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1、中医作为中国传统文化的重要组成部分，其传承与弘扬对于增强文化自信具有重要意义。请你根据提示写出下列中医代表人物名字。
（1）总结出望、闻、问、切四种诊断疾病方法的人物是。
（2）著有《伤寒杂病论》，开创了中医临床理论体系的人物是。
（3）发明“麻沸散”，创编出“五禽戏”的人物是。
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2、常见的史料类型有文献史料、实物史料、图像史料和口述史料。下图所示为西晋持刀陶俑，它属于（ ）
A、文献史料 B、实物史料 C、图像史料 D、口述史料 -
3、三国时期，刘徽创立了割圆术，求得圆周率为 3.1416。南北朝时期祖冲之运用刘徽的割圆术将圆周率精确到小数点以后第七位数字，这项成果领先世界近千年。这反映中国古代科技发展的特点是（ ）A、实用与创造 B、传统与守旧 C、继承与创新 D、封闭与落后
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4、掌握政权更迭顺序是学习中国古代历史的方法。下图是某历史时期政权更替示意图。图中“●”的政权是（ ）
A、前燕 B、北燕 C、南齐 D、北周 -
5、擅长骑射的匈奴人，逐步由游牧转入农耕生活，发展了冶铁和制陶等手工业。西晋时，洛阳贵族官僚，争用胡床、方凳等西北各族的家具。各族杂居地区的汉人，也学习经营畜牧业。这主要说明（ ）A、游牧生活优于农耕生活 B、各民族交融进一步加强 C、社会经济得到空前发展 D、游牧农耕生活完全一致
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6、阅读历史地图是学习历史知识的基本技能之一。下图反映的是三国鼎立的局面。下图A处政权是（ ）
A、吴 B、蜀 C、魏 D、晋 -
7、贵州省丹寨县石桥村制造的丹寨皮纸至今依旧沿用古法制造。对于纸张改进做出伟大贡献的人物是（ ）A、蔡伦 B、氾胜之 C、贾思勰 D、王羲之
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8、《后汉书》记载：“汉为置使者校尉领护(保护)之。(公元前60年)宣帝改曰都护。”该材料用于研究（ ）A、漠北战役发生的原因 B、冒顿单于统一蒙古草原 C、海上丝绸之路的开通 D、西域正式归属中央政权
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9、丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大的促进作用。根据下图所示，陆上丝绸之路的大致路线是（ ）
A、长安→河西走廊→西域→中亚、西亚→南亚 B、长安→河西走廊→中亚、西亚→西域→欧洲 C、长安→河西走廊→西域→中亚、西亚→欧洲 D、长安→西域→河西走廊→中亚、西亚→欧洲 -
10、绘制知识结构图是历史学习的重要方法。下图是某同学绘制的知识结构图，“?”处是他学习的主题。据此可知，他的学习主题是（ ）
A、修筑长城 B、楚汉之争 C、光武中兴 D、黄巾起义 -
11、汉武帝设《诗》《书》《礼》《易》《春秋》五经博士，后又将不治儒家五经的太常博士(官职名)一律罢黜，形成儒家独尊局面；还建立太学，培养儒生官僚。这些举措主要是听取了谁的建议（ ）A、董仲舒 B、主父偃 C、晁错 D、卫青
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12、公元前207年，秦朝统治者在起义军的包围下，被迫出城投降，强盛的秦王朝仅存在十几年就灭亡了。公元前207年采用的纪年方法是（ ）A、干支纪年法 B、王位纪年法 C、年号纪年法 D、公元纪年法
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13、“中国之所以能成为世界上最伟大的国家之一，有一部分应归功于他们的文字。”我国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的成熟文字是（ ）A、甲骨文 B、金文 C、小篆 D、隶书
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14、他思想学说的核心是“仁”，他曾解释“仁”就是“爱人”，并由此倡导“德”“礼”治国。他的思想由其弟子及再传弟子整理成的著作是（ ）A、《道德经》 B、《论语》 C、《墨子》 D、《孙子兵法》
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15、该工程不仅能自动调节水量，还可以自动分沙排沙。据《华阳国志·蜀志》记载，工程建成后，“水旱从人，不知饥馑。时无荒年，天下谓之‘天府’也”。该工程指的是（ ）A、灵渠 B、都江堰 C、郑国渠 D、芍陂
