初中历史中华书局版-试题列表-第1169页

1、如图为魏晋时期的贵族墓壁画。图中羌人“披发覆面”“衣裘褐”，正利用耕牛耙地。该图从一个侧面反映出魏晋时期（）

A、民族交融促进经济发展 B、中外经济文化交流频繁 C、政权对峙阻碍社会进步 D、社会安定而且经济繁荣

查看解析

2、楚汉战争时，有“米石至万”“米斛万钱”的记载。而汉文帝时，谷价降至每石数十钱，甚至“粟至十余钱”。这一变化主要是因为（）

A、战争破坏 B、赋税增加 C、农耕发展 D、经济管控

查看解析

3、秦朝建立后，为征服西南夷，修建“五尺道”；为控制岭南，修建“新道”；为抗击匈奴，修建“直道”；为将长城防区贯通一线，修建“北边道”。秦的这些措施旨在（）

A、加强中央集权 B、防止六国发动叛乱 C、抗击匈奴袭扰 D、巩固奴隶主的统治

查看解析

4、战国时期，“中国”一词的使用频率显著增加，其内涵也变得更加丰富，涵盖了周朝、国都、中原、一统中国等多重意义。这一现象反映的历史发展趋势是（）

A、制度不断革新 B、国家走向统一 C、学术渐趋多元 D、思想逐渐解放

查看解析

5、考古发现显示，北京人遗址存在厚达6米的灰烬层，包含大量烧骨、烧石。这表明北京人（）

A、学会了钻木取火的方法 B、实现了对火的主动控制 C、掌握了刀耕火种的技术 D、使用火的技术领先世界

查看解析

6、下列材料摘自于中国社会科学出版社出版的《世界简史》第十章的目录。阅读材料，回答问题。

材料两次世界大战时期的世界

1．第一次世界大战

2．社会主义的兴起

3．分赃的巴黎和会

4．民族解放运动

5．前所未有的经济危机

6．苏维埃创造奇迹

7．开天辟地慨而慷

8．法西斯主义兴起

9．第二次世界大战

(1)、根据材料并结合所学知识，简述两次世界大战之间资本主义世界经济发展变化的史实。

(2)、从材料中选择两个相关联的子目，结合所学知识，简要说明两者之间的内在联系。（要求：列出子目，表述准确，条理清楚）

查看解析

7、阅读材料，完成下列要求。

材料一 19世纪中期的日本从一个国土分封、政治分立、社会分裂和国际分离的国家开始了转型。到了19世纪末，日本已是一个高度中央集权的国家……这个过去与世隔绝的岛国已经成为国际政治中一个活跃并富有侵略性的参与者。

——摘编自《剑桥日本史》

材料二近代化途径主要类型

类型	特征
原发型	主要是内部因素积累，自发转变。
传导型	主要不是内部因素，而是对外部刺激的回应和学习。

——摘编自杨宁一《“现代化理论”讲学提要》

材料三

光绪年间因兴办兵工厂和造船厂而起的对于钢铁需要的增大。自然要影响到当日在国内建立铁厂的要求。1889年，张之洞调任湖广总督，准备选址建铁厂，历经波折后，最终放弃盛产铁矿的大冶，而选择了既不产煤也不产铁的汉阳，因为张之洞认为“汉阳地近省城，凡百事宜照料，较易集事。若建于大冶，距省远隔，调度非易……不如径在汉阳为便。”

——综合自陈真《中国近代工业史资料》

(1)、根据材料一结合所学知识，指出日本通过哪场变革实现社会转型？结合所学知识，概括日本这次变革的影响。

(2)、根据材料二结合所学知识，判断近代中国近代化途径的类型并作简要论证。

(3)、根据材料三，概括张之洞选择在汉阳建立铁厂的原因，并指出其带来的弊端。结合所学知识，指出张之洞创建汉阳铁厂的目的。

查看解析

8、“它的崛起发端于万隆会议，以不结盟运动为里程碑，以越来越深入地参与国际政治经济新秩序的建立为其作用的体现。”材料反映的是二战后（）

A、美苏两大集团的对峙 B、资本主义的新变化 C、社会主义力量的壮大 D、发展中国家的合作

查看解析

9、“从1944年6月6日至7月初，美国、英国、加拿大的百万军队，17万辆军车，60万吨各类补给品，成功地渡过了英吉利海峡。”这次军事行动（）

A、是太平洋战场的转折点 B、是敦刻尔克大撤退 C、开辟了欧洲第二战场 D、攻入德国本土作战

查看解析

10、在1930年代末，美国工人通过静坐罢工的方式迫使资方承认工会，美国工会成员总数也从1933年的约300万人激增至1939年的约900万人。与此相关的新政措施是（）