，古蜀王曾派出军队北上，助力周武王伐纣。下列史事与上述材料相关的是（ ）A、涿鹿之战 B、牧野之战 C、长平之战 D、桂陵之战
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17、据下面的年代尺呈现的换算方式，指出“约公元前2070年，禹建夏朝”这一历史事件应处于（ ）
A、公元前20世纪 B、公元前21世纪 C、公元20世纪 D、公元21世纪 -
18、历史图表蕴含着丰富的历史信息。下表“？”处应填写的内容是（ ）
时间
人类代表
活动
距今约70万—20万年
北京人
使用打制石器，学会用火
距今约7000年
河姆渡人
栽培水稻，雕刻象牙
距今约6000年
半坡人
使用磨制石器，使用彩陶
距今五六千年
传说人物炎帝
？
A、种植粟米，挖掘水井 B、发明算盘，挖地建房 C、创造文字，推行禅让 D、教民耕种，发明纺织 -
19、下列是关于河姆渡人的描述，其中正确的是（ ）A、河姆渡人具有爱美意识 B、彩陶是河姆渡人首创的 C、木构建筑是河姆渡人房屋的特色之一 D、招待远方客人的常用食物是粟米
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20、某同学在检索“史前时期的中国文明”相关知识时找到了下面的图片资料。据此可以确定的是（ ）
A、原始先民开始定居生活 B、原始农耕文明已经产生 C、原始先民只会种植水稻 D、原始先民擅长饲养家畜