相关试卷

  • 1、某校同学开展项目化学习活动,依据他们呈现的项目化学习资料报告(部分),可以判断他们此次活动的目的是(     )

    A、梳理中央集权制度的演变历程 B、了解秦朝加强集权统治的措施 C、整理秦朝促进经济发展的史实 D、明晰秦统一中国的经过和意义
  • 2、春秋时期,贵族开始禁止用牛祭祀宗庙;战国时期,秦国规定“盗牛者加(枷刑)”。这一现象反映了当时(     )
    A、儒家思想的影响 B、商业活动逐渐活跃 C、生产方式的变革 D、兼并战争的影响
  • 3、《在传统与变革之间》记载到:“这两者的关系不协调好,英国将永远在痉挛中震颤。终于,这个关系协调好了。……在融合中产生出崭新的制度……”。“崭新的制度”指的是(     )
    A、民主共和制 B、君主专制制 C、联邦总统制 D、君主立宪制
  • 4、制作示意图是学习历史的方法之一。该图反映出丝绸之路(     )

    A、促进了古代东西方贸易文化交流 B、加强了汉朝对东南地区的管理 C、密切了中外的政治友好往来 D、增进了中国与美洲之间的交流
  • 5、

    近代以来钟表开始传入中国,同学们以“近代钟表”主题,开展主题学习。

    第一组 钟表的使用

    资料一

    资料二

    1862年,京师同文馆首先采用钟表对学生作息做出精确规定……1876年正式通车的吴淞铁路,诞生了首个列车时刻表。1880年代后,钟点时间已被上海、广州、南京等城市的近代企业普遍使用。

    ——摘编自封磊《晚清都市钟点时间的社会化及其现代性》

    1893年我在乡村私塾读书时,时钟是很难见到的。我的父亲因对西方机械技术感兴趣,1895年在书房置办一座时钟。每当整点报时时,却被当时家里的雇工及村民视为“鬼在作怪”。在乡村,时钟实际上并不必要,因为在乡村里,时间算得再准也没有用处。

    ——摘编自蒋梦麟《西潮与新潮—蒋梦麟回忆录》

    (1)通过第一组材料,归纳钟表在近代中国的使用情况。

    第二组 近代中国第一家钟表厂—烟台宝时造钟厂发展历程

    (2)根据第二组材料,概括影响烟台宝时造钟厂发展的因素。

    (3)根据上述材料,以“近代中国的民族工业”为主题,提炼一个观点,结合材料中的史实加以论述。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰,结论升华)

  • 6、

    在近代化探索过程中,中国人经历了多种道路的选择。阅读材料,回答问题。

    【走西方式道路】

    (1)结合所学知识,将上图中的序号与下列内容一一对应.

    A:辛亥革命       B:民主科学       C:师夷长技       D:戊戌变法

    ①:________   ②:________   ③:________   ④:________

    【走俄国式道路】

    中国在巴黎和会上蒙受的屈辱阻碍了中国寻求西方模式的国家认同。五四知识界对西方的幻灭,伴随着亲苏俄的社会主义思潮的兴起。许多中国人认为俄国革命是中国进行国家建构的唯一成功楷模。

    ——摘编自徐国琦(中国与大战》

    (2)根据材料指出影响中国人重新选择发展道路的背景。

    【走自己的道路】

    井冈山斗争是马克思主义中国化历程中里程碑式的历史性事件,表明了我们党从“城市中心”式革命走向了“乡村中心”式革命,找到了一条中国革命的独特道路,是马克思主义中国化最初的实践。

    ——摘编自左乐平、王仕国《马克思主义中国化的实践起点和理论开辟》

    (3)根据材料指出在井冈山斗争中找到的道路并结合所学总结其形成的经验。
  • 7、中国近代对外通商口岸可分为两类,其中“条约口岸”是中国政府根据与外国签订的条约开放,“自开口岸”是清政府主动开放。阅读地图,回答问题。

    19-20世纪初中国部分通商口岸分布示意图

    请回答:

