• 1、第二次世界大战期间,为了打击共同的敌人,苏、美、英等反法西斯国家联合战斗,建立了世界反法西斯同盟,其成立的标志是(     )
    A、雅尔塔会议的召开 B、日军偷袭美国珍珠港 C、《联合国家宣言》的发表 D、《波兹坦公告》的发表
  • 2、“1917年10月25日(俄历)上午,军事委员会宣告临时政府已被推翻,国家政权已转移到彼得格勒工兵代表苏维埃所辖的军事委员会手中。这一整天,起义的工人武装和士兵与敌军进行了激烈的争夺,处处都是革命队伍获胜。”材料描述的是(     )
    A、十月革命 B、南北战争 C、光荣革命 D、法国大革命
  • 3、欧亚大陆的橄榄和葡萄传入美洲,美洲的玉米和马铃薯传到了欧亚大陆,原产非洲的咖啡成为北美日常生活的重要部分。世界物种的交流,人们饮食的丰富直接得益于(     )
    A、新航路的开辟 B、文艺复兴运动 C、两次工业革命 D、资产阶级革命
  • 4、7世纪中叶,日本发起了一场以学习和模仿中国唐朝经济和政治制度为主要内容的改革,它使日本从奴隶社会走向封建社会。这场改革是(     )
    A、伯里克利改革 B、新经济政策 C、大化改新 D、明治维新
  • 5、罗马人将古埃及的太阳历修订为“儒略历”。每四年增加1天为“润年”,后来为世界大多数地区通用,称为公历。下列属于公历纪年的是(     )
    A、公元2024年 B、康熙十五年 C、民国元年 D、农历五月初五
  • 6、汉代的瓦当以文字瓦当为主,文字瓦当的出现与汉字的演化有必然联系,对研究文字演变史的价值很高。材料强调了西汉瓦当(     )
    A、用途广泛 B、艺术价值 C、科学价值 D、历史价值
  • 7、按照周礼规定:“天子九鼎,诸侯七鼎,卿大夫五鼎,士三鼎”。这反映出周朝(     )
    A、诸侯争霸 B、王室衰微 C、农业发达 D、等级森严
  • 8、研究古人类历史和古环境变迁的重要证据是(     )
    A、神话传说 B、史书记载 C、学者推断 D、考古化石
  • 9、20世纪的两次世界大战深刻地影响了人类社会的发展。阅读材料,回答下列问题。

    材料一:1870年,英国的工业产量占世界工业总产量的31.8%,而德国仅占13.2%。到1914年时,英国工业产量所占的比例已下降到14%。德国的产量却得到了充分的增长,上升到14.3%,大于英国所占的比例。德国工业总产量的激增意味着在海外市场它同英国的竞争十分激烈,要求建立一个与其日益增长的经济实力相称的帝国。

    ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

    材料二:

    第一次世界大战(1914-1918年)

    第二次世界大战(1939-1945年)

    两次世界大战及战后大事记(部分)

    1917年11月,俄国十月革命取得胜利。

    第二次世界大战结束前后,东欧先后建立波兰,捷克斯洛伐克等7个社会主义国家。

    1919年1月,巴黎和会召开。1921年11月,华盛顿会议召开。

    1945年2月,雅尔塔会议召开。1945年7月,波茨坦会议召开。

    1920-1922年,甘地领导印度人民开展非暴力不合作运动。

    1960年,非洲有17个国家取得独立。

    (1)、根据材料一文字并结合所学知识,概述第一次世界大战爆发的根本原因。
    (2)、根据材料二并结合所学知识,以两次世界大战的共同影响为主题,提炼观点,并选取材料中的两个史实加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清晰,总结提升。)
  • 10、市场在资本主义体系形成过程中扮演着重要角色。阅读下列材料回答问题。

    【世界市场雏形初现】

    材料一:从16世纪初至19世纪末在这一历史阶段中,世界各地区资本主义文明的相对孤立和相互隔绝状态,被日益发展的资本主义世界市场和血腥的殖民扩张打破,人类逐渐步入相互联系、相互依赖的阶段,进而产生了真正意义上的世界历史。

    ——摘编自《义务教育历史课程标准(2022年版)》

    【世界市场初步形成】

    材料二:如果从近代科学的角度看,正是牛顿开启了工业革命的大门……1765年,牛顿去世30多年后,一种全新的蒸汽机在瓦特手中诞生了,使人类从此开始拥有自己创造的动力,而不再受制于大自然。

    ——摘编自《大国崛起》解说词

    【世界市场最终形成】

    材料三:随着第二次工业革命的兴起,美国抛弃了英国模式,转向重工业发展……常借其在科学技术上的领先,以及生产技术和生产能力上无法比拟的优势,成为了新的“世界工厂”。

    ——周斌、李水风《中国:做真正意义上的“世界工厂”》

    【全球化的趋势加强】

    材料四:中国坚持经济全球化正确方向,推动贸易和投资自由化便利化,推进双边、区域和多边合作,促进国际宏观经济政策协调,共同营造有利于发展的国际环境,共同培育全球发展新动能,反对保护主义,反对“筑墙设垒”、“脱钩断链”,反对单边制裁、极限施压。

