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1、 阅读下列材料,回答问题。
材料一:以下是古代某国的法律条文:杀害婆罗门者应损毁自己,并3次投入火中。
杀1个刹帝利,(应立誓)守戒6年,并交出1 000头母牛和1头公牛。
杀1个吠舍,(应同样立誓)守戒3年,并交出100头母牛和1头公牛。
杀1个首陀罗,(应同样立誓)守戒1年,并交出10头母牛和1头公牛。
材料二:法典规定:奴隶可以买卖,可以用来抵债……如果理发师不经奴隶主人许可,就把不属于他的奴隶头上的奴隶标记剃掉,理发师的手指就要被砍掉。
(1)、材料一的法律条文出自古代哪个国家的什么制度?(2)、该国古代文明的鼎盛时期是哪一王朝?当时的国王属于材料一中的哪一等级?(3)、材料二这部法典的名称是什么?它是哪国的哪位统治者制定的?维护的是哪一阶级的利益?这部法典的世界地位怎样?(4)、依据上述材料和所学知识,说明两则材料所反映的古代文明有哪些共同之处? -
2、阅读下列材料,回答问题。
材料一:约公元前3000年,初步统一的古代埃及国家建立起来。国王自称是神的化身,
他们的陵墓金字塔是权力的象征。
材料二:在引言部分,汉谟拉比宣扬“君权神授”,颂扬其功绩,说他制定法典是为了在全国发扬正义与公道……法典明确规定,凡拐骗、藏匿他人或宫廷奴隶者处死刑:理发师未经奴隶主许可而剃掉奴隶发式标记,应处砍手之刑……奴隶打自由人的嘴巴或不承认自己的主人,将遭受割耳之刑。
﹣﹣齐涛主编《世界通史教程》
材料三:由于雅利安人有着强烈的种族优越感,所以他们极力避免与受鄙视的臣民混合,并专门发展起划分四大世袭种姓的制度,前三个种姓是由雅利安人自己享有的职业等级,第四种姓则留给达塞人(当地土著)。达塞人不准参加宗教仪式,也不能拥有征服者所享有的种种社会权利。
﹣﹣斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)、材料一中的“国王”在古埃及被称作什么?金字塔与“国王”有什么关系?(2)、材料二中的“法典”出自世界古代哪一王国?材料中汉谟拉比宣称自己制定法典的目的是什么?他制定法典的真实目的(实质)又是什么?(3)、材料三的现象出现在古代哪一国家?材料中“前三个种姓”依次指哪三个?“第四种姓”又是指的什么?如何评价这一制度? -
3、与如图所示相关的制度是( )
A、西周的分封制 B、印度的种姓制度 C、法兰克王国的采邑分封制 D、日本的班田收授法 -
4、佛教宣扬“众生平等、因果报应,禁欲修行,至今主要流传于哪一地区”?( )A、东亚、南亚 B、东亚、东南亚 C、中亚、南亚 D、西亚、中亚
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5、以下对佛教描述错误的是( )A、佛教的创始人是乔达摩悉达多 B、佛教反对种姓制度 C、佛教认为不同种族的划分具有合理性 D、佛教主张众生平等
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6、某校历史兴趣小组对古代世界文明进行探究,形成了初步的认识。对图中黑色地区的认识正确的是( )
A、佛教产生于此地 B、西方文明发源于此地 C、闻名世界的金字塔建造于此地 D、世界现存最早成文法典诞生地 -
7、如图为亚非文明古国示意图,图中四个字母分别代表四大文明区域,其中拥有《汉漠拉比法典》的区域是( )
A、A B、B C、C D、D -
8、古代绸之路跨越了尼罗河流域、两河流域、印度河和恒河流域、黄河和长江流域,古丝绸之路跨越的两河流域诞生了( )A、埃及文明 B、巴比伦文明 C、印度文明 D、希腊文明
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9、 观察如图三幅图片,从中传达的信息正确的是( )
A、甲骨文的出土,有力证明了我国文字可考的历史从夏朝开始 B、罗塞塔石碑碑文有楔形文字,是研究古埃及历史的珍贵资料 C、《汉谟拉比法典》的出现,说明印度河流域很早就进入了文明时代 D、体现了世界文明的多样性 -
10、美国为削弱俄罗斯的影响力,支持乌克兰亲西方势力,试图将乌克兰纳入自己的势力范围,由此触及了俄罗斯的底线,俄乌战争爆发。对此解读合理的是( )A、冷战思维威胁世界和平与安全 B、俄乌冲突体现两极格局的对峙 C、世界多极化格局遭到严重破坏 D、美苏冷战加剧了俄乌紧张局势
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11、1982年以来,联邦德国对于钢铁、煤炭、造船、纺织等部门,严格控制财政补助金,压缩生产、人员和设备;对于农业、采煤等部门进行调整整顿:对于电子、核电站、航空航天等新兴工业进行“有远见的塑造”。这些做法( )A、加强了国家对经济的干预 B、推动中间阶层开始发展 C、解决了联邦政府财政压力 D、适应了新科技革命潮流
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12、鸦片战争后,外国经济势力大量渗透沿海地区,沿海城市出现了许多新兴产业,于是部分人放弃家庭纺织,上海、广州郊区不少纺车、织机遭到搁置。此现象表明,鸦片战争后( )A、中国领土主权遭到破坏 B、传统小农经济逐步瓦解 C、列强扩大对华资本输出 D、国内阶级矛盾日益加剧
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13、 加强国防建设,反对分裂,反抗侵略,是维护国家安全的必然选择。阅读下列材料,回答问题。
材料

