相关试卷

  • 1、某学校开展了一个“古代王朝特征探索”的活动,以下是同学们列出的活动章节目录(节选)。最适合的本章名称是(     )

    第三章(______)

    第一节   建立中央集权制度

    第二节   统一度量衡

    第三节   北击匈奴

    A、原始农业的兴起 B、奴隶制王朝更替与初步发展 C、向封建社会过渡 D、统一多民族封建国家的建立
  • 2、据《史记·秦始皇本纪》记载,秦始皇因为父亲名子楚,便将楚国的地名“楚”改为“荆”,因“嬴政”的“政”与“正”同音,故将“正月”改为“端月”。这些现象实质上体现了(     )
    A、皇权至上 B、华夏认同 C、兼爱非攻 D、君权神授
  • 3、《诗经·秦风》中的诗句“岂曰无衣?与子同裳。王于兴师,修我甲兵,与子偕行。”反映了(     )
    A、春秋时期的王室衰微状况 B、秦国团结互助的尚武精神 C、战国时期物资匮乏的现象 D、秦朝建立了中央集权制度
  • 4、宋代包拯在《上殿札子》提到,法令能够得以执行,纪律自然就会严明,这样就没有治理不好的国家,没有不能被教化的百姓。与这一论述在思想上最相似的是(     )
    A、《道德经》 B、《论语》 C、《墨子》 D、《韩非子》
  • 5、都江堰的设计实际上应用了水流动力学原理(如下图)进行排沙泄洪,分沙比例可以高达70%。由此可见,都江堰(     )

    A、巩固了西周对国家的统治 B、应用了近代科学理论成果 C、实现了对自然的完全征服 D、体现人民改造自然的智慧
  • 6、西汉学者刘向形容中国古代某个时期“万乘之国七(只留下七个万乘之国)⋯⋯力功争强,胜者为右,兵革不休。”这一时期是(     )
    A、西周时期 B、春秋时期 C、战国时期 D、秦朝时期
  • 7、据《史记》记载,原始农业主要依靠石刀、石锄和棍棒等工具进行生产,到春秋战国时期,发展为精耕细作、以人力和畜力为主的古代农业模式。这其中的关键是(     )
    A、铁制农具和牛耕的出现 B、各国变法改革的推行 C、青铜农具开始广泛使用 D、大型水利工程的修建
  • 8、秦朝廷尉李斯曾经指出,周文、武所封子弟,同姓甚众,然后属疏远,相攻击如仇雠;诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止。由此可知,周朝(     )
    A、分封制逐渐瓦解 B、诸侯实力不均 C、郡县制有名无实 D、皇帝制度衰落
  • 9、根据以下表格信息可推知(     )

    制作工具

    用火状况

    元谋人

    发现一些粗糙石器

    发现碳屑和烧骨

    北京人

    能够制成不同类型的工具

    学会使用火和保存火种

    山顶洞人

    掌握了磨光和钻孔技术

    知道人工取火

    A、元谋人是最早的人类 B、北京人懂得人工取火 C、山顶洞人会使用耒耜 D、古人类不断进步演化
  • 10、下列对三国鼎立局面形成的评价,符合历史发展趋势的一项是(     )
    A、破坏了民族关系,不利于民族融合 B、战乱频繁,严重破坏了社会经济 C、政权割据,形成了国家分裂局面 D、局部统一、为大一统创造了条件
  • 11、文明冲撞与融合的方式多种多样,下列哪一项与其他三项明显不同(     )
    A、亚历山大东征 B、马可·波罗来华 C、罗马帝国的扩张 D、希波战争
  • 12、中国近代史上的国共两党分分合合,标志着十年内战基本停止,抗日民族统一战线初步形成是因为一次事变的和平解决,这次事变是(     )
    A、九一八事变 B、西安事变 C、卢沟桥事变 D、八一三事变
  • 13、能及时纠正错误是中国共产党的伟大之处之一,在长征的路上起到了挽救中国革命作用的会议是(     )
    A、遵义会议 B、八七会议 C、古田会议 D、三湾改编
  • 14、自秦汉开始,经过三国两晋到南北朝,中国历史上发生多次大规模的人口迁徙。如下图,古代中国人口流动的主要趋势是(       )

    A、由中原向边疆迁徙 B、由东部沿海地区向内陆迁徙 C、由北方向南方迁徙 D、由长江流域向黄河流域迁徙
  • 15、根据下表判断,夏、商、西周三朝灭亡的共同原因是(     )