    (1)、根据材料并结合所学,指出一个“立约通商”的口岸及其相关条约。
    (2)、观察地图,归纳“立约口岸”和“自开口岸”分布的相似之处。
    (3)、选取材料中的相关信息并结合所学,分析近代中国通商口岸设置的影响。
  • 8、1902年《钦定学堂章程》颁布后,蒙学堂四年,小学堂六年,均学习中国史;中学堂四年,学习外国史。这反映了(     )
    A、最终废除科举制度 B、历史教育得到重视 C、新式学堂开始兴建 D、学科均衡成为主流
  • 9、图示描述的是解放战争时期的(     )

    A、转战陕北 B、三下江南 C、四保临江 D、挺进大别山
  • 10、诗句“双十协定应运生,中华人民主浮沉”,是对重庆谈判结果的描述。这反映了民众渴望(     )
    A、民主统一 B、革除旧俗 C、发展实业 D、出版自由
  • 11、1938年10月以后,大批文化界人士涌入桂林,桂林一度享有“文化城”的美誉。仅在1942年1月,在桂林创刊的文艺杂志就高达几十种之多。这一场景反映了(     )
    A、配合了第三次长沙会战 B、粉碎日军对根据地封锁 C、打击国民政府投降政策 D、巩固抗日民族统一战线
  • 12、1940年下半年,华北八路军对日军发动了一次大规模的进攻战役,参与作战的八路军约20万人100多个团。八路军的这次主动进攻被称为(     )
    A、平型关大捷 B、武汉会战 C、台儿庄战役 D、百团大战
  • 13、1937年9月,国民党中央通讯社公开发表了中共中央提交的国共合作宣言,蒋介石也发表谈话,实际上承认了中国共产党在全国的合法地位。这标志着(     )
    A、国共拉开合作序幕 B、进入全面抗战阶段 C、打破日本侵华战略 D、开始敌后战场抗战
  • 14、中国人民历经了十四年艰苦卓绝的抗战,对世界反法西斯战争的胜利、维护世界和平作出了巨大贡献。中国十四年抗战开始于(     )
    A、九一八事变 B、皖南事变 C、西安事变 D、七七事变
  • 15、1935年1月,中共中央召开了政治局扩大会议,肯定了毛泽东的正确军事主张,随后成立由毛泽东、周恩来、王稼祥组成的三人军事指导小组。此次会议召开的地点在(     )
    A、瑞金 B、遵义 C、贵阳 D、会宁
  • 16、红军的四支部队在长征途中陆续补充了兵力(见下表)。据此可知(     )

    红军部队

    红一方面军

    红二方面军

    红四方面军

    红二十五军

    总数

    补充兵力

    1.38万人

    1.6万人

    1.62余万人

    0.2万人

    4.8余万人

    A、使中国革命转危为安 B、完成重大战略转移 C、推动了农村土地改革 D、获得当地群众支持
  • 17、陈潭秋曾回忆1921年7月召开的会议,“以实现无产阶级专政为党的基本任务”“决定建立严密的战斗的工人政党”。这次会议的重大成果是(     )
    A、中国共产党成立 B、决定开展大生产运动 C、创办了黄埔军校 D、确立党对军队的领导
  • 18、五四运动期间发布的《上海学联告同胞书》写到:“学生罢课半月,政府不惟不理,且对待日益严厉。乃商界罢市不及一日,而北京被逮之学生释:工界罢工不及五日,而曹、章、陆去”。由此可以知五四运动(     )
    A、爆发于上海 B、取得初步胜利 C、工人是先锋 D、获得国际支持
  • 19、北洋政府统治时期1914-1918年的部分经济数据如下表所示。据此可知北洋政府时期的情况是(     )

    项目

    变化

    农户

    减少1500多万户

    耕地

    减少2600多万亩

    荒地

    增加4900多万亩

    军费

    增加5000多万元

    A、民不聊生 B、军队强大 C、依附列强 D、割据混战
  • 20、下图漫画反映的是20世纪初期的中国历史。其主题的是(     )

    A、火烧圆明园 B、创办北洋舰队 C、派遣留学生 D、清政府倒台
上一页 1539 1540 1541 1542 1543 下一页 跳转