• 1、《秦律·行书律》规定,急行文书包括皇帝诏书必须立即送达各地,不得延误,否则会受到严厉的处罚。秦朝这一规定旨在(     )
    A、加强对地方的管理 B、促进各地经济的交流 C、完善全国交通网络 D、禁锢人们的思想言论
  • 2、秦始皇统一六国后,针对“天下共苦,战斗不休,以有侯王”的社会问题,所采取的措施是(     )
    A、实行分封制 B、推行郡县制 C、建立皇帝制 D、统一度量衡
  • 3、《黄帝内经·素问》记载:圣人顺从生命发展规律,春夏季节保养阳气以适应生长需要,秋冬季节保养阴气以适应收藏需要。这体现出《黄帝内经》(     )
    A、重视理论结合实践 B、蕴含顺应自然思想 C、具有承上启下作用 D、提倡预防各种疾病
  • 4、墨子借鉴了孔子学说中“仁爱”“举贤才”等思想,战国竹简记载的儒家著述亦含有墨家“尚贤”“节用”等思想。这反映出当时(     )
    A、各学派思想的交融 B、儒家思想成为主流 C、诸子思想观点统一 D、阶级矛盾趋向缓和
  • 5、韩非子认为,做官需要智慧和才能,而斩获甲首则要勇气和力量,斩获甲首多的人来当官是不合适的。这一观点驳斥了商鞅变法措施中的(     )
    A、确立县制 B、禁止私斗 C、奖励军功 D、鼓励耕织
  • 6、西周末年,楚君熊渠僭越自立为王,不久因担心周厉王讨伐而取消称号;公元前704年,楚君熊通再次称王,周王只是口头斥责。这一变化反映了当时(     )
    A、周王统治残暴 B、周王室衰微 C、兼并战争激烈 D、国家实现统一
  • 7、据专家测算, 良渚古城及水利工程的土方量约为 1100 万立方米, 即使1万人每天风雨无阻的连续建设良渚古城,也需要11年的时间才能完成。这反映了当时(     )
    A、组织调动能力强大 B、建筑技术领先世界 C、农业生产精耕细作 D、国家财政收入富足
  • 8、距今约 5000—4000 年,黄河流域的先民既学习长江中下游地区的水稻种植技术,又吸纳了西亚地区的小麦栽培技术,形成了较为完整的体系。这反映了当时黄河流域(     )
    A、农作物种植结构多元化 B、小农经济生产形式成熟 C、农业灌溉技术领先世界 D、土地集约化程度的提高
  • 9、学习历史有很多方法,表格归纳就是梳理历史知识的重要方法之一。阅读材料,回答问题。

    时间(时期)

    史实

    春秋时期

    铁农具和牛耕的出现

    公元前356年

    商鞅变法开始

    战国时期

    百家争鸣

    公元前221年

    秦朝统一全国

    西汉时期

    汉武帝巩固大一统

    14世纪前后

    租地农场和手工工场的出现

    14世纪早期

    文艺复兴兴起

    18世纪中期

    工业革命开始

    1848年

    《共产党宣言》的发表

    19世纪中期

    印度民族大起义

    (1)、请给表格中春秋战国时期史实归纳一个恰当主题。
    (2)、请从材料中选择相互关联的两个历史史实,结合所学知识拟定一个观点并加以论述。(要求:观点正确,史论结合,逻辑清晰,有总结提升。)
  • 10、国家政策直接反映出国家治理的有效性。阅读材料,回答问题。

    材料一:文景时期,坚持“与民休息”。汉文帝曾两次减免田租,租率减为三十税一。徭役则减至每3年服役一次。此外,汉文帝还多次下诏劝课农桑,鼓励生产。文帝、景帝自奉节俭,汉文帝“即位二十三年,宫室、苑囿、车骑、服御无所增益”。

    ——摘编自董家宁《“文景之治”时期的治国理政之道》

    材料二:19世纪60-70年代俄国机器制造业统计表

    时间

    企业数/个

    工人数量/个

    产值/千卢布

    1860年

    99

    11600

    7954

    1879年

    287

    42000

    51937

    材料三:

    工程照片

    工程介绍

    第聂伯河水电站

    由国家电力委员会制定规划,1927年开始动工,5年后按照计划建成投产。经过扩建,它所提供的电力可以满足周边大型钢铁厂和铝厂的需求,催生了一些新兴工业城市。

    美国田纳西水利工程

    在总统罗斯福的推动下,建立了田纳西河流域管理局。1933年水利工程开始兴建,水力发电推动了当地工农业发展,人民生活水平提高。

    (1)、根据材料一,指出汉初的治国政策及具体措施。
    (2)、根据材料二并结合所学,分析俄国机器制造业的变化及变化的原因。
    (3)、根据材料三,概括两项水利工程的相同点。结合所学,请任选一项水利工程分析其兴建的历史背景。
    (4)、综上所述,谈谈你从不同国家治理措施中得到的启示。
  • 11、多样文明和谐发展是地区国家人民的美好愿景。阅读材料,回答问题。

    材料一:我国考古学家在良渚古城遗址发现宫殿区、内城、外城和古水系,证实了良渚遗址已是早期国家。此外,分等级墓地的发现,在小墓一无所有,或者仅有一两件随葬品;大型墓葬有上百件制作精美的礼器,说明私有制已产生,阶级分化也非常明显。可见,良渚遗址是中华5000多年文明史的实证。