    夏桀用武力伤害百姓,并大兴土木,百姓难以忍受,最终夏朝为商汤所灭。

    商纣王荒淫无道,最终被西周所灭亡。

    周厉王与民争利,引起“国人暴动”;周幽王失信于诸侯,最终导致西周灭亡。

    A、统治者残暴统治 B、赋税沉重 C、贫富分化严重 D、刑罚残酷
  • 16、司马迁在《史记》中将黄帝塑造为华夏始祖,北齐史家魏收在《魏书》中总结孝文帝改革成就、将黄帝进一步塑造成北朝各族共同祖先。给上述事实提炼一个主题,较为合理的是(     )
    A、制度沿革与社会转型 B、中外交往与文明互鉴 C、民族交融与华夏认同 D、科技创新与文化繁荣
  • 17、阅读下列材料,回答问题。

    材料一   第二次世界大战大事年表(部分)

    时     间

    事       件

    1939年9月

    第二次世界大战全面爆发

    1942年1月

    26国代表在华盛顿签署《联合国家宣言》

    1943年2月

    斯大林格勒战役取得胜利

    1944年6月

    英美盟军诺曼底登陆,开辟欧洲第二战场

    1945年2月

    召开雅尔塔会议,协调盟军行动

    1945年9月

    日本正式签署投降书,第二次世界大战结束

    材料二 联合国旗帜正中是一个白色的联合国徽记。徽记是一张以北极为中心的世界地图等距离方位投影,由橄榄枝组成的花环相托,象征世界和平。

    材料三 20世纪90年代以来,世界格局发生了很大的变化……不同类型的“多极”之间既相互交流与合作,又相互制约和防范,使军事霸权主义受到更多的制约和限制,对世界的和平、发展与进步发挥着日益重要的作用。

    (1)、根据材料一,指出世界反法西斯联盟建立的标志性事件。
    (2)、材料一中的哪一事件是第二次世界大战的重要转折点?依据材料并结合所学知识,分析世界反法西斯战争取得胜利的主要原因。
    (3)、根据材料二并结合所学知识,说出联合国的主要宗旨。联合国安理会有5个常任理事国,请写出其中一个国家的名称。
    (4)、材料三反映出当今世界政治格局的发展趋势是什么?
  • 18、近代以来欧洲在世界历史发展进程中扮演着重要的角色。阅读下列材料,回答问题。

    【欧洲觉醒】

    材料一   下面是某同学整理的“近代欧洲思想解放运动”知识结构图:

    【殖民掠夺】

    材料二   来自欧洲的航海家们,用新航线连接起一个完整的“世界”。近代世界历史的大幕,就这样从海洋上拉开了。伴随着最早殖民国家的脚步,欧洲其他国家也紧随其后,通过殖民和掠夺逐渐将自己国家的经济发展起来。

    ——摘编自《大国崛起》解说词

    【争霸之途】

    材料三   在欧洲历史中,每一位统治者,总是通过一小片地域试图统一欧洲大陆,但矛盾愈演愈烈。自1453年东罗马帝国灭亡后,500多年间,国王、征服者、总统以及独裁者们都纷纷将目光投向了欧洲大陆。从克伦威尔、拿破仑……几乎所有的近现代历史的关键角色,都将他们的赌注压在了这片重要的土地上。

    ——摘编自[英]布伦丹·西姆斯《欧洲:1453年以来的争霸之途》

    【欧洲联合】

    材料四   二战后,为使欧洲走上联合自强的道路,他们试图通过走与以往传统的强国不同的发展道路,成为国际政治中的一名活跃分子。20世纪90年代,他们把多个国家组合在一起,创立了一个超越国家的机构,这加快了欧洲一体化的进程。

    ——摘编自《大国崛起》解说词

    (1)、请将材料一中①②③补充完整。
    (2)、根据材料二,回答近代欧洲经济发展起来的原因。
    (3)、根据材料三并结合所学知识,说出19世纪初期“试图统一欧洲大陆”的“关键角色”。
    (4)、简述材料四中“超越国家的机构”成立的意义,并综合上述材料,概括近代以来欧洲历史发展的历程。
  • 19、历史结论需要有正确的史实作支撑。下列史实与结论对应关系正确的是(       )
    A、戊戌变法——实现了政治上的民主化 B、九一八事变——拉开了世界反法西斯战争的序幕 C、重庆谈判——开始了国共两党的第二次合作 D、辽沈战役——为解放长江以南地区打下基础
  • 20、英国物理学家和化学家迈克尔·法拉第1855年曾在给《泰晤士报》编辑的一封信里这样描绘泰晤士河:“整条河流就是晦暗不明的淡褐色液体……桥梁附近,污物成团翻滚,非常密集……气味非常糟……整条河就是一条真正的臭水沟……”这表明工业革命(       )
    A、推动城市化进程 B、加深社会矛盾 C、带来环境污染 D、改变工业化布局
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