    ——习近平《在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告》

    (1)、根据材料一,指出从16世纪到19世纪末,世界各地区发生了怎样的变化?结合所学知识指出引起这一变化开始的历史事件是什么?有什么影响?
    (2)、除了“牛顿开启了工业革命的大门”外,请写出牛顿还在天文学方面的主要成就一例。依据材料二指出,瓦特改良的蒸汽机有什么巨大进步?
    (3)、列举出美国在第二次工业革命中交通运输领域取得的成就。根据材料三,指出美国的“世界工厂”与英国相比有何不同?结合所学知识,分析为美国在第二次工业革命中迅速崛起的政治因素。
    (4)、材料四说“中国坚持经济全球化正确方向”,加入哪一国际组织为我国参与经济全球化开辟了新途径?依据材料四,写出当前经济全球化面临的问题。
  • 11、世界历史上有许多重大改革,体现了不同时代、不同地域的人们顺应时代潮流、破解社会矛盾的智慧。阅读材料,结合所学知识回答问题。

    材料一:

    材料二:八年前(1933年),当这个合众国的生命似乎由命中注定的恐惧而停止时,我们已经证明这不是真的,但是我们采取了行动,我们迅速、大胆、果断地采取了行动。

    ——罗斯福总统在第三任就职演说中说1941年1月20日

    (1)、图二中议会与国王的权力与光荣革命前相比发生了什么变化?英国颁布了哪一法律文件确立了这种民主政体?
    (2)、图一反映的历史现象与日本的哪场改革有关?在同一时期的俄国也有一场改革,请写出主要内容。归纳这两场改革所产生的共同影响。
    (3)、材料二中罗斯福所说的八年前美国曾处于恐惧之中指的是影响整个资本主义世界的什么事件?与以往的资本主义经济政策相比,这场改举有何显著特征?有人认为罗斯福的改革是在走社会主义道路,谈谈你的看法。
  • 12、在苏联战略重镇斯大林格勒,苏联红军秉持着“要么守住城市,要么战死在那里”的精神,与德国军队展开了殊死搏斗。这次保卫战被称为“红色凡尔登”。该保卫战(     )
    A、使德国陷入东西夹击中 B、促进了世界反法西斯同盟形成 C、扭转了苏德战场的形势 D、导致了法西斯同盟的直接瓦解
  • 13、19世纪末20世纪初,亚非拉民族民主运动具有不平衡性,非洲反帝斗争的领导者仍是旧式统治阶级,而亚洲和拉丁美洲则进入了资产阶级领导的民族民主革命阶段。其根本原因是(     )
    A、社会经济结构的差异 B、社会阶级结构的差异 C、人民群众的支持程度 D、社会思想意识的差异
  • 14、1937年,苏联完成农业集体化以后,几乎所有农业生产领域的产量均低于1928年时的水平,只有播种面积和皮棉制品产量略有增加。农民面对苏联政治局下发的收购计划,被迫将口粮和种子上交。这一现象反映了苏联(     )
    A、战时共产主义政策存在弊端 B、计划经济加剧了社会矛盾 C、农业集体化背离了苏联模式 D、农业政策损害了农民利益
  • 15、有学者指出:“华盛顿会议的结果对日本的安全以及在中国的利益构成了威胁,从而激起了日本对美国的极端仇视,为美日争夺太平洋霸权埋下了种子。”该学者认为华盛顿会议(     )
    A、使中美两国形成了与日本对抗的同盟 B、没有消除帝国主义国家间的矛盾 C、在太平洋地区建立了稳定的国际秩序 D、顾及到了弱小国家和民族的利益
  • 16、十月革命后,新生的苏维埃政权将俄国皇家瓷器厂收归国有。该厂在1921年烧制的瓷盘正面绘有红色的工厂和举着锤子的工人图案,瓷盘背面则绘有镰刀和锤子的标记,同时保留了原有的尼古拉二世的标记。这种同时具有两个时代标记的瓷盘在国外市场上非常受欢迎,为新政权积累了外汇。上述做法反映苏俄(     )
    A、输出了革命文化 B、政权对现实的妥协 C、打破了外交孤立 D、艺术与经济的兼顾
  • 17、第一次世界大战初期,美国采取中立立场,并与交战双方进行贸易,从中获得了巨大的经济利益。然而,1917年,德国实施的无限制潜艇战,对美国的利益造成了损害。因此,美国在同年4月对德国宣战。这说明(     )
    A、国家利益是国际关系的决定性因素 B、国际秩序建立的基础是经济往来 C、美国参战大大增强了协约国的实力 D、战争期间德国经济实力超过美国
  • 18、19世纪末20世纪初,每当发生重大争端时,两大集团的成员即使对争端持怀疑态度,也不得不支持各自直接参与争端的盟国;否则,他们就会担心自己的同盟瓦解,使自己陷于孤立而遭受危险。据此可知,两大军事集团(     )
    A、解决了国际争端 B、导致同盟关系逐渐弱化 C、缓解了经济危机 D、导致国际关系逐渐恶化
  • 19、“苟财用不足,上下奔走衣食,自无暇顾得其他也。果如此,即令仅有海陆军备之严、学校教育之盛,亦徒属虚美,国无其国者,古今万国不鲜其例。”根据这一建议,明治政府决定推行(     )
    A、废藩置县 B、“文明开化” C、富国强兵 D、“殖产兴业”
  • 20、1863年,林肯总统正式宣布:仍在反叛联邦的各州及若干区域内,“所有被据为奴隶的人们立即获得自由,并且以后将永保自由,合众国政府和陆海军当局并将承认和维护他们的自由”。这一宣告(       )
    A、扭转了联邦政府的不利局面 B、使黑人获得了平等的公民权 C、体现了美国人人平等的精神 D、消除了种族歧视和种族压迫
上一页 1411 1412 1413 1414 1415 下一页 跳转