根据上述材料,围绕“怎样维护国家安全”这一主题,写一篇小论文。(要求:观点正确,至少有2个史实证明观点,条理清晰。260字以内)
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14、 习近平总书记指出:“科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑。”阅读下列材料,回答问题。
【农耕文明中国辉煌】
【材料一】在我国农耕文明史上,集中了无数劳动人民的智慧。生产工具的重要发明和生产技术的进步推动了古代生产力的发展。下图是古代中国科技成果的一部分。

[工业文明欧洲中心]
【材料二】英国开工业革命之先河。蒸汽和机器引起了欧洲工业生产的革命,世界从此掀开了新的一页。19世纪六七十年代,资本主义世界开始了第二次工业革命。在第二次工业革命的推动下,主要资本主义国家相继步入工业化强国。
——摘编自人教版初中历史九年级
【信息时代百舸争流】
【材料三】
(1)、观察材料一中图片,写出有利于农业发展的图片名称。结合所学知识,分析这些成果对中国社会的影响。(2)、根据材料二并结合所学知识,写出两次工业革命在动力方面的科技成果。概括工业革命的主要影响。(3)、根据材料三并结合所学知识,举出两例中外研发的高新科技成果。分析中国科技迅速发展的原因。(4)、综合以上材料并结合所学知识,谈谈你对科学技术的认识。 -
15、 右图漫画《谁想超过我,我就打残谁》反映出当今世界( )
A、霸权主义的行径 B、多极化格局形成 C、经济一体化发展 D、互利共赢成共识 -
16、 下表是1946年美苏大使致本国政府的报告。据此推知美苏( )
A、建立军事联盟 B、加强经济联系 C、走向冷战对峙 D、联合称霸世界 -
17、右图是20世纪五六十年代的中国农业发展趋势示意图。导致“甲—乙”段发展变化的主要原因是( )
A、解放战争的胜利 B、中美关系正常化 C、开展“大跃进”运动 D、农业生产关系的调整 -
18、绵阳市青林口古镇是著名的红色旅游景点,右图是中国共产党在当地开展宣传工作时留下的石刻。宣传语可以佐证的历史事件是( )
A、北伐战争 B、红军长征 C、抗日战争 D、解放战争 -
19、右图反映了近代中国一次民主运动。它体现的反清思想属于( )
A、农民阶级 B、无产阶级 C、地主阶级洋务派 D、资产阶级革命派 -
20、自古以来,人口迁移就与人类社会相伴相生。阅读材料,回答问题。
材料一 16-18世纪中期大西洋沿岸地区人口迁移情况示意图

——摘编自杰弗里·巴拉克勒夫主编《泰晤士世界历史地图集》
材料二 生产率的增长和医学的进步导致19世纪欧洲人口的急剧增加。由此引起的人口压力是通过海外迁移找到出路,铁路和汽船有效地把大批大批的人运过海洋和大陆……这种种因素相结合。导致了史无前例的大规模迁移……这种极其巨大的迁移的意义在于,北美洲和澳大利亚在种族方面几乎完全欧化。虽然南美洲的印第安居民设法活下去,但幸存下来的只是少数。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三
二战后,资本主义“黄金时代”的长期繁荣,刺激了欠发达地区的劳工大量迁入欧洲,为战后欧洲的经济重建贡献了大量劳动力。但是,这些移民大多因为语言、文化、风俗习惯等原因难以融入当地社会,随之而来的就是认同感的缺失。加上长期生活贫困带来的消极情绪,直接导致了社会矛盾的加剧。
2019年全球移民报告表明,3/4的国际移民处于就业年龄,呈年轻化趋势。国际移民带来的丰富劳动力资源可解欧洲的燃眉之急。同时,国际移民中出现高智商、高学历的人才移民。美国硅谷每年有大量来自日本、印度的移民,给电子科技等产业注入新鲜血液,使其保持世界顶尖水平几十年不倒。
——摘编自郭嘉懿《在非传统安全视角下看国际移民的影响》
(1)、识读材料一示意图,指出这一时期大西洋沿岸人口迁移的两个流向,并举出与之相关的重大历史事件。(2)、结合材料二和所学知识,分析导致“史无前例的大规模迁移”的主要原因。(三点)(3)、分析材料三,二战后的国际人口迁移出现了哪些新特点?(两点)(4)、结合以上材料和所学知识,就“人口迁移对社会发展的影响”提出你的观点,并阐释说明。