初中历史中华书局版-试题列表-第2036页

1、“学而优则仕”是中国古代儒家的著名主张，这一主张得以实现主要是通过中国古代哪一项制度？（）

A、郡县制 B、禅让制 C、科举制 D、九品中正制

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2、考古是一门本源性的学科。下列最能说明"北京人已经学会使用火"的是（）

A、

B、

C、

D、

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3、

阅读材料，完成下列要求。

材料一封君与封臣关系的结成有一套独特的仪式。附庸把手放到贵族的手里就表示附庸个人为贵族所支配，贵族抓住附庸的手表示贵族接纳了这种顺服。所有这一切都要面对圣物起誓。这样双方便明确了彼此间的义务和权利，封君与封臣的关系也就正式结成了。

（1）根据材料一和所学知识指出，“封君与封臣”以什么为纽带？封君与封臣的关系有什么特点？

材料二典型的西欧庄园和乡村一致，即一个村子就是一个庄园。庄园主的土地由依附于庄园的农民无偿耕作，其收获全归庄园主。各户农民的小块份地则由农民用自己的农具耕作，其收获用以维持农民一家的生活。农奴身份有的近似奴隶，由主人供给饮食，还须由主人支付一定实物及货币。他们担任的是庄园上长年需人从事的工作，如运输、放羊、挤奶等。

（2）根据材料二并结合所学知识，指出西欧庄园的性质。维护庄园公共秩序的机构是什么？

（3）给以上探究的问题拟定一个学习主题。

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4、

阅读下列相同，一合自己所学知识回答问题。

材料一美国的国会大厦(下图)外形都仿造希腊神秘然而，西方民主从古希腊时代起，就有其鲜明的特点。

（1）请你对照美国国会大厦外形图，写出代表古希腊和古罗马典型建筑风格的两个神庙。古希腊民主制有谁当政旧期发展到高峰？全体公民的最高权力机构是什么？结合所学知识，简要概括希腊民主的“鲜明特点”

材料二罗马我皇曾以夺回圣地为名，号召建立了一支佩戴下图中的“十字架”标志的军队，这只军队曾多次东征。

（2）上图中的“十字架”标志与哪一个宗教有关？这一宗教产生于哪一地区？何时哪一个皇帝把它尊为“国教”、促进了这一宗教的传播？

材料三西罗马帝国灭亡前后，日耳曼人在西欧建立了许多大小不同的王国，被称为“蛮族王国”，其中最强大的是481年建立的法兰克王国。

——选自统编九年级上册教材

（3）西罗马帝国被谁所灭？法兰克王国哪一位国王统治时期承认了罗马教会在欧洲的统治地位？法兰克王国哪一位国王在位时成为当时西欧最大的王国并获得了教皇加冕？

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5、“由于它是欧洲历史上第一部系统完整的法典，因此它不仅成为拜占庭帝国此后历代皇帝编纂法典的依据和蓝本，而且成为欧洲各国的法律范本”。该法典是（）

A、《十二铜表法》 B、《民法典》 C、《1787年宪法》 D、《罗马民法大全》

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6、843年，查理曼帝国一分为三，从而奠定了日后哪三个国家的雏形（）

A、德、法、意 B、西、葡、意 C、英、法、俄 D、荷、法、意

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7、基督教无论从规模，还是从影响方面，都堪称世界第一大宗教。下列与基督教无关的是（）

A、圣诞节 B、阿拉伯建国 C、查理加冕称帝 D、中世纪大学

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8、下面被称为“百科全书式学者”的哲学家是（）

A、德谟克利特 B、苏格拉底 C、亚里士多德 D、阿基米德

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9、有人夜游罗马，问一老者，“罗马夜间为何不能明亮一点？”老者说：“一座城市既然有了历史的光辉，就不必再用灯光来制造明亮。”以下能反映罗马“历史的光辉”的是

