初中历史人教版（新课程标准）-试题列表-第227页

英国的工业产值占世界总产值的比重
制成品	1/3
煤、铁和纺织品	1/2
钢产量	1/2
对外贸易	1/4
航运总量	超过世界其余国家的总和

（2）根据材料结合所学知识，指出英国在世界经济格局的地位，并分析形成这种地位的主要原因。

材料三主要工业国家工业生产在资本主义世界所占的比重（%）

世界工业强国排位变化表（1860-1913年）

1860年	英国	法国	美国	德国
1870年	英国	美国	德国	法国
1913年	美国	德国	英国	法国

——徐蓝主编《世界近现代史（1500-2007）》

（3）根据材料结合所学知识，指出两表反映的本质问题。并说明这种变化的影响。

材料四中国加入实体清单的企业数量及新增情况

自2018年中美贸易摩擦升级以来，美方已频繁动用实体清单对中国半导体、人工智能、航空航天、超算等领域的高技术实体施加限制。特朗普政府上台后，美国对华科技封锁趋严，“实体清单”持续增厚。

——整编自央视网

（4）根据材料结合所学知识指出，美国这些行为的目的是什么？谈谈科技与国运关系的认识。

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14、

阅读材料，回答问题。

材料一社会经济繁荣、文化高度发展、国力强盛的唐朝，是当时世界上最先进的国家，处于世界历史的先导地位。亚、非地区许多国家的使节、商贾、学者、艺术家、僧侣等，不断地来到唐朝访问、求学和贸易。那时和唐朝通使交好的国家，主要的有70多个。唐政府在中央设有鸿胪寺，负责接待各国使节和宾客……长安的太学里有为数众多的外国留学生，在唐朝政府机构中也有不少的外国人供职。

——摘编自朱绍候张海鹏齐涛主编《中国古代史》

（1）根据材料一结合所学知识，概括唐朝对外开放的主要表现。并分析唐朝奉行对外开放政策的底气。

材料二明治政府向西方派出的使节团在1871年12月23日由横滨启程，到1873年9月前分批回国。在考察期间不断地往国内写信，随时介绍情况，以便国内及时地学习到西方的先进经验。明治元老们就是参照这些考察报告进行近代化建设的……它实现了社会形态的更替，使日本社会由落后的封建历史发展阶段过渡到资本主义的阶段，……它为日本摆脱沦为半殖民地的危机创造了条件，使日本成为亚洲唯一能够继续保持民族独立的国家。因此，明治维新基本上完成了民主和民族革命的任务，扭转了日本民族的历史命运，是日本历史上具有重大进步意义的事件。

——摘编自吴于廑齐世荣主编《世界史近代史编》

（2）根据材料二结合所学知识，概括指出明治维新对日本的影响。

材料三中国国内生产总值从1952年的679.1亿元跃升至2020年的101.6万亿元，经济总量占全球经济比重超过17%，稳居世界第二大经济体。