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1、科技革命中科学在技术提高与生产过程中的作用是不同的，以下示意图能代表第二次工业革命时期三者之间关系的是（ ）A、生产→技术→科学 B、科学→生产→技术 C、生产→科学→技术 D、科学→技术→生产
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2、下图是“无产阶级革命思想的诞生与传播”的时空坐标，其中“□”处应是（ ）
A、《共产党宣言》 B、《解放黑人奴隶宣言》 C、《国际歌》 D、《资本论》 -
3、下面图示是13—14世纪晚期西欧存在的生产经营方式，其特征是（ ）
A、人身依附关系紧密 B、以市场为导向 C、社会分工逐渐细化 D、土地兼并严重 -
4、古希腊思想家人才济济、思想光芒万丈。德谟克利特提出了“原子论”；苏格拉底的思考转向人类社会，他还主张人应该“认识你自己”。他们的思想共同体现了（ ）A、自由平等的诉求 B、个人主义的哲学 C、真理至上的观念 D、保持探索的精神
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5、据记载，在古巴比伦时期，会计师被称为“bar-ra”，他们负责记录商业活动，计算税款，并维护商业账簿。这反映了古巴比伦（ ）A、法学系统比较完备 B、君主权力集中 C、商品经济比较活跃 D、国内矛盾激化
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6、我国在许多战国时期墓的考古中发现了许多青铜器。观察下面两幅图，可以推测与春秋战国历史有关的信息是（ ）
铜胄（战国时期）
（作战时保护头部）
宴乐水陆攻战铜壶
（春秋战国时期）
A、铜制农具在农业中普遍使用 B、战国时诸侯国之间战争频繁 C、战国时达官喜欢用铜器陪葬 D、各诸侯国纷纷进行变法图强 -
7、中国古代体育活动折射出中国古代社会变迁。阅读材料，回答问题。
材料一：中国早在周朝初年就有射箭、摔跤、驭车等体育比赛，到了汉代，还创造了集体的蹴鞠竞赛方式。这些体育竞赛都是以评价一个人的品行为目的，参加者必须遵守着严格的礼仪规范。这种竞争是君子之争，只要在竞赛中用尽自己的技术，就达到了参加的目的，至于能不能取得好成绩，这是不必计较的…这样的竞争意识使得中国古代体育成为教化民众的重要工具。
——摘编自崔怀猛《导致古代中西方体育差异性因素分析》
材料二：
廊下御厨分冷食，殿前香骑逐飞球。
——[唐]张籍《寒食内宴二首》
对御难争第一筹，殿前不打背身球。
……
寒食内人长白打，库中先散与金伐。
——[唐]王建《宫词》
唐朝女子打马球的绘画
材料三：宋初，各级官吏多用文臣，社会文弱风气已露端倪。一些在他们看来能够修心养性、陶冶情操，且比较文雅、高尚的活动，如围棋、象棋、投壹等项目深受他们的喜爱。不少体育项目逐渐步出宫廷、府第而走向社会，为一般市民所享有。有的人将蹴鞠等活动引入商业机制，以吸引游客。唐代对抗性极强的蹴鞠活动，至宋代已演变为以不用球门、一人或多人对踢的表演性踢法为主了。
——摘编自黄伟《宋代体育与宋代社会》
(1)、根据材料一，概括中国古代体育竞赛的特点。(2)、材料二为两种不同类型的史料，提取其中可以相互印证的历史信息。(3)、根据材料三，归纳宋代体育活动出现的变化。结合所学知识，分析出现变化的原因。 -
8、结合所学知识，回答以下问题：(1)、辛亥革命后，中国社会发生了哪些深刻变化？(2)、新文化运动对近代中国思想解放有何影响？(3)、作为岳阳学子，如何理解“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的精神内涵？
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9、阅读材料，回答问题。
材料：
（图片：岳阳楼全景图，标注“全国重点文物保护单位”）
(1)、岳阳楼始建于哪个朝代？其建筑风格主要体现哪一时期的特点？(2)、列举两位与岳阳楼相关的历史文化名人及其贡献。(3)、从文化遗产保护角度，说明保护岳阳楼的意义。 -
10、阅读材料，回答问题。
材料 “商君为法于秦，废井田，开阡陌，民得买卖。平斗桶权衡丈尺。”
——司马迁《史记·商君列传》
(1)、材料一反映商鞅变法的哪些经济措施？(2)、结合所学，分析这些措施对秦国社会转型的作用。(3)、商鞅变法与王安石变法的根本目的有何不同？ -
11、北宋范仲淹主政岳州期间，主持重修岳阳楼并撰写《岳阳楼记》。
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12、1927年，毛泽东在湘赣边界发动秋收起义，首次提出“农村包围城市”战略。
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13、曾国藩是洋务运动代表人物之一，曾在湖南创办安庆内军械所。
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14、岳阳楼因杜甫的《登岳阳楼》而闻名天下。
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15、隋朝大运河的修建促进了南北经济交流，但未经过湖南地区。
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16、岳阳楼内现存历代碑刻中最著名的是（ ）A、李白《早发白帝城》 B、范仲淹《岳阳楼记》 C、杜甫《登岳阳楼》 D、苏轼《赤壁赋》
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17、下列属于联合国安理会常任理事国的是（ ）A、日本 B、印度 C、德国 D、中国
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18、工业革命对英国社会产生的直接影响是（ ）A、手工工场逐渐消失 B、城市化进程加快 C、殖民扩张完全停止 D、君主立宪制确立
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19、新航路开辟中，首次完成环球航行的航海家是（ ）A、哥伦布 B、达·伽马 C、麦哲伦 D、迪亚士
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20、中共十一届三中全会后，农村经济体制改革的核心是（ ）A、建立人民公社 B、实行家庭联产承包责任制 C、开展土地革命 D、推广农业合作化