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1、
艺术家通过绘画记录历史。阅读材料，回答问题。
材料一：从公元前2世纪开始，罗马人开始了其征服活动，古希腊绘画大量涌入罗马，古希腊画家也纷纷涌入罗马。大部分罗马绘画是用于装饰罗马的住房和别墅厅堂的大型壁画。“田园—神圣”风景画表现的是神话故事中情景，如《奥德赛》的场景。还有以宣传为目的的讲述和赞扬罗马历史故事的表现形式，如一些被称为“凯旋”的绘画，是获得战争胜利后在罗马举行的庆祝游行的一部分。
——摘编自《世界绘画史》
（1）根据材料一，概括罗马绘画的作用。结合所学知识说明罗马绘画发展的原因。
材料二：
作品名称：《蓬巴杜夫人肖像》
作者：【法】佛朗索瓦·布歇
创作年代：1756年
作品简介：18世纪的法国的洛可可绘画描绘了宫廷生活的气氛，反映了轻浮和没落的社会状况。这幅肖像即具有明显的洛可可风格。
作品名称：《卖虾女郎》
作者：【英】威廉·贺加斯
创作年代：1745年
作品简介：18世纪的英格兰，产生了优雅、以家庭为导向、热爱美丽的绘画。《卖虾女郎》是这一时期的代表作，画中人物的面部表情表现出对自己的社会状况感到自豪。
——摘编自《世界绘画史》
（2）根据材料二和所学知识，分析英、法这两幅绘画在这一时期所表现出不同风格的时代背景。
材料三：
19—20世纪的绘画
法国
雅克·路易·大卫认为绘画要宣扬鼓舞人心的英雄与爱国主题。他直接描绘法国大革命，并成为拿破仑的首席画师。
苏联
20世纪20年代的苏联政治领袖认为，新社会需要的是广大平民更易接受的艺术形式，让人民理解新政府。
一战
第一次世界大战爆发，欧洲的艺术生活突然被打断，一些艺术家们被动员参军，其中一些人死于前线。战争带来的悲观、消极的情绪导致了称为“达达主义”的艺术形式流行。
二战
二战前，一些艺术家，如莱热、利普希茨、贝克曼、格罗斯、恩斯特和达利离开了他们的祖国前往美国，避免受到纳粹政治迫害，美国成为欧洲画家的最佳避难所。
——摘编自《加德纳艺术通史》
（3）根据材料三并结合所学知识，围绕“战争与革命”的主题自拟题目展开论述。（要求：观点明确，论证充分，史论结合，价值观正确，不得照搬材料。）
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2、
《大英博物馆世界简史》介绍了大英博物馆的100种馆藏文物。阅读材料，回答问题。
材料一：二百五十多年以来，大英博物馆一直致力于收集全球文物。本书从博物馆选出一百件藏品，范围从大约二百万年前人类起源直至今日。这些物品选自全球不同地区，尽可能多方面地让我们了解各个社会的全貌。
——摘编自《大英博物馆世界简史》序言
（1）根据材料一，概括序言中体现的大英博物馆馆藏文物的特点。结合所学知识分析大英博物馆的文物能够具有这些特点的原因。材料二：
文物卡片
名称：带亚历山大头像的银币
年代：公元前305年至公元前281年间
介绍：该银币铸造于土耳其，正面雕刻着亚历山大大帝头像，背面雕刻着雅典娜女神像及希腊字母。
文物传达的历史信息： ①
文物卡片
名称：八里尔银币
年代：公元1573年至公元1598年间
介绍：该银币为西班牙钱币，西班牙人取材
并铸造于玻利维亚的波托西银矿。
文物传达的历史信息： ②
（2）根据材料二，补充完整文物反映的历史信息。材料三：
《大英博物馆世界简史》目录（部分）
第四部分 文学与科学的开端
……
第十六部分 第一次经济全球化
第二十部分 我们制造的世界
文物卡片
名称：机械帆船
年代：公元1585年
地点：德国
介绍：玩具机械帆船是那个时代欧洲的缩影，欧洲探险家正是搭乘这样的大型帆船，来往各大陆，与其他社会进行了接触。
文物卡片
名称：太阳能灯具与充电器
年代：2010年
地点：深圳
介绍：它选用了一系列近年来变革我们生活的技术。它的基本材料是塑料，其所使用的硅芯片技术及可充电电池现在已被广泛运用在个人电脑和手机上。
（3）根据材料三和所学知识，选择其中一个馆藏文物，判断该文物应该被放置于目录的哪一部分，并说明理由。 -
3、罗斯福新政前后，美国社会阶层结构发生了如下变化，导致这一变化的主要原因是（ ）
A、整顿金融体系 B、加强工业计划指导 C、调整农业政策 D、建立社会保障制度 -