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16、《春秋左氏传》记载：“(周)王夺郑伯政，郑伯不朝(朝觐)。秋，王以诸侯伐郑，郑伯击之。王卒大败，祝聃(郑伯的臣下)射王(周王)中肩。”这一史事反映的现象是（ ）A、尊王攘夷 B、王室衰微 C、七雄并立 D、各国变法
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17、下表是某同学摘录的新石器时代某遗址的笔记，据此推断该遗址是（ ）
1.距今约6000年
3.人面鱼纹彩陶盆
2.能制作出磨制石器
4.半地穴式圆形房屋
A、马坝人遗址 B、山顶洞人遗址 C、玉蟾岩遗址 D、半坡遗址 -
18、我国是世界远古人类的重要发源地之一，有着丰富多样的远古人类遗迹，如果要去探寻中国境内最早的古人类遗迹，我们应该到下列哪个省（ ）A、云南省 B、北京市 C、湖北省 D、陕西省
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19、资本主义发展既是经济的，也是政治和思想的。阅读下列材料，回答问题。
材料一 英国13、14世纪的普通农民正是通过“劳动”，以及岁岁月月并非惊天动地的抗争，逐渐创造着使封建关系日益削弱的条件，同时逐渐产生了摆脱农奴制束缚的要求，而且拥有了必要的力量去逐渐摆脱套在自己身上的农奴制枷锁。
——摘编自侯建新《现代化第一基石——农民个人力量与中世纪晚期社会变迁》
材料二 尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来，但三国的革命作为资产阶级革命，不仅有一定联系，还是相互影响、相互促进的。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大事件，最大的公约数是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张。
——摘编自《世界史·以文明演进为线索》
材料三 “革命”(revolution)一词原意为“旋转…转一圈后回归”，在政治上表示政府组成人员的更替。法国大革命之后，这一词汇变成了“通过武力从根本上变更政治体制”的意思。此次革命高举与过去制度诀别的普遍性理念，从而超出了一国的政变，波及其他国家。
——摘编自【日】福井宪彦《近代欧洲的霸权》
材料四 虽然在人类历史长河中，资本主义率先打破了封建势力的束缚，推动了社会生产力实现了革命性的飞跃。但是，资本主义形态给世界带来更多暴力和不安，给人类社会及其生存环境带来前所未有的矛盾和灾难。
——摘编自人民资讯《资本主义形态对人类社会的影响：贡献及弊端》
(1)、根据材料一和所学知识，指出英国农民“逐渐创造着使封建关系日益削弱的条件”在生产组织形式上具体表现？这对于欧洲的社会转型产生了什么影响？(2)、根据材料二，结合所学知识，请分别简述英、美两国为“权利”诉求或“人权”伸张所进行的制度创新。并概括“三国革命”体现的17--18世纪欧美历史发展的时代主题。(3)、阅读材料三，结合所学知识，你如何理解法国大革命“高举与过去制度诀别的普遍性理念，从而超出了一国的政变，波及其他国家”。列举一例殖民地人民在该理念影响下进行的反抗斗争。(4)、根据材料四，结合所学知识指出哪些历史事件“推动了社会生产力实现了革命性的飞跃”。 -
20、舞蹈是人们抒发情感的重要手段，承载多元文化，体现了人们对美的追求。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一 北魏流行舞蹈“方舞”，舞者佩戴两件头饰，与汉族传统舞蹈“清商乐”相同；下装为白裤、乌皮靴，与西域“龟兹乐”“安国乐”相似。“方舞”音乐安徐、闲雅，近于汉族传统，而脚下动作繁杂丰富，具有西域风格。
——摘编自袁禾《中国舞蹈通史》
材料二 唐代是中国古代社会的盛世，经济高度发展，社会秩序稳定，从而推动了歌舞艺术走向繁荣。唐代的统治者不仅经常根据喜好编排歌舞的种类，还频繁地举办歌舞活动，甚至设置机构，将歌舞水平较高的人才集中在一起……唐代中叶以后，许多少数民族和外国乐舞，逐渐被中原汉族乐舞吸收融合。
——摘编自《唐代舞蹈艺术成就》
材料三 从古罗马流传下来的舞蹈传统在中世纪被禁止。14、15世纪人性、个性的解放使人们可以率性而舞，被教会禁止的双人舞蹈开始盛行。舞蹈活动是如此普及与频繁，以至教会不得不承认舞蹈的作用，放松对舞蹈的限制。
——摘编自瓦尔特·索雷尔《西方舞蹈文化史》
(1)、根据材料一概括“方舞”所体现的时代特征。请再列举一例北魏时期符合这一特征的史实并加以说明。(2)、材料二中唐朝歌舞艺术繁荣有哪些表现？(3)、根据材料三，说出14、15世纪前后欧洲舞蹈地位的变化。结合所学知识，分析变化的原因。(4)、综上，请你谈谈对舞蹈艺术发展的认识。