    ——改编自《良渚的故事》

    材料二:大约在距今四五千年前,中华大地文明之起源,已如满天星斗,八方雄起。其中,地处黄河中游的中原地区是部落迁徙分合、冲突的最为集中、最为突出的地区,是中国多种文明互补、逐渐相融并整合的核心地区。

    ——王家范等《大学中国史》

    材料三:秦汉时代的文明,是在各地区、各族人民不同的文明基础上统一起来的,而在统一的前提下,又保持着各地、各族间不同程度的差异。秦汉时代统一的封建国家的建立为大规模吸收外来文明创造了有利条件,是我国文明发展史上的一次飞跃。这种飞跃在后来还出现多次,但秦汉时代为首井其端的一次。

    ——摘编自林剑鸣《秦汉史》

    材料四:亚历山大的入侵促进了印度与希腊世界文化的交流,使西方世界了解和认识了印度这个东方的神秘古国……中国的丝绸文化也随着贸易往来而传入西亚及欧洲各地。中国的先进文化不仅很快融入到周边国家和西方文明中,同时,中国也努力吸收外来文化。但在不同文明的交流中,不和谐和非文明的因素可能伴随文明而生,例如政治干涉、军事占领等。

    ——摘编自聂珍钊《论不同文明的交流与建构和谐世界》

    (1)、根据材料一,概括人类进入文明社会的重要标志。
    (2)、根据材料二,概括中华文明起源和发展的特点。
    (3)、根据材料三并结合所学知识,分析秦汉时代中华文明取得飞跃发展的原因。
    (4)、根据材料四,指出文明交流的方式并分析文明交流的影响。
    (5)、综合上述材料,谈谈你对世界文明发展的认识。
  • 12、第二次世界大战期间,为了打击共同的敌人,苏、美、英等反法西斯国家联合战斗,建立了世界反法西斯同盟,其成立的标志是(     )
    A、雅尔塔会议的召开 B、日军偷袭美国珍珠港 C、《联合国家宣言》的发表 D、《波兹坦公告》的发表
  • 13、“1917年10月25日(俄历)上午,军事委员会宣告临时政府已被推翻,国家政权已转移到彼得格勒工兵代表苏维埃所辖的军事委员会手中。这一整天,起义的工人武装和士兵与敌军进行了激烈的争夺,处处都是革命队伍获胜。”材料描述的是(     )
    A、十月革命 B、南北战争 C、光荣革命 D、法国大革命
  • 14、欧亚大陆的橄榄和葡萄传入美洲,美洲的玉米和马铃薯传到了欧亚大陆,原产非洲的咖啡成为北美日常生活的重要部分。世界物种的交流,人们饮食的丰富直接得益于(     )
    A、新航路的开辟 B、文艺复兴运动 C、两次工业革命 D、资产阶级革命
  • 15、7世纪中叶,日本发起了一场以学习和模仿中国唐朝经济和政治制度为主要内容的改革,它使日本从奴隶社会走向封建社会。这场改革是(     )
    A、伯里克利改革 B、新经济政策 C、大化改新 D、明治维新
  • 16、罗马人将古埃及的太阳历修订为“儒略历”。每四年增加1天为“润年”,后来为世界大多数地区通用,称为公历。下列属于公历纪年的是(     )
    A、公元2024年 B、康熙十五年 C、民国元年 D、农历五月初五
  • 17、汉代的瓦当以文字瓦当为主,文字瓦当的出现与汉字的演化有必然联系,对研究文字演变史的价值很高。材料强调了西汉瓦当(     )
    A、用途广泛 B、艺术价值 C、科学价值 D、历史价值
  • 18、按照周礼规定:“天子九鼎,诸侯七鼎,卿大夫五鼎,士三鼎”。这反映出周朝(     )
    A、诸侯争霸 B、王室衰微 C、农业发达 D、等级森严
  • 19、研究古人类历史和古环境变迁的重要证据是(     )
    A、神话传说 B、史书记载 C、学者推断 D、考古化石
  • 20、20世纪的两次世界大战深刻地影响了人类社会的发展。阅读材料,回答下列问题。

    材料一:1870年,英国的工业产量占世界工业总产量的31.8%,而德国仅占13.2%。到1914年时,英国工业产量所占的比例已下降到14%。德国的产量却得到了充分的增长,上升到14.3%,大于英国所占的比例。德国工业总产量的激增意味着在海外市场它同英国的竞争十分激烈,要求建立一个与其日益增长的经济实力相称的帝国。

    ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

    材料二:

    第一次世界大战(1914-1918年)

    第二次世界大战(1939-1945年)

    两次世界大战及战后大事记(部分)

    1917年11月,俄国十月革命取得胜利。

    第二次世界大战结束前后,东欧先后建立波兰,捷克斯洛伐克等7个社会主义国家。

    1919年1月,巴黎和会召开。1921年11月,华盛顿会议召开。

    1945年2月,雅尔塔会议召开。1945年7月,波茨坦会议召开。

    1920-1922年,甘地领导印度人民开展非暴力不合作运动。

    1960年,非洲有17个国家取得独立。

    (1)、根据材料一文字并结合所学知识,概述第一次世界大战爆发的根本原因。
    (2)、根据材料二并结合所学知识,以两次世界大战的共同影响为主题,提炼观点,并选取材料中的两个史实加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清晰,总结提升。)
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