4、华盛顿会议上，日本迫于英美的压力，与中国代表签约，条约规定日军撤出山东省，胶州湾等地的主权归还中国，胶济铁路由中国赎回。此事说明华盛顿会议（ ）A、实现了中国民族独立 B、推行了门户开放政策 C、维护了国际关系公平 D、遏制了日本独霸中国
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5、在第二次不合作运动中，甘地的志愿者向一座盐场进军，面对警察的暴力阻止，仍然保持着原来的队形，镇静而倔强地前进，直到被打晕为止。这反映了甘地的运动（ ）A、促使印度民族的觉醒 B、限制在非暴力的范围 C、取得印度的民族独立 D、抵制英国制造的商品
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6、下图所示的航程有助于（ ）
A、进化论的形成 B、地圆说的验证 C、殖民地的扩大 D、新大陆的发现 -
7、1872年，日本政府将全国统一划分为八个大学区，一个大学区涵盖32个中学区，一个中学区又涵盖210个小学区，在各个学区分设大学、中学、小学。这一措施是为了（ ）A、废藩置县加强集权 B、闭关锁国限制贸易 C、发展教育文明开化 D、军事改革对外扩张
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8、有学者认为美国南北战争确立了所有美国公民首先是美国的国家公民，其次才是各州公民的原则。此观点强调了美国内战（ ）A、废除了黑人奴隶制度 B、消除了南北经济差异 C、扩展了资本主义制度 D、强化了国家认同观念
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9、16世纪，欧洲男士的衣服常大量使用填充物以突出男性威武雄壮的特征，女性服装则展现人的线条美，这种服饰风格反映了这一时期（ ）A、人文主义流行 B、艺术形式多样 C、市民阶层壮大 D、纺织行业繁荣
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10、据欧洲14世纪文献记载，一名庄稼汉在连续三年的每一年中都在为不同的雇主工作，离开雇主就是因为可以在别处拿到更多的工资。这种情况反映了中世纪（ ）A、农村存在人身依附关系 B、领主出租土地获得收益 C、资本主义生产方式出现 D、土地的所有权发生变化
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11、8世纪后，很多食物和植物的英语单词来源于阿拉伯词汇，如樟脑（Camphor）咖啡（Coffee）柠檬（Lemon）橘子（Orange）糖（Sugar）等。这是因为阿拉伯人（ ）A、传播了东方文化 B、促进了物种交流 C、创造了独特文明 D、保存了欧洲知识
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12、下表是某学习小组梳理的日本纪年方式的演变情况，其年号从无到有的主要原因是（ ）
公元纪年
年号纪年
事件
614
无
派遣使者到中国留学。
630
无
派出遣唐使。
645
大化元年
孝德天皇即位。首次定年号。
652
白雉三年
实施班田收授法。户籍清查。
A、仿效唐朝的典章制度 B、确立幕府统治的需要 C、安排农业生产的要求 D、唐朝对外联系的加强 -
13、4世纪末，罗马帝国分裂为东西两个帝国。要了解此后东罗马帝国的发展状况，应该学习（ ）
A、第7课 B、第8课 C、第9课 D、第10课 -
14、有学者谈到中世纪城市的起源时指出：“就城市的发展来说，基本的共同原则是：这些城市中心起源于同一个有原动力的和积极的因素，就是。”根据所学知识判断横线上填的词可能是（ ）A、王权 B、贸易 C、宗教 D、战争
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15、“对自由农来说，如果在战乱时期成为农奴，倒也不是坏事；当维京人和其他武装侵略者袭来之时，顺从庄园制度就可以获得领主的保护。失去生命还是失去自由？在这样的情况下，成为农奴甚至可以说是个更好的选择。”这一观点认为庄园制度一定程度上（ ）A、维护了西欧社会秩序 B、保障了领地自给自足 C、保护了农民生命安全 D、限制了领主经济剥削