A、开西方民主政治先河 B、孔雀王朝是其文明的鼎盛时期 C、其法学成为后世欧洲法学的渊源 D、《掷铁饼者》是其雕塑杰作

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10、亚历山大东征时，沿途兴建了许多希腊式的新城，为扩大统治基础，亚历山大竭力推行马其顿人与东方人融合的政策，倡导两者通婚。东征建立帝国后，埃及宗教崇拜和巴比伦天文学和数学知识也传入了希腊。下列对材料内涵解读最准确的是：亚历山大东征（）

A、是一次掠夺性战争 B、是一次正义性战争 C、促进了东西方文化交流 D、促进了欧洲经济发展

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11、在埃及，法老自称是太阳神之子，是神在地上的代理人和化身；在巴比伦，汉谟拉比则宣称自己的权力来自太阳神沙玛什。这些体现出古代统治者强调（）

A、天地合一 B、以人为本 C、君权神授 D、因果报应

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12、合适地呈现严谨的史料。电影可以帮助我们更好的感受历史上的时代变迁、重大事件、人物情感和社会百态。下表为中国一些电影摘录，阅读材料，完成下列要求。

材料部分中国电影摘录

电影	推荐理由
《林则徐》	再现百年前中国人反侵略的决心
《鸦片战争》	中国近代历史的转折点
《火烧圆明园》	永远带着心痛的记忆
《甲午风云》	要永远记住的耻辱
《孙中山》	中国伟大的民主革命的先行者
《辛亥革命》	中国历史上最后一个封建王朝画上句号
《我的1919》	讴歌蓬勃高涨的爱国激情，展现一百多年前中国外交风云，揭示了”弱国无外交”的真理

——摘编自钟大丰、舒晓鸣《中国电影史》等

(1)、呈现人类过往历史的方式是多元的，请写出除电影外的一种呈现方式。

(2)、为举办主题观影活动，请你从材料中选出反映中国近代历史的两部电影，结合其反映的史实，拟定一个主题并加以论述。（要求：价值观正确，选取正确，主题明确，史论结合）

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13、教育的发展反映了时代变迁。阅读材料，完成下列要求。

材料一京师大学堂创办于晚清维新变法运动中，急剧的社会动荡，外来列强的种种欺凌，战败割地赔款，增开商埠，中国陷入民族危难中，显然它是晚清救亡图存的产物。在酝酿筹办期间，广采他国，特别是日本的教育制度，勾勒出近代中国的国家教育蓝图，并以政权力量推行各项教育措施。京师大学堂的创办，开启了中国近代大学之门，其开风气之先，树立了全国学堂之表率。

——摘编自陈滔娜、沈洁《京师大学堂开启中国近代大学之路探寻》

材料二下表为19世纪末至20世纪初上海新式教育推广状况。

年代	小学堂	中等以上学堂	女学堂	教会学校
1900年以前	3	7	1	7
1900—1905年	34	13	3	3
1906—1911年	120	16	14	3

（注：创办年代不详者除外）

(1)、根据材料一并结合所学知识，概括京师大学堂创办成功的主要原因，以及其体现的时代精神。

(2)、根据材料二，指出这一时期上海新式教育的发展趋势，并结合所学知识进行合理解释。

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14、近代以来，面对中华民族遭受的苦难，中国人民为了民族救亡图存而不懈奋斗。阅读材料，完成下列要求。

材料一在太平天国运动和第二次鸦片战争的双重打击下，清王朝的统治岌岌可危，清政府部分官员开始效法西方，创办军事和民用工业，编练新式陆海军，兴办新式教育，一场历时30多年的运动由此兴起。这场运动给近代中国带来了新产业，新知识、新观念，逐步推动了中国近代化运动的开展。

——摘编自张海鹏等《中国近代史》（第二版）

材料二中国的近代化历程，尽管期间遭遇过种种挫折和失败，但中国社会变革，毕竟在山重水复中景随人转，迭相递进，由学习西方的军事器物到学习西方的政治制度，再到学习西方的思想文化，由表及里，由浅入深，推陈出新。

——改编自华师大版《中国历史》八年级上册

材料三广东名人故居（部分）

名人故居	洪秀全故居	邓世昌故居	康有为故居	梁启超故居	孙中山故居
地点	广州花都	广州番禺	广东佛山	广东新会	广东中山