相关试卷

某校九年级同学以“近代欧美国家的发展历程”为主题展开了一场探究活动，请你参与：

【开拓掠夺】

材料一：16世纪，局限在狭隘范围内的地中海贸易扩展成为世界性的事业。……利物浦、阿姆斯特丹等港口船只汇集，商人们的货架上堆满了商品。除了东方的香料和纺织品以外，现在又有了北美洲传入的马铃薯、烟草、玉米，西印度群岛的蜜糖和甜酒，南美的可可，非洲的象牙等等。海外发现和征服海外领地的另一个显著结果是贵金属供应的增长。

——摘编自《世界文明史》

【制度奠基】

材料二：17世纪末，英国逐渐建立起一种合适的政治体制，保障社会有宽松平和的政治环境，让人们追求个人的目标，……使后来的西方各国在步入民主政治的行列时，都自觉不自觉地以英国为榜样。

——唐晋《大国崛起》

1787年宪法奠定了美国政治制度的基础。1787年宪法并不是一个完美无缺的政治体制设计……为日后美国的发展留下了隐患。

——摘编自《原则与妥协：美国宪法精神与实践》

【工业起步】

材料三：

18世纪中期后，机器的发明使得棉纺织品产量有了指数级的增长，英国棉纺织品占据了原本印度纺织品的全球份额，印度手工纺织业纷纷破产。……西印度群岛、美国南方诸州以及亚洲一些地区依附于英国的工业化。19世纪，英国棉布主导了世界市场。……同时，棉纱生产的机械化创造出了一个全新的实体：棉纱厂。人们被迫进入工厂进行高强度长时间的劳动。雇佣童工、强迫妇女劳动、殴打工人的现象在当时屡见不鲜。

——摘编自《棉花帝国：一部资本主义全球史》

【应对危机】

材料四：

美国种植园主开始大量种植棉花。……为了扩大棉花生产，种植园主购买大量奴隶。……但是，美国南方棉花种植独特的奴隶种植园体制与北方工业化和刚刚出现的自由劳动相冲突，给这个新生国家带来危机。

——摘编自《棉花帝国：—部资本主义全球史》

17、18世纪，资产阶级革命的时代来临，资本主义制度初步确立。阅读材料，回答下列问题。

材料一：

图① 巴黎人民攻占巴士底狱            图②威廉和玛丽加冕                         图 ③萨拉托加大捷

材料二：1773年12月16日，一些波士顿市民乔装成印第安人登上东印度公司的商船，把300多箱茶叶抛入大海。1775年4月19日凌晨，800名开赴波士顿西北郊搜查军火的英军，在来克星顿与埋伏在那里的武装村民交火。1776年7月4日，大陆会议通过了由杰斐逊起草的《独立宣言》。1777年，一支6000余人的英军在萨拉托加陷入大陆军的包围，被迫投降。1781年，美法联军在约克镇与英军激战，英将康华利率部下投降。1783年，英国被迫承认美国独立。

——摘自统编版《世界历史》(九年级上册)

材料三：法国大革命所揭橥的“自由、平等、博爱”的响亮口号，唤醒了欧洲各国人民，……到19世纪前半期，在法国革命的影响下形成了一股势不可挡的革命浪潮。20、30年代欧洲各国的革命此伏彼起，远在大西洋彼岸的拉丁美洲的人民也揭竿而起，掀起了反对西班牙殖民统治的民族解放运动。这个革命浪潮最后发展壮大为1848—1849年的席卷欧洲大陆的革命。这样，从1776年到1849年是世界历史上少有的革命时代。

[注]①揭橥(zhū)：揭示，显示。

——吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》(上卷)2011年版

材料四：具有首创精神的英国人，在世界上第一个打破了专制王权，并在架空国王的情况下建立了世界上第一个责任制政府，英国由此而成为现代政府制度的创立者。

恩格斯也谈到：在法国，革命同过去的传统完全决裂；它扫清了封建制度的最后遗迹。

美国独立战争的胜利，打碎了英国殖民统治的桎梏，实现了北美殖民地政治上的独立，大大解放了北美殖民地的生产力；独立后的美国，逐渐确立了较为民主的政体。

——摘编自唐晋《大国崛起》

不同肤色、不同大陆的人们共同缔造了人类历史，创造了辉煌灿烂的世界古代文明。历慎思同学以“世界古代文明起源多元性、发展多样性”为主题收集了探究资料，请阅读下列材料，回答问题。

材料一：史料说史

材料二：下为历慎思同学整理的古代亚、非、欧多元文明的发展知识卡片

材料三：拜占庭帝国是一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国。它对基督教、希腊罗马的古典文化传统，以及西亚、北非等地的东方文化因素兼收并蓄，创造出独具特色的拜占庭文化，在世界上产生过重大影响。它保存了大量的希腊、罗马古籍，为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。

——摘自统编版《世界历史》(九年级上册)

材料四：交流互鉴是文明发展的本质要求。……文明交流互鉴应该是对等的、平等的，应该是多元的、多向的，……我们应该以海纳百川的宽广胸怀打破文化交往的壁垒，以兼收并蓄的态度汲取其他文明的养分，促进亚洲文明在交流互鉴中共同前进。

——国家主席习近平在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演讲

14、15世纪，西欧资本主义工商业萌芽并逐步发展，欧洲开始酝酿一场重大的变革。阅读材料，回答下列问题。

材料一：大多数这个时期的艺术和文学关注的中心都是人……他或她是自身命运的塑造者，而不是超自然力量的玩物。人们不需要专心于超自然的力量，相反，生活的目的是为了发展自身所固有的潜能。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二：15—18世纪，由于各种现实动机与航海技术的不断进步，亚洲和欧洲的航海家发起了大规模的航海活动，近年来学术界将这现象称为“大航海时代”。

——摘编自许倬云《历史大脉络》

材料三：