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16、“农民们终年忙于耕耘收获，没有闲暇参与政治，而工匠、商贩或雇工却乐于如此，但由于参加公民大会可以获得津贴，所以，穷人因能得到补助而愿意从政。”这说明雅典民主制度旨在（ ）A、保障公民参政的权利 B、提高民众的生活水平 C、维护全体公民的利益 D、追求判决的公平公正
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17、两河流域的乌尔城遗址出土了两款公元前3000年至公元前2000年间的棋类游戏，上面记录的规则与公元前2世纪埃及的一款游戏有着明显的相似性。这一发现说明（ ）A、世界文明具有多样性 B、亚非文明相互交流 C、文明具有相同的起源 D、两地文明趋于统一
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18、论述题
下面是秦汉时期出现最多的词汇：秦半两钱、蒙恬、汉承秦制、郡县制、五铢钱、西域都护、张骞、凿空、刺史、盐铁官营、大秦王、安敦、霍去病、甘英、文景之治、“推恩令”、丝绸之路、造纸、汉赋、华佗等。
根据上述材料，从中提取三个关联密切的词汇，并结合中国古代史知识加以说明它们的关联性。（要求：不得抄袭示例，史论结合、条理清楚）
【示例】
选词：秦半两钱、盐铁官营、五铢钱（选词要有关联）
说明：秦始皇下令废除六国的货币，以秦国的半两钱作为统一货币。汉武帝为加强朝廷对社会经济的控制，把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱，实行盐铁官营、专卖。这些措施，使国家的财政状况有了很大改善，为当时的许多政策的推行奠定了经济基础，有利于巩固国家的统一。
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19、阅读材料，完成下列要求。
材料一 如下图所示
材料二 从世界范围看，明清科技从总体上逐渐从先进转为落后，且与西方的差距不断拉大……读书是为了做官，很少有人去攀登科学的殿堂，没能产生如同期西欧的天文、数学等近代科技。同时，因受封建制度束缚，人才培养不能和社会生产力相结合，推动社会发展。
——《从明清教育解析中国近代科技落后的原因》
材料三 创新是人类进步的源泉，青年是创新的重要生力军。希望你们弘扬科学精神，积极投身科技创新，为促进中外科技交流、推动科技进步贡献青春力量。全社会都要关心青年的成长和发展，营造良好创新创业氛围，让广大青年在中国式现代化的广阔天地中更好展现才华。
——习近平总书记给中国国际大学生创新大赛参赛学生代表的回信
(1)、根据材料一，分别指出图1历史人物的发明；图2指南针最早用于航海事业的朝代；图3所示发明产生的世界性影响；图4人物所著的科技名著。(2)、根据材料二并结合所学知识，分析明清科技逐渐落后的原因。(3)、综合上述材料，谈谈作为中学生的我们如何为推动科技进步贡献自己的“青春力量”。 -
20、阅读材料，完成下列要求。
材料一 唐贞观初年，全国人口约2000万。当时，河北、山西等地灾害频发，百姓饥馑。唐太宗十分忧心，即刻派中书侍郎温彦博、尚书右丞魏征等人奔赴灾区，查勘灾情、发放物资。同时，唐太宗重视水利对农业的关键作用，大力疏通郑国渠，提升灌溉能力、促进农业发展。在一系列政策推动下，社会经济好转。到贞观二十三年，户数从不足三百万增至约三百八十万，人口回升，百姓生活安稳，“贞观之治”初现，为大唐繁荣奠基。
材料二 如下图
苏联第聂伯河水电站
美国田纳西水利工程
由国家电力委员会制定规划，1927年开始动工，5年后按照计划建成投产，并在西方动荡期间持续扩建，它所提供的电力可以满足周边大型钢铁厂和铝厂的需求，催生了一些新兴工业城市。
在总统罗斯福的推动下，建立了田纳西河流域管理局。1933年水利工程开始兴建，水力发电推动了当地工农业发展，人民生活水平提高。这是推行“以工代赈”的典型事例。
(1)、根据材料一，概括唐太宗关注民生的措施。(2)、根据材料二，比较两项水利工程的相同之处。根据材料和所学知识，分析第聂伯河水电站兴建的有利条件；依据材料并结合所学知识归纳罗斯福“新政”体现的国家治理的新思路。