相关试卷

        1861年俄国农奴制改革                                 1861年美国南北战争                                          1868年日本明治维新

材料一：君主立宪制是在英国资产阶级革命后逐渐确立起来的一种政治制度。1689年，英国议会通过《权利法案》，以法律的形式对国王的权力进行了明确的制约。国王虽然仍是国家元首，但权力受到议会的限制，议会成为国家的权力中心。内阁掌握行政权，由议会多数党组成，对议会负责。这种制度使得英国的政治权力分配更加合理，避免了权力的过度集中。

——摘自《全球通史》

材料二：1787年，各州派出代表齐聚费城，由华盛顿主持召开了制宪会议，经过争论和妥协，最终制定出美国宪法。宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国：行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职，相互制衡；联邦政府与地方政府分享权力；总统和议员由选举产生。

——摘自《世界历史》九年级上册

材料三：拿破仑在其所有征服地区都贯彻法国革命的一些基本原则。他废除封建制度和奴役制，承认所有公民的平等，实施其著名的法典。虽然各地的既得利益集团坐立不安，变革也在许多地方得到普遍的支持。

——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料四：

《把权力关进制度的笼子里》，摘自新华社

材料一：曾国藩故居在荷叶镇，故居设有曾国藩生平事迹展览，内有如下事迹记载。

材料二：彭德怀（1898-1974），出生于湖南省湘潭县彭家围子。1922年考入湖南陆军讲武堂，毕业后回湘军任连长。1926年参加北伐战争，结识段德昌，开始接受共产主义思想。1928年加入中国共产党。1928年7月领导平江起义，组建红五军。1935年攻打遵义城。1937年任八路军副总指挥，协助朱德指挥八路军开赴抗日前线。1940年指挥百团大战。解放战争时期取得了青化砭、羊马河等战役的胜利。1949年中华人民共和国成立后任中央人民政府人民革命军事委员会副主席等职。

材料三：某一历史时期牺牲的娄底人

材料一：

材料二：它是雍正时期设立的，后成为处理全国军政大事的常设核心机构.但这个核心机构……裁决权完全出自皇帝，皇帝的命令由它直接传达给地方的督抚，称为“廷寄”。

——摘编自翦伯赞《中国历史》

材料三：“清风不识字，何故乱翻书。”

——摘自义务教育教科书《中国历史》七年级下册

北洋军阀统治时期大事年表

材料一   这次大会的召开，是中国开天辟地的大事变。……大会通过的纲领，虽然还不够完善，但明确提出了推翻资产阶级政权、建立无产阶级专政、实现共产主义的远大目标，为初生的中国共产党指明了前进方向。大会还选举产生了党的中央领导机构，标志着中国共产党的正式成立。

——摘自金冲及《二十世纪中国史纲》（第一卷）

材料二   会议集中全力纠正了当时具有决定意义的军事上和组织上的错误，确立了毛泽东同志在党中央和红军的领导地位。……这是中国共产党第一次独立自主地运用马克思列宁主义基本原理解决自己的路线、方针和政策方面问题的会议，是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。

——摘编自《中国共产党简史》（人民出版社）

材料三   大会制定了党的政治路线：放手发动群众，壮大人民力量，在中国共产党的领导下，打败日本侵略者，解放全国人民，建立一个新民主主义的中国。……大会把毛泽东思想确立为党的指导思想并写入党章，使全党在思想上、政治上、组织上达到了空前的团结和统一。

——摘自中共中央党史研究室《中国共产党历史》（第一卷）

材料一   为维护鸦片走私贸易，奉行殖民扩张政策，英国政府派出远征舰队，把战争带到中国。清政府为维护统治，组织了武装抗击；清朝爱国官兵和广大人民，也与来犯之敌展开英勇斗争······中国人民在此后的漫长岁月中，为争取民族解放，进行了长期持久的艰苦斗争。

——摘编自姜涛、卞修跃《中国近代通史》

材料二   中国人民对帝国主义的认识经历了两个阶段。第一阶段是表面感性的认识，这典型表现在义和团运动等笼统的排外主义斗争上。第二阶段是五四运动前后开始的，看出了帝国主义联合中国买办阶级和封建阶级以压榨中国人民大众的实质。五四运动直接斗争目标，就是坚决反对日本帝国主义灭亡中国的“二十一条”和帝国主义列强强加给中国的《巴黎和约》。

——摘编自沙健孙、龚书铎《五四运动与20世纪中国的历史道路》

材料三   抗日战争······是在中国共产党倡导的抗日民族统一战线的旗帜下，以国共两党的合作为基础，正面战场的国民党爱国官兵、敌后战场的人民子弟兵、工农商学兵各界各族人民、各民主党派、抗日团体、社会各阶层爱国人士和海外侨胞广泛参加的一次气势磅礴的全民族抗战。

——摘编自胡玉坤《壮丽的史诗：中华民